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天津市静海区大邱庄中学2019-2020学年高一上学期10月四校联考数学试题 WORD版含解析.doc

1、静海区20192020学年度第一学期四校联考高一年级数学试卷试卷满分120分考试时间100分钟第I卷一、选择题(共12题;每题3分,共36分)1.已知:全集U=Z,集合,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据集合的交并补运算即可求解.【详解】由全集U=Z,集合,则或,又, 故选:D 本题主要考查集合的基本运算,属于基础题.2.若,则( )A. 10B. 4C. D. 2【答案】D【解析】试题分析:函数求值,将代入得考点:函数求值3.下列各组函数中,表示同一函数的是 ( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】A. ,是同一函数;B. ,两函数定义域不同;C. ,两函

2、数定义域不同;D. ,两函数定义域不同.故选A.4.函数的图像如图所示,则( )A. 函数在上是增函数B. 函数在上是减函数C. 函数在上是减函数D. 函数在上是增函数【答案】A【解析】【分析】根据图像直接观察即可求解.【详解】由图可知函数在上是增函数,在上是减函数,故选:A【点睛】本题考查观察法求函数的单调区间,属于基础题.5.函数在上是减函数,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据一次函数的单调性由一次项系数确定:使即可求解.【详解】若函数在上是减函数,则,即,故选:B【点睛】本题主要考查一次函数的单调性,属于基础题.6.不等式中等号成立的条件是( )A. B. C

3、. D. 【答案】A【解析】【分析】根据重要不等式: 等号成立的条件为“”即可求解.【详解】若不等式,由重要不等式等号成立的条件:故选:A【点睛】本题主要考查重要不等式成立的条件,属于基础题.7.下列图象中可作为函数图象的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】利用函数的定义分别对A、B、C、D四个选项进行一一判断,即可的答案.【详解】函数要求对应定义域P中任意一个x都有唯一的y值与之相对应,也就是说函数的图象与任意直线xc(cP)只有一个交点;选项A、B、D中均存在直线xc,与图象有两个交点,故不能构成函数;故选C【点睛】此题考查函数的定义,准确理解函数的定义与图象的对应关

4、系是解决问题的关键,属基础题.8.已知函数值域为,则( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】,由题意,得,故选9.已知:函数,则( )A. 4B. 2C. 1D. -2【答案】A【解析】【分析】首先求出,再将代入对应解析式即可求解.【详解】由函数,则,所以,故选:A【点睛】本题考查了分段函数求值,属于基础题.10.下列函数中,既是奇函数,在上又是增函数的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】利用幂函数的性质直接观察即可求解.【详解】对于A,则,函数为偶函数,故A不选;对于B,函数为奇函数,在为减函数,故B不选;对于C,函数为奇函数,在上单调递增,故C选;对于D,函数

5、为非奇非偶函数,在上单调递增,故D不选;故选:C【点睛】本题考查了幂函数的性质,需熟记幂函数的性质,属于基础题.11.已知:函数是上的奇函数,在上是减函数,则的解集是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据函数为单调递减函数,可转化为,解不等式即可求解.【详解】函数是上的奇函数,在上是减函数,可知函数在上为减函数,由,所以,解得,故解集为.故选:B【点睛】本题主要考查利用函数的单调性和奇偶性解不等式,属于基础题.12.已知:函数,若,则x的值( )A. 3或-3B. -3或-5C. 3或-3或-5D. -3【答案】D【解析】【分析】讨论x的取值范围,由,代入对应解析式解方程即

6、可.【详解】由当时,由,可得,解得(舍去);当时,则,解得(舍去)或, 故选:D【点睛】本题考查了由分段函数的函数值求自变量,考查了分类讨论的思想,属于基础题.第II卷二、填空题(共8题;每题3分,共24分)13.已知集合,若,则求实数x的值_【答案】【解析】【分析】利用集合的包含关系使或,解方程求出即可.【详解】由集合,则或,当时,解得,此时集合出现重复元素,不满足元素的互异性,故(舍去);当时,(舍去),即,满足题意;故.故答案为:【点睛】本题主要考查由集合的包含关系求参数值,属于基础题.14.若,则函数最小值为_【答案】6【解析】【分析】利用基本不等式即可求解.【详解】,当且仅当,即时,

7、取等号,故答案为:6【点睛】本题主要考查了基本不等式求最值,在运用基本不等式时,需验证等号成立的条件.15.已知函数,则_.【答案】2【解析】【分析】根据分段函数分类计算【详解】故答案为2【点睛】本题考查分段函数,属于基础题对分段函数而言,一定要注意每一段中自变量的取值范围16.已知不等式kx2+2kx-(k+2)0恒成立,则实数k的取值范围 【答案】【解析】试题分析:当时,恒成立;当时,要使不等式恒成立,需有,解得,,故考点:由二次函数恒成立问题求参数范围【方法点睛】若二次函数恒成立问题,常常利用判别式考虑即(或),若二次函数恒成立问题,则(或),然后求出不等式的解集即可同时注意,当函数恒成

8、立问题,除了上述情况外应注意二次项系数等于零的特殊情况,而函数恒成立问题,同理即可求解17.已知,则_【答案】57【解析】【分析】将自变量代入表达式即可求解.【详解】由,则,故答案为:57【点睛】本题考查了求具体函数的函数值,属于基础题.18.已知函数在定义域内为减函数,则a范围是_【答案】【解析】【分析】根据一次函数的单调性由一次项系数确定:使即可求解.【详解】函数在定义域内为减函数,则,解得.故答案为:【点睛】本题考查了一次函数的单调性,需熟记一次函数的单调性由一次项系数决定,属于基础题.19.函数在区间上的最大值是_【答案】2【解析】【分析】根据二次函数的图像与性质即可求解.【详解】,二

9、次函数的开口向下,对称轴为,且所以函数在单调递增,在上单调递减,所以.故答案为:2【点睛】本题考查了二次函数的图像与性质,需熟记二次函数的性质,属于基础题.20.已知幂函数的图象过点,则幂函数的解析式 【答案】【解析】试题分析:设考点:幂函数三、解答题(共5题;每题12分,共60分)21.已知集合A=x|4x8,B=x|5x10,C=x|xa(1)求AB;(RA)B; (2)若AC,求a的取值范围【答案】(1)x|8x10(2)a8【解析】【分析】(1)根据数轴集合并集、交集以及补集定义求解,(2)集合数轴,确定AC满足的条件,解得a的取值范围详解】解:(1)AB=x|4x10,(CRA)=x

10、|x4或x8,(CRA)B=x|8x10(2)要使得AC,则a8【点睛】在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn图和数轴使抽象问题直观化一般地,集合元素离散时用Venn图表示;集合元素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的取舍22.已知函数(1)求,的值;(2)求证:是定值;(3)求的值【答案】(1)1;1(2)证明见解析(3)2019【解析】【分析】(1)根据解析式将自变量代入解析式即可求解.(2)由解析式将代入解析式,整理化简即可证出. (3)由(2)即可求解.详解】解:(1),(2)证明:,.(3)由(2)知,【点睛】本题考查了求具体函数的函数值,属于基础题.23.现要规划一块长方

11、形绿地,且长方形绿地的长与宽的差为30米,若使长方形绿地的面积不小于4000平方米,则这块绿地的长与宽至少应为多少米?【答案】长至少80米,宽至少50米【解析】【分析】设绿地长为y,宽为x,由题意则,再由面积公式得出不等式,解不等式即可.【详解】解:设绿地的长为y,宽为x则又或(舍)综上:绿地的长至少80米,宽至少50米【点睛】本题考查了一元二次不等式的解法,属于基础题.24.(1)求函数的定义域;(2)求函数在上的值域【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)使式子有意义即,解不等式组即可.(2)利用分离常数法以及函数的单调性即可求解.【详解】(1)解:要使有意义,即且的定义域为.(2)解:在上单减的值域为【点睛】本题主要考查了求函数的定义域、值域,需掌握住求函数值域的常用方法,属于基础题.25.已知函数(1)求的值;(2)判断函数在上单调性,并用定义加以证明;(3)当取什么值时,的图像在轴上方?【答案】(1)3;(2)在为减函数,见解析;(3)或【解析】【分析】(1)代入解析式即可求解(2)利用函数的单调性定义即可证明(3)的图像在轴上方,只需即可【详解】(1)=;(2)函数在为减函数证明:在区间上任意取两个实数,不妨设,则,即,所以函数在为减函数(3)的图像在轴上方只需解得或综上所述:或【点睛】本题考查求函数值、定义法证明函数的单调性、解分式不等式,属于基础题

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