ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:146.42KB ,
资源ID:651456      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-651456-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2022七年级生物上册 第2单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第2节 动物体的结构层次课后习题 (新版)新人教版.docx)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2022七年级生物上册 第2单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第2节 动物体的结构层次课后习题 (新版)新人教版.docx

1、第二节动物体的结构层次知能演练提升能力提升1.白血病患者移植正常人的造血干细胞后,产生了各种正常的血细胞,如下图。这主要体现了()A.细胞的分裂B.细胞的分化C.细胞的癌变D.细胞的生长2.下列结构属于器官的是()A.小肠腺上皮B.软骨C.平滑肌D.皮肤3.下表是刘佳同学对“心脏、唾液腺等器官主要是由哪一类组织构成的”这一问题作出的回答,其中正确的是()编号器官名称心脏唾液腺脊髓股骨主要组织神经组织上皮组织肌肉组织结缔组织A.B.C.D.4.北极熊白色体毛下厚厚的脂肪属于()A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织5.据报道,科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞,这种转变最可能是()

2、A.干细胞分裂的结果B.干细胞分化的结果C.干细胞生长的结果D.干细胞成熟的结果6.按照构成生物体的结构层次排序,下列正确的是()A.B.C.D.7.汗腺和胃分别主要由哪种组织构成?()A.神经组织和结缔组织B.神经组织和上皮组织C.神经组织和肌肉组织D.上皮组织和肌肉组织8.请将下列人体的器官与所属系统用直线连在一起。A.心脏a.消化系统B.口腔b.呼吸系统C.肺c.神经系统D.大脑d.循环系统9.下面是动物细胞分裂、生长、分化的大致过程,请据图回答问题。(1)图中表示细胞分裂的是。(2)e、d过程表示。(3)细胞生长的过程是细胞不断地从周围环境中吸收,并且转变成,使细胞体积增大的过程。10

3、.下图中,AE表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。(1)整个人体都是由A发育而成的,A是。(2)A通过形成B。在此过程中,会进行复制,在形成两个细胞之前,均分成形态、数量完全相同的两份,然后分别进入两个新细胞。(3)B通过形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是和。知能演练提升1.B2.D3.D构成心脏的主要是肌肉组织,构成脊髓的主要是神经组织。4.C5.B6.A细胞是构成生物体的基本结构和功能单位;形态相似,结构、功能相同的细胞构成了组织;不同的组织按照一定的次序结

4、合在一起构成了器官;能够共同完成一种或几种生理功能的多种器官按一定的次序组合在一起构成系统,人体由八大系统组成。按照从微观到宏观的顺序,人体的结构层次依次是细胞组织器官系统人体。7.D8.答案AdBaCbDc9.解析本题是对细胞分裂、生长、分化过程的综合考查,解答此题的关键是正确识图。从图中看出,a、b、c过程导致细胞数目增加,这与细胞分裂有关;经d、e过程后形成了不同形态的细胞群,这与细胞分化有关。答案(1)a、b、c(2)细胞分化(3)营养物质细胞自身的物质10.解析新生命的起点是受精卵,受精卵经过细胞分裂(细胞分裂时染色体先进行复制,然后均分成完全相同的两份,然后进入新细胞中)形成的细胞在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。后来一部分通过细胞分化形成了不同的细胞群(组织)。多个能够共同完成一种或几种生理功能的器官构成系统,人体有八大系统,其中消化系统的功能是消化食物、吸收营养。答案(1)受精卵(2)细胞分裂染色体(3)细胞分化(4)消化(食物)吸收(营养)

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1