1、高考资源网（） 您身边的高考专家1.1 国家的本质课前预习学案【预习目标】（1）三个主要概念：国家、国体、政体；（2）两对主要关系：民主与专政的关系、国体与政体的关系；（3）一个区别：人民民主专政政体与资产阶级专政政体的区别的比较分析； 【预习重难点】民主与专政的关系、国体与政体的关系【预习内容】根据课文完成下列填空题国家与国家性质（1）国家是什么1、国家的产生：国家是一种社会历史现象。 的产物和表现。2、国家的本质：国家是 的 机关。其中 是国家的本质属性。3、国家的构成要素：作为国家的构成要素，人口、领土、政权和 。（2）国家性质（国体）1、国家性质的含义：反映 在国家中的地位。2、国家性
2、质的决定因素： 的性质决定着国家的性质3、国家的历史类型： 、 、 、 。4、国家职能：根本职能是 ，国家也具有 。二、专政与民主 1、专政：就是统治阶级 ， 的意志。2、民主的含义：是指在 ，按照 和 的原则来共同 的国家制度。（民主也是一种决策机制） 3、民主具有鲜明的阶级性：民主只是属于 的。世界上不存在着超阶级的民主。4、民主与专政的关系：（注意：在民主制国家中）在民主制政体的国家，民主与专政，是辩证的统一。一方面，民主与专政是相互区别，互相对立的。民主只适用于 ，专政则适用于 ；另一方面，民主与专政相辅相成，相互依存， ， 。5、两种不同性质的民主：人民民主专政的社会主义国家和资产阶
3、级专政的资本主义国家，社会主义国家与资本主义国家的民主、专政的区别享有民主的主体不同，专政的对象也不同。人民民主专政是绝大多数人对极少数人的专政， ，体现着 。人民民主专政民主的 ，社会主义民主 资本主义民主。（资本主义国家的民主是资产阶级的内部的民主，具有极大的局限性和虚伪性）三、国体与政体1、国体：即国家性质，反映社会各阶层在国家中的地位。2、政体：即国家管理形式，是 形式。 3、国体与政体的关系：国体 政体，并通过一定的政体来 ；政体体现国体，并 特定的国体。适当的政体能够 ，不适当的政体会 。政体 国体，但是政体也具有 ，影响它形成的因素主要有：历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环
4、境影响等。、国家制度，包括国体与政体，即是国家制度中 与 两个方面。4、民主政体与专制政体（1）民主政体与专制政体比较：从特征上看：“平等”、“少数服从多数”是民主政体的特征，“世袭制”、“极权制”、“终身制”是专制政体的区别。从政府产生看，民主政体通常是根据宪法选举产生，而专制政体则是君主意志的体现。从国家元首产生看，民主政体是由民选举产生，并有一定的任期，而专制政体往往是实行的世袭制和终身制。从公民自由和权利上看，民主政体由宪法和法律保障，而在专制政体下基本上没有保障。（2）全面看待资本主义专政政体（3）社会主义民主政体的优越性【提出疑惑】同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它写
5、下来。1、2、3、4、5、 1.1 国家的本质课内探究学案【学习目标】1、了解三个主要概念：国家、国体、政体；2、说明两对主要关系：民主与专政的关系、国体与政体的关系；3、认清一个区别：人民民主专政政体与资产阶级专政政体的区别的比较分析； 【学习重难点】民主与专政的关系、国体与政体的关系；【学习过程】探究一：国家的本质历届学者论“国家” 梁启超：夫国也者，何物也？有土地，有人民，以居于其土地之人民，而治其所居土地之事，自制法律而自守之；有主权，有服从，人人皆主权者，人人皆服从者。夫如是，斯谓之完全成立之国。 卢梭在名著社会契约论中论及：国家是订立在契约的基础上产生的，而订立契约的主体是人民，因
6、此，国家应该体现人民的最高意志人民有权废除对自己无利的契约。1、梁启超和卢梭的以上这些理论能说明国家的本质吗？2、按照你的理解，国家是什么？国家性质有什么决定？ 探究二：民主与专政墨西哥自4月13日墨出现首例人感染猪流感死亡病例以来，目前墨全国确认和疑似死于猪流感的总人数升至103人，全国疑似感染AH1N1型猪流感病毒人数为1614人。 墨西哥宣布进入卫生紧急状态。关闭疫区所有39家放映厅、大型公园；教堂取消了宗教活动。免费发放口罩。 对出现少数人哄抬价格的现象，墨西哥政府表示，将采取措施给予严厉打击。 上述材料说明墨西哥正在履行哪些职能？思考1：有人认为“专政就意味着消灭民主”，请谈谈你对这
7、一观点的看法？思考2：专制制的国家存在民主吗?探究三：人民民主专政政体与资产阶级专政政体学生分组、阅读课文，自主探究国中西部的艾奥瓦州于2007年1月3日举行2008年美国总统选举首场预选，这是今年美国大选的第一场“前哨战”。美国总统选举的程序大致可以分为三个阶段。选举年之前的劳动节（9月第一个星期一）一般被看作竞选活动正式开始的标志。从9月初到12月底、1月初是选举的第一阶段，这是两党各个候选人争取党内支持者的主要时间。2008年总统大选的这一阶段是从2007年的9月3日到2008年的1月2日。思考：美国与中国民主相比，哪个更好？【反思总结】 一、 国家的产生和本质属性1、国家的产生2、国家
8、的含义3、国家的本质属性4、国家的构成要素。二、民主与专政1、从本质上看，所有国家都是2、民主与专政的含义。3、民主与专政的关系。(对立统一)三、国体与政体 (国家制度)1、国体的含义。(民主与专政的统一)2、政体的含义。(民主政体/专制政体)3、国体与政体的关系。【当堂检测】一、单项选择题 1下列关于国家的表述，正确的是:（ ） A国家是随着阶级的产生而产生的 B国家的性质就是国家的阶级本质 C国家是民主与专政的统一体 D国家性质相同的国家，政体也相同2社会主义民主优于资本主义民主，是因为:（ ） A社会主义民主已比较成熟和完善B.社会主义民主是民主与专政的统一 C社会主义民主具有广泛性和真
9、实性 D社会主义民主与资本主义民主是两种不同性质的民主3“没有适当形式的政权机关，就不能代表国家。”这说 明:（ ） A国体决定政体，政体反映国体 B.适当的健全的政体，对维护和巩固统治阶级的统治地位有着重要作用 。 C.在相同阶级掌权的条件下可以采用不同的政权 组织形式D.政权组织形式不同，国家性质就不同4国家性质，就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么 阶级是被统治阶级。国家的性质是由 决定的：A.国家的名称、旗号B国家经济和民主政治发展程度C.统治阶级的性质D被统治阶级的性质5资本主义国家和社会主义国家在性质上是不同这意味着( )A二者的发展程度不
10、同 B掌握国家政权的阶级不同C.二者难以和平相处 D民主与专政的结合程度不同6辨析：国家就是运用强制力量为社会谋福利的组织。 课后练习与提高1下列关于民主与专政的关系，说法正确的是( ) 民主与专政相互依存，共同体现国家性质 民主是服务于统治阶级的，对被统治阶级来说，不是民主而是专政 凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时也包括对其他阶级的专政 民主存在于民主制国家，专政存在于专制国家A B. C D2.我国是人民民主专政的社会主义国家,同资产阶级专政的资本主义国家相比( )享有民主的主体不同 专政的对象不同它是绝大多数人对极少数敌人实行专政 民主具有广泛性和真实性 A BC D3
11、决定国家性质的因素有( )A统治阶级的性质 B.剥削阶级的性质C生产力发展水平D经济发展水平4我国的人民民主专政是新型的民主与新型专政，它“新”在( )A它是绝大多数人享有的民主，即人民当家作主B它是少数人对多数人的专政C它是民主与专政的统一 D它只讲民主，不讲专政5“由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的，于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的，所以它照例是最强大的、在经济上占统治地位的阶级的国家，这个阶级借助于国家而在政治上也成为占统治地位的阶级，因而获得了镇压和剥削被压迫阶级的新手段；”对恩格斯的论断表述不正确的是（ ）A国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现B国家是阶级统治的工具C国家是经济
12、上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关D国家是为社会谋福利的组织6作为英联邦成员之一的澳大利亚，于1999年和2001年先后后两次就“是否脱离英联邦，取消国家元首女王制，实行新的国家政体”进行了全民公决，投票结果是多数人赞成保持现行国家政体，至今澳大利亚国家政体国家政体末作任何变更。请运用国体与政体的有关知识简要谈谈你对上述现象的认识。当堂检测参考答案15 BCBCB 6、国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关，是利用立法、行政、司法及暴力组织等强制力量为统治阶级的利益服务的。阶级性是国家的根本属性。在阶级社会中，统治阶级和被统治阶级的根本利益是对立的。作为统治阶级工具的
13、国家不可能为全社会谋福利。国家也有管理经济和社会公共事务的职能，但从根本上说，还是为了维护统治阶级的利益。资本主义国家是资产阶级专政的工具，为资产阶级谋利益；社会主义国家是无产阶级专政的工具，为无产阶级和广大劳动人民谋利益。W 课后练习与提高参考答案15 DAAAD6、从根本上讲，一个国家采用什么形式的政体是由国体，即国家性质决定的。 国体决定政体，但不是唯一因素。地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度以及国际环境等，都是影响国家管理形式的因素。从材料看，澳大利亚的历史条件、传统习惯和现实状况等，直接影响着其政体形式。政体体现并服务于特定的国体，适当的政体能够巩固国体，不适当的政体则危害国体。任何国家总是力求采用最有效的政权组织形式来实现其政治统治，行使社会管理职能。 国家元首是一个国家和民族的象征，也是其民族凝聚力和向心力的体现。澳大利亚公民选择保留女王制，正体现了这一点。- 7 - 版权所有高考资源网