爱我的家第二课时一、组织教学。听曲入室，师生问好。二、学习新歌爷爷过生日。1、导入。（课件）看这个小姑娘温暖的家中发生了什么事情？（为爷爷过生日）2、聆听爷爷过生日。3、讨论问题1、同歌曲温暖的家进行情绪上的对比。4、再听全曲，思考：除了小姑娘还有那些人？5、再听全曲，思考：小姑娘在爷爷过生日时送了什么？（蛋糕、生日歌）6、为了表示祝贺，我们也参与他们的生日party吧。聆听并击掌，用掌声伴奏。创作活动：这样击掌不够热闹，谁能尝试用拍手和跺脚的方法创作更好听的节奏为全曲伴奏。7、咱们也为爷爷献歌一曲。8、听唱学曲至熟练。9、练唱游戏：金话筒。三、创作活动改编歌词。你还想为谁过生日？你将送给她什么？放到歌里唱出来。四、结束。听曲出室。
