1、第一节人口增长模式一览众山小三维目标1了解影响世界人口增长的特征及原因。通过判读不同历史阶段的人口增长状况图，结合社会生产力水平的历史发展过程分析原因，学会历史地看待人口增长，养成关心人口问题的习惯，形成正确的人口观。2学会计算某一具体地区或国家的人口自然增长率，培养科学严谨的精神。3掌握人口增长模式的概念及划分依据。通过分析不同历史时期人口出生率、死亡率和自然增长率的关系，认识不同人口增长模式的主要特点及地区分布差异，认识两种人口问题的利和弊，掌握地理学习中的比较法，明确生产力水平低是导致死亡率高的根本原因，激发努力学习，为发展社会经济、提高社会生产力水平、提高人们生活水平而努力奋斗的热情和
2、决心。4了解我国人口增长模式。通过比较发达国家和发展中国家出生率情况，学会分析发展中国家面临的严峻形势，认识我国人口增长的现状，了解人口增长过快对我国的影响，增强人口问题的危机感。5了解常见的地理统计图表。通过阅读教材不同的人口统计图表，学会归纳人口增长的特征及人口增长模式特征，解读和使用各种地理统计图表，增强探究意识。学法指导本节的核心思想是不同时期人口增长模式与生产力水平和经济发展速度之间的相互关系。抓住这一点，有利于总结规律，从宏观上把握知识体系。对人口增长模式和人口增长阶段的特征及其对应关系，在相关折线图和相关表格资料中，通过比较和探究式学习，理解掌握古代、近代、现代的人口增长特点，从而得出“缓慢增长”“快速增长”“爆炸性增长”的结论。充分利用教材搭建的平台，如人口增长的四个阶段、三种模式和不同类人口问题，通过分组学习，相互讨论，针对重点、难点和疑点进行分析辩论，有针对性地各个击破，学会合作学习。
