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四川省乐山沐川中学2011高三物理周考(二).doc

1、沐川中学2011届高三物理周考(二)_班、姓名_学号_一选择题(本题共15小题;每小题3分,共45分在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确全部选对的得3分,选不全的得1.5分,有选错或不答的得0分)1.关于力的下列说法中正确的是( )A.力可以脱离物体而独立存在 B.只要有物体存在就一定有力存在 C.物体做曲线运动,则该物体一定受力作用 D.物体的形状改变,物体不一定受力2.下面有关重力的说法中正确的是( )A.重力是物体的固有属性 B.重力的方向总是垂直于支持面 C.天平不是称物体重力的仪器 D.千克是重力的单位3.关于弹力,下列说法中正确的是( ) A.

2、压力是物体对支持物的弹力 B.放在桌面上的皮球受到的弹力是由于皮球发生形变产生的 C.支持力不一定垂直于支持面 D.绳的拉力是弹力,其方向沿着绳子指向绳子收缩的方向 4.假设物体的重力消失了,将会发生的情况是( )A.天不会下雨,也不会刮风 B.一切物体都没有质量C.河水不会流动 D.天平仍可测出物体质量 5.下列各种情况,物体一定受力的是( )A. 物体匀速地从M点运动到N点 B.物体运动方向改变但速度大小不变 C.物体的位置改变 D.物体有加速度存在,但加速度不变6.如图所示,小球作细绳系住放在倾角为的光滑斜面上,当绳子从水平方向逐渐向上偏移时,细绳上的拉力将( ) A.逐渐增大 B.逐渐

3、减小 C.先增大,后减小 D.先减小,后增大7. 如图所示,猎人非法猎猴,用两根轻绳将猴子悬于空中,猴子处于静止状态。以下相关说法正确的是( )A猴子受到三个力的作用B绳拉猴子的力和猴子拉绳的力相互平衡C地球对猴子的引力与猴子对地球的引力是一对作用力和反作用力D人将绳子拉得越紧,猴子受到的合力越大m+Q8如图所示,表面粗糙的斜面固定于地面上,并处于方向垂直纸面向外、强度为B的匀强磁场中。质量为m、带电量为+Q的小滑块从斜面顶端由静止下滑。在滑块下滑的过程中,下列判断正确的是( )A滑块受到的摩擦力不变 B滑块到地面时的动能与B的大小无关C滑块受到的洛伦兹力方向垂直斜面向下 DB很大时,滑块可能

4、静止于斜面上9如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为,在斜杆下端固定有质量为m的小球,下列关于杆对球的作用力F的判断中,正确的是 ( )A小车静止时,F=mgsin,方向沿杆向上。B小车静止时,F=mgcos,方向垂直杆向上。C小车向右以加速度a运动时,一定有F=ma/sin.D.小车向左以加速度a运动时,,方向斜向左上方,与竖直方向的夹角为=arctan(a/g).10如图,甲、乙、丙三个物体,质量相同,与地面间的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F,则它们受到的摩擦力的大小关系是( )A三者相同B乙最大 C丙最大D条件不够,无法判断大小11用轻弹簧竖直悬挂的质量为m物体,

5、静止时弹簧伸长量为L0现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L0斜面倾角为30,如图所示。则物体所受摩擦力( )A.等于零 B.大小为,方向沿斜面向下C.大于为,方向沿斜面向上D.大小为mg,方向沿斜面向上 12.如图, 一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑, A与B的接触面光滑. 已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍, 斜面倾角为. ,则B与斜面之间的动摩擦因数是( )A. B. C. D. 13.在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态。现对B加一竖直向下的力

6、F,F的作用线通过球心,设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的作用力为F3。若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,在此过程中( )AF1保持不变,F3缓慢增大 BF1缓慢增大,F3保持不变CF2缓慢增大,F3缓慢增大 DF2缓慢增大,F3保持不变mFM14.如图,质量为M的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止地面对楔形物块的支持力为( ) A(Mm)g B(Mm)gF C(Mm)gFsin D(Mm)gFsinmF2F115.如图

7、所示,在倾角为的固定光滑斜面上,质量为m的物体受外力F1和F2的作用,F1方向水平向右,F2方向竖直向上。若物体静止在斜面上,则下列关系正确的是( )AF1sinF2cosmg sin,F2mgBF1cosF2sinmg sin,F2mgCF1sinF2cosmg sin,F2mgDF1cosF2sinmg sin,F2mg题号123456789101112131415答案二实验题(共25分)16(10分)读出下图所示中游标卡尺测量的读数和螺旋测微器测量的读数。 _cm _cm _cm(4)_mm (5)_mm010 150 5 1025 3017(5分)在“探究力的平行四边形定则”的实验中,

8、合力与分力的作用效果相同,这里作用效果是指 ( )A弹簧测力计的弹簧被拉长 B固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C细绳套受拉力产生形变 D使橡皮条在同一方向上伸长到同一长度18(10分)某同学用下图中(甲)的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验,他在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,同时用毫米刻度尺分别测出加挂不同钩码时弹簧的长度1,他测出的弹簧的弹力F(F的大小等于所挂钩码受到的重力)与弹簧的长度1的各组数据,并逐点标注在(乙)图中的坐标纸上,由此可以得到该弹簧的原长L0=_mm,该弹簧的劲度系数为_N/m。三、计算题(共30分。要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤,有数值计算的

9、要明确写出数值和单位,只有最终结果的不得分。)19(8分)如图所示,一个质量为m=2kg的均匀球体,放在倾角的光滑斜面上,并被斜面上一个竖直的光滑挡板挡住,处于平衡状态。求球体对挡板和斜面的压力。20(12分)轻绳的两端A、B固定在天花板上,绳能承受的最大拉力为120N现用摩擦很大的挂钩将一重物挂在绳子上,结果挂钩停在C点,如图所示,两端与竖直方向的夹角分别为37和53求:(1)此重物的最大重力不应超过多少? sin370=0.6;cos370=0.8370530ACB(2)若将挂钩换成一个光滑的小滑轮,重物的最大重力可达多大? 21.(10分)如图所示,两根长为L的丝线下端悬挂一质量为m,带

10、电量分别为+q和-q的小球A和B,处于场强为E,方向水平向左的匀强电场之中,使长度也为L的连线AB拉紧,并使小球处于静止状态,求E的大小满足什么条件才能实现上述平衡状态沐川中学2011届高三物理周考(二)答案题号123456789101112131415答案CCADACBDDACCDDAACDB16. 2.98cm 6.160cm 1.044cm (4) 0.642mm (5)10.294mm17. D 18. 150mm 10019解:球受三个力(G、F1、F2)球体对挡板的压力大小:方向水平向左球体对斜面的压力的大小:B370530ACT1T2G图甲方向垂直斜面向下20解:(1)取C点为研

11、究对象进行受力分析如图甲所示:由图可知,物体平衡时AC上的张力比BC上大,所以当AC上的张力为最大值120N时,BC上的张力小于120N,由三角形法则重物的最大重力为:(2)在图甲中,由几何关系设AB=s,则绳长l=0.6s+0.8s=1.4s;BAC图乙TTG若将挂钩换成滑轮,则两根绳子的张力大小相相等,对C点受力分析,如图乙所示,由几何关系cos=由三角形法则重物的最大重力为:则: 21.解:对A作受力分析设悬点与A之间的丝线的拉力为F1,AB之间连线的拉力为F2,受力图如所示根据平衡条件得:F1sin60=mg, qE=k +F1cos60+F2,由以上二式得E=k +cot60+,F20,当Ek +时能实现上述平衡状态

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