1、物理试卷一、单选题1.教室里的钟在以下哪种情况下可以被看成质点（）A. 观察现在几点了B. 观察还有几分钟下课C. 观察钟挂在哪个位置D. 观察钟是否还有电【答案】C【解析】【详解】当物体的线度和大小与所研究的问题相比可忽略不计时物体可看做质点，则“观察钟现在几点了”、“观察还有几分钟下课”以及“观察钟是否还有电”时，钟的大小都不能忽略，不能看做质点；而“观察钟挂在哪个位置”时，钟的大小可忽略不计，可看做质点。故选C。2.伽利略在研究运动的过程中，创造了一套科学方法，如下框所示，其中方框4中的内容是A. 提出猜想B. 形成理论C. 实验检验D. 合理外推【答案】C【解析】【详解】伽利略在研究运
2、动的过程中，创造了一套科学方法，如下框所示，其中方框4中的内容是实验检验。综上分析，ABD错误，C正确。故选C3.测量国际单位制规定的三个力学基本物理量分别可用的仪器是下列哪一组（ ）A. 米尺、弹簧秤、秒表B. 米尺、天平、秒表C. 量筒、天平、秒表D. 米尺、测力计、打点计时器【答案】B【解析】长度、时间、质量是三个力学基本物理量，米尺是测量长度的仪器，天平是测量质量的仪器，秒表是测量时间的仪器，故B正确，ACD错误4.关于重力加速度，下面说法中正确的是（）A. 轻重不同的物体的重力加速度不同B. 越靠近赤道重力加速度越大C. 重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的大小D. 重力加速度
3、表示自由下落的物体运动速度变化的快慢【答案】D【解析】【详解】A重力加速度与物体的质量大小无关，轻重不同的物体的重力加速度相同，选项A错误；B越靠近赤道重力加速度越小，靠近两极重力加速度较大，选项B错误；CD重力加速度表示自由下落的物体运动速度的变化率，即速度变化的快慢，选项C错误，D正确。故选D。5.如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列说法正确的是（）A. 作用力F和物体对墙壁的压力是一对平衡力B. 作用力F和墙壁对物体的弹力是一对作用力和反作用力C. 作用力F增大，墙壁对物体的静摩擦力也增大D. 墙壁对物体的支持力与物体对墙壁的压力是一对作用力和反作用力【答案】D【
4、解析】【详解】AB作用力F和墙壁对物体的弹力同时作用在物体上，且等大反向，是一对平衡力，选项AB错误；C竖直方向墙壁对物体的静摩擦力等于物体的重力，则当作用力F增大时，墙壁对物体的静摩擦力不变，选项C错误；D墙壁对物体支持力与物体对墙壁的压力是一对作用力和反作用力，选项D正确。故选D。6.一条轻绳承受的拉力到达1000N时就会被拉断，若用此绳进行拔河比赛，两边的拉力大小都是850N时，则绳子（）A. 一定会断B. 一定不会断C. 可能断，也可能不断D. 只要绳子两边的拉力相等，不管拉力多大，合力总为0，绳子一定不会断【答案】B【解析】【详解】绳子的最大承受拉力为1000N，两队都用850N的拉
5、力拉时，绳子上各点所受的拉力均为850N，小于1000N，则绳子不会被拉断。故选B。7.图示为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图像，根据图像判断，下列结论正确的是（）A. 弹簧的劲度系数为1N/mB. 弹簧长度为6cm时，弹簧的劲度系数为0C. 弹簧原长为6cmD. 弹簧伸长0.02m时，弹力大小为4N【答案】C【解析】【详解】AF-x图象的斜率表示弹簧的劲度系数，有故A错误；B弹簧的劲度系数由弹簧本身决定，与弹簧长度无关，故B错误；C由图读出，弹簧原长为6cm，故C正确；D由图读出弹簧伸长0.02m时，弹力大小为2N，故D错误。故选C。8.一物体做匀减速直线运动，初速度为12m/s，加速度为
6、3m/s2，则物体在停止运动的前1s内的平均速度为（）A. 1.5m/sB. 2.5m/sC. 6m/sD. 6.5m/s【答案】A【解析】【详解】用逆向思维，把物体的运动看成反向的匀加速直线运动，初速度v0=0，a=3m/s2则1秒末的速度v=at=31=3m/s1秒内的平均速度故选A。9. 如图所示，一定质量的物块用两根轻绳悬在空中，其中绳OA固定不动，绳OB在竖直平面内由水平方向向上转动，则在绳OB由水平转至竖直的过程中，绳OB的张力的大小将()A. 一直变大B. 一直变小C. 先变大后变小D. 先变小后变大【答案】D【解析】试题分析：对点O受力分析，受重力和两根细线的拉力，然后根据平衡
7、条件作图分析解：对O点受力分析，受重力和两个拉力，如图根据平衡条件，合力为零，将两个拉力合成，与重力平衡，如图；从图中可以看出，OB绳子的拉力先减小后增加，OA绳子的拉力逐渐减小；故选D【点评】本题是三力平衡中的动态分析问题，其中一个力大小和方向都不变，一个力方向不变大小变，一个力大小和方向都变，关键作图分析10.一物体从阳台自由下落，已知物体在下落过程中最后2s的位移是60m，物体从静止到落地经历的时间是（）A. 3sB. 4sC. 5sD. 6s【答案】B【解析】【详解】设运动的总时间为t，则最后2s内的位移为解得t=4s故选B。11.即将进站的列车，做匀减速直线运动，车头在经过减速标志站
8、牌时的速度为7m/s，车尾经过标志站牌时的速度为1m/s，则车身中部经过标志站牌时的速度为（）A. 3m/sB. 3.5m/sC. 4m/sD. 5m/s【答案】D【解析】【详解】设列车的长度为L，根据速度位移公式得联立解得车身中部经过减速牌的速度故选D。12.如图所示，物块A、B放在光滑的水平地面上，其质量之比。现用8N的水平拉力作用在物体A上，则A对B的拉力等于（）A. 1NB. 2NC. 3ND. 4N【答案】B【解析】【详解】对AB整体分析，根据牛顿第二定律对物体B，根据牛顿第二定律联立解得故ACD错误，B正确。故选B。13.近年来，一些高级轿车的设计师在关注轿车加速性能的同时，提出了
9、“加速度的变化率”的概念，用这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢，轿车的加速度变化率越小，乘坐轿车的人感觉越舒适。图示是一辆汽车在水平公路上行驶时加速度随时间变化的关系图像，取t=0时速度方向为正方向，则关于加速度变化率以及汽车的运动，下列说法正确的是（）A. “加速度的变化率”的单位是m/s2B. 当图像是一条横线时，运动是匀速直线运动C. 若加速度与速度同方向，如图所示的图像，表示的是物体在做减速运动D. 若加速度与速度同方向，如图所示的图像，已知物体在t=0时速度为5m/s，则2s末的速度大小为8m/s【答案】D【解析】【详解】A加速度的变化率为，a的单位是m/s2，所以“加速度
10、的变化率”的单位应该是m/s3，A错误；B当图像一条横线时，加速度不变，物体做匀加速直线运动，B错误；C若加速度与速度同方向，如图所示的图像，物体在做加速度减小的加速运动，C错误；D由，知在图像中，图像与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量，可得在2秒内，汽车的速度增加量为若汽车在t=0时速度为5m/s，在2秒内汽车的速度增加3m/s，则汽车在2秒末速度的大小为8m/s，D正确。故选D。14.如图所示，一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动若保持F的大小不变，而方向与水平面成53角时，物块也恰好做匀速直线运动则物块与桌面间的动摩擦因数为（不计空气阻力，sin530.8，cos5
11、30.6）（）A. B. C. D. 【答案】D【解析】物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，设物块质量为, 物块与桌面间的动摩擦因数为，则保持F的大小不变，而方向与水平面成53角时，物块也恰好做匀速直线运动对此时的物块受力分析如图，据平衡条件可得：、联立解得：故D项正确二、多选题15. 科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然现象具有重要作用下列说法符合历史事实的是A. 亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变B. 伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去C. 笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它
12、将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D. 牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质【答案】BCD【解析】【详解】试题分析:A、亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体才会运动，没有力的作用，物体就要静止下来，A错误；B、伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去，B正确；C、笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向，C正确；D、牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，即惯性，D正确；16.作用在物体上的两个力，其合
13、力的大小可能是（）A. 0NB. 6NC. 12ND. 18N【答案】BC【解析】【详解】根据力的平行四边形定则，两个力合力的大小为代入数据得所以合力可能的值为6N和12N。故选BC。17.质点做直线运动的图像如图所示，该质点（）A. 在前4s内的位移为9mB. 在第2s末质点停了下来C. 在第5s内的加速度与第6s内的加速度方向相反D. 在第8s末时，质点的位置位于出发点前6m【答案】AD【解析】【详解】A图像中图线与坐标轴围成的面积代表位移，由图像可得前4s内的位移为A正确；B在第2s末质点速度为3m/s，没有停下来，B错误；C图像中图像的斜率代表加速度，第5s内与第6s内图像的斜率一样，
14、所以加速度方向相同，C错误；D图像中图线与坐标轴围成的面积代表位移，由图像可得前8s内的位移为所以在第8s末时，质点的位置位于出发点前6m，D正确。故选AD。18.小红站在电梯内的体重计上，电梯静止时体重计示数为45kg，若电梯在竖直方向运动过程中，他看到体重计的示数为50kg时，取重力加速度g取10m/s2。下列说法中正确的是（）A. 电梯可能在加速上升，加速度大小约为B. 电梯可能在减速上升，加速度大小为C. 电梯可能在减速下降，加速度大小约为D. 电梯可能在加速下降，加速度大小为【答案】AC【解析】【详解】ABCD以向上为正方向，梯在竖直方向运动过程中，看到体重计的示数为50kg时，可得
15、到电梯对小红的支持力为，由牛顿第二定律可得加速度方向向上，大小为，BD错误；当电梯向上运动时，即电梯加速上升，A正确；当电梯向下运动时，即电梯减速下降，C正确；故选AC19.如图所示，A、B、C三球质量均为m，轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端A球相连，A、B间固定一个轻杆，B、C间由一轻质细线连接。倾角为的光滑斜面固定在地面上，弹簧、轻杆与细线均平行于斜面，初始系统处于静止状态，细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是（）A. A球的受力情况未变，加速度为零B. B球的受力情况未变，加速度为零C. A、B之间杆的拉力大小为D. A、B两个小球的加速度均沿斜面向上，大小均为【答案】CD【解析】【分析
16、】【详解】AB细线被烧断的瞬间，A、B整体不再受细线的拉力作用，A、B的受力情况发生变化，合力不为零，加速度不为零，则说明A、B的加速度也不为零， AB错误；CD设A、B之间杆的拉力大小为T，加速度为a，以A.、B组成的系统为研究对象，烧断细线前，A、B静止，处于平衡状态，合力为零，弹簧的弹力为烧断细线的瞬间，绳上的力立刻消失，而弹簧上的弹力不变，由牛顿第二定律得再以B单独为研究对象，由牛顿第二定律得联立上式解得，CD正确。故选CD。三、填空题20.如图，把弹簧测力计的一端固定在墙上，用力F水平向左拉金属板，金属板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出），则物块P受到
17、的金属板的滑动摩擦力的大小是_N，方向为_。弹簧测力计测得物块P重13N，物块P与金属板之间的动摩擦因数为_。【答案】 (1). 2.60 (2). 水平向左 (3). 0.2【解析】【详解】1 弹簧测力计分度值为0.1N，由图示可知，其读数为F=2.60N，由平衡条件得物块P受到的金属板的滑动摩擦力为；2 摩擦力方向与弹簧测力计拉力方向相反，水平向左；3 根据滑动摩擦力公式得代入数据得21.用图甲所示装置“探究小车加速度与力、质量的关系”。请思考并完成相关内容：(1)实验时，为平衡摩擦力，以下操作正确的是_。A连着砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动B取下砂桶，适当调
18、整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动C取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车缓慢沿木板做直线运动(2)在平衡摩擦力后，本实验通过改变砂桶内砂的质量来改变合外力的大小，若小车质量为200g，为了减小实验误差，实验中砂桶和砂的总质量范围应选_组比较合理。A1020g B200400g C10002000g(3)图乙是实验中得到的一条纸带，已知相邻计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源频率为50Hz，由此可求出小车经过第3点时的速度v=_m/s，小车的加速度a=_m/s2（计算结果均保留三位有效数字）。【答案】 (1). B (2). A (3). 0.981 (4). 1.6
19、0【解析】【详解】（1）平衡小车受到的摩擦力，应取下沙桶；当小车的摩擦力被平衡时，小车能在斜面上保持静止，轻推一下小车，小车能沿斜面匀速下滑。实验时，为平衡摩擦力，以下操作正确的是B（2）小车和沙桶通过细线连接，它们运动的加速度大小相等，小车的质量为,沙桶和沙的质量为，细线的拉力为，对于沙桶和小车，由牛顿第二定律有，化简可得而实验中是以沙和沙桶的重力表示细线对小车的拉力，即小车的加速度为所以，当时，可认为,即实验中砂桶和砂的总质量范围应选A组比较合理（3）匀变速直线运动中，由中间时刻的瞬时速度等于这段的平均速度可得利用逐差法求加速度可得四、计算题22.一辆汽车在十字路口处等信号灯，绿灯亮起，司
20、机立即启动汽车，汽车以a=2m/s2的加速度开始做匀加速直线运动，直到达到最高限速v=18m/s，之后做匀速直线运动。求：(1)汽车加速到最高限速所需要时间；(2)汽车从静止开始到达最高限速通过的位移。【答案】(1)9s；(2)81m【解析】【详解】（1）根据初速度为零的匀变速直线运动速度规律 可得（2）根据初速度为零的匀变速直线运动位移规律23.一种测定风力的仪器原理如图所示，它的细长金属直杆一端固定，另一端悬挂着一个质量为m的金属球。无风时，金属直杆自然下垂，当受到沿水平方向吹来的风时，金属直杆偏离竖直方向一定角度为，风力越大，偏角越大。求：(1)风力的大小；(2)金属球对金属杆拉力的大小
21、。【答案】(1)mgtan；(2)【解析】【详解】（1）对小球进行受力分析，小球受到重力，金属杆拉力和风力，由几何关系可得即得（2）同（1）由几何关系可得即得24.如图所示，斜面顶端距地面的高为15m，斜面倾角为37，现将一物块（可视为质点）从斜面顶端由静止释放，斜面与物块滑动摩擦因数=0.5，重力加速度g取。（，）求：（1）物块在斜面上滑行时的加速度大小；（2）物块滑到斜面底端时速度大小。【答案】（1）2m/s2；（1）10m/s【解析】【详解】（1）物体在斜面下滑过程中，设加速度为a，对物体受力分析，根据牛顿第二定律得代入数据得（2）设斜面的长度为L，根据几何关系有设物块滑到斜面底端时速度
22、的大小为v，根据运动学公式有联立上式，代入数据得25.如图所示，一小滑块（可视为质点）与长木板一起以v0=5m/s的速度沿光滑水平面向左运动。现给长木板加一个F=12N向右的水平推力，小滑块与长木板发生相对滑动，长木板做匀减速直线运动，小滑块与长平板之间滑动摩擦因数=0.2。当长木板速度减到零时，小滑块恰好滑至长平板上的A点，此时撤去外力F并将长木板锁定，小滑块继续沿长木板运动，直到静止，已知长木板的质量M=2kg，长度L=5m，小滑块的质量m=1kg，g取10m/s2。求：(1)长木板经过多长时间停下；(2)滑块运动到A点时的速度；(3)小滑块静止时，与长木块左端的距离为多少。 【答案】(1)1s；(2)3m/s；(3)1.25m【解析】【详解】（1）给长木板加一个F=12N向右的水平推力，小滑块与长木板发生相对滑动，水平方向受力情况如图所示根据牛顿第二定律，对长木板有则长木板经过时间停下,满足（2）根据牛顿第二定律，对滑块有由（1）知滑块滑到A点的时间，可得滑块运动到A点时的速度（3）长木板向左运动的距离为，则滑块向左运动的距离为，则小滑块静止时，与长木块左端的距离为 ，则