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2021届新高考历史山东专用二轮考前复习课件:第四篇 题型5 非选择题——比较、异同类解法与技巧 .ppt

1、题型5 非选择题比较、异同类解法与技巧 研透真题提升审题力【真题在线】(2017全国卷T41)(节选)阅读材料,完成下列要求。(25分)材料一 在专制王权下的法国,国王曾自视为民族的代表,路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”。启蒙思想家主张人民主权,抨击君主专制,阐述了与之相适应的民族思想:一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条,相反,一个国王若无国民则不存在,更不必说治理国家了,甚至表示“专制之下无祖国”。在法国大革命中,人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言,而且相互之间是平等的,全体法国人组成法兰西民族。一般认为,法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。摘

2、编自李宏图西欧近代民族主义思潮研究 材料二 盖民族主义,对于任何阶级,其意义皆不外免除帝国主义之侵略。其在实业界,苟无民族主义,则列强之经济的压迫,致自国生产永无发展之可能。其在劳动界,苟无民族主义,则依附帝国主义而生存之军阀及国内外之资本家,足以蚀其生命而有余。故民族解放之斗争,对于多数之民众,其目标皆不外反帝国主义而已。中国国民党第一次全国代表大会宣言(1924年)(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括国民党“一大”宣言中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处,并说明不同之处。(8分)【审题思维】【答题规则】规则1 坚持历史事件的比较原则:相关性原则和对应性原则,避免前后不一致的现象

3、。如材料一法国民族主义是在法国大革命的进程中出现的,因此其宣扬的侧重点为反对国内的专制;材料二国民党“一大”宣言是处在半殖民地半封建社会下,其宣扬的重点在于对外反对帝国主义。规则2 比较类设问解答应该注意以下几点:是比大不比小。比较的切入点应该是能够反映事物某一方面重要属性的内容,琐碎细小的内容不作比较。是要逐点对应比较,而不是把甲事物笼统地表述一番,再把乙事物笼统地表述一番。答题秘诀:比较不同,必有参照,一一对应;比较相同,合并同类项,大同小异。如本题,从民族主义的内涵中的重要属性内容进行概括,即追求民主与平等。比较不同时,选择其宣扬内容的侧重点的不同之处进行作答。比较、异同类答题的其他规则

4、 规则1 首先明确比较点的提示语,在具体叙述时要加上“都”“不同”等辅助性词语来强化答题的旨意。规则2 对于比较相同点的回答,直接叙述其共同的内容即可;对于比较不同点的回答,不仅要指出不同的方面,更要指出各自不同的具体表现。押猜1 比较历史事件的不同点 1.(25分)阅读材料,完成下列要求。材料一 现代世界史研究仍未摆脱西洋史传统,还没有从“小世界史”范畴中摆脱出来,应该将目光放在整个地球之上。可将地球分为三个世界:(一)“第一世界”指欧亚大陆、北非与印度洋地区;(二)“第二世界”指15世纪末航海探险后发现的南北美洲大陆与大西洋地区;(三)“第三世界”指麦哲伦船队环球航行后至18世纪发现的大洋

5、洲与太平洋地区。据宫崎正胜航海图的世界史:海上道路改变历史(2014年出版)整理 考场练兵提升考试力 材料二 我们常说有两个对抗的世界(自由世界与共产主义世界),常说它们可能发生战争或能够互相依存等,却常常忘记还有一个第三世界。这两个世界感兴趣的是如何征服第三世界,至少是如何把它们拉到自己一边。1952年,法国经济和人口统计学家 阿尔弗雷德索维三个世界,一个地球 材料三 1974年2月,毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时第一次阐述了三个世界划分的思想,指出:“我看美国、苏联是第一世界。中间派,日本、欧洲、加拿大是第二世界。咱们是第三世界。”“第三世界人口很多。亚洲除了日本都是第三世界。整个非洲都是

6、第三世界,拉丁美洲是第三世界。”毛主席关于三个世界划分的理论是对马克思列宁主义的 重大贡献(1977年11月1日人民日报)(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出宫崎正胜划分世界的标准,并简述他所谓的三个世界是如何形成的。(10分)(2)根据材料二、三并结合所学知识,分析指出毛泽东与索维对世界的划分有何不同,并结合国内外背景说明导致不同的原因。(15分)【解析】第(1)题第一问标准,由材料一“第一世界指欧亚大陆、北非与印度洋地区”得出地理(空间)分布的标准,由材料一“第二世界指15世纪末航海探险后发现的南北美洲大陆与大西洋地区”得出历史演进的标准,由材料一“第三世界指麦哲伦船队环球航行后至18

7、世纪发现的大洋洲与太平洋地区”得出从中心到边缘的标准。第二问如何形成,由材料一“欧亚大陆、北非与印度洋地区”得出欧亚非地区是人类文明的起源地,是历史上人类活动的中心,各地区间的经济文化交流;由材料一“15世纪末航海探险后发现的南北美洲大陆与大西洋地区”得出15世纪末16世纪初,西班牙、葡萄牙推动新航路开辟,美洲被发现,与欧亚非的联系加强;由材料一“18世纪发现的大洋洲与太平洋地区”得出1618世纪,英荷开展殖民扩张,世界联成一个整体。第(2)题 第一问不同,由材料三“咱们是第三世界”得出从国家利益的角度出发;由材料三“第三世界人口很多。亚洲除了日本都是第三世界。整个非洲都是第三世界,拉丁美洲是

8、第三世界”得出服务于团结反霸的外交战略;由材料三“美国、苏联是第一世界。中间派,日本、欧洲、加拿大是第二世界”得出以国家为单位划分世界,具体问题具体分析;由材料三“美国、苏联是第一世界”得出超越意识形态;由材料三“第三世界人口很多”可知重视发展中国家的作用,客观指出了各国发展程度。索维的划分,由材料二“两个对抗的世界(自由世界与共产主义世界)”得出以意识形态标准划分,突出政治军事集团。第二问原因:由材料二“1952年”“自由世界与共产主义世界”结合战后两极格局的形成得出战后两极格局逐渐形成,美苏冷战的进行,战后殖民体系的崩溃;由材料二“却常 常忘记还有一个第三世界”结合不结盟运动得出新兴民族国

9、家纷纷建立,法国谋求国际地位的提升。由材料三“1974年2月”结合中国国内背景得出中国与西方国家关系正常化,中国积极发展与亚非拉国家的关系,中国综合国力增强,国际地位提升。答案:(1)标准:地理(空间)分布的标准(地理发现的先后次序);历史演进的标准(经济全球化进程;世界市场形成进程);从中心到边缘的标准(文明发展程度的标准;文明扩张进程;欧洲对世界的认知历程)。(任答1点,2分)形成:欧亚非地区是人类文明的起源地,是历史上人类活动的中心;16世纪前欧亚非地区已出现较频繁的交流。(任答1点,2分)15世纪末16世纪初,西班牙、葡萄牙推动新航路开辟(地理大发现),美洲被发现,与欧亚非的联系加强。

10、(事件2分,影响1分,共3分)1618世纪,英荷开展殖民扩张,英国成为“日不落帝国”(或答荷兰 成为“海上马车夫”),世界联成一个整体。(事件2分,影响1分,共3分)(2)不同:毛泽东:从国家利益的角度出发(从中国的角度);服务于团结反霸的外交战略(将中国划入第三世界);以国家为单位划分世界,具体问题具体分析;超越意识形态;重视发展中国家的作用(第三世界);客观指出了各国发展程度等。(任答1点,得2分;言之成理,酌情给分,不超过2分)索维:以意识形态标准划分;突出政治军事集团(突出两极格局;忽视发展中国家的作用)。(任答1点,得2分;言之成理,酌情给分,不超过2分)原因:索维:战后两极格局逐渐

11、形成;美苏冷战的进行;战后殖民体系的崩溃,新兴民族国家纷纷建立;法国谋求国际地位的提升(奉行独立自主的外交政策)。(每点2分,任答2点,共4分)毛泽东:美苏争霸愈演愈烈;多极化趋势发展;中苏关系恶化,社会主义阵营解体;第三世界国家成为一支举足轻重的力量(不结盟运动兴起);欧洲走向一体化,追求独立自主;中国与西方国家关系正常化;中国积极发展与亚非拉国家的关系;中国综合国力增强,国际地位提升(中国恢复在联合国的合法席位)。(任答3点,前2点每点2分,答满三点得7分)押猜2 比较历史事件的相同点 2.(25分)阅读材料,完成下列要求。材料一 1567年,海澄月港部分开放海禁以来,中国海外贸易进出口商

12、品项目结构发生了重大变化。这一时期,中国出口的商品种类有230余种,涵盖八大类,除了传统的生丝及丝织品、瓷器以外,还增加了日常生活用品。传统的丝织品和瓷器开始调整产品结构,出现了中国仿制的欧式锦缎、天鹅绒、丝袜和西式餐具、纹章瓷等,并大量运销欧洲。进口商品项目多样化,外银开始流入。中国出口商品项目如生丝及丝织品、瓷器、棉织品等所需原料及产地主要在国内。进口的手工业原料主要是冰藤、白藤、藤黄、牛角、番藤、马尾、明角、黄丝、孔雀尾、樟脑等。中国海外贸易具有较强的独立性、自足性。据林仁川明末清初私人海上贸易等整理 材料二 16世纪中后期,英国出口商品涉及手工业制品、畜牧业产品、矿产品及日常生活必需品

13、等许多项目。早在15世纪中叶以前,其主导出口项目是羊毛,而15世纪中叶以后,呢绒成为主导出口项目。16世纪中后期到17世纪中叶,新呢绒出口增加。15世纪末以来,英国进口商品有大量靛蓝、木材等手工业原料,还有非羊毛纺织品如亚麻布、帆布、棉布、丝绸,以及谷物、葡萄酒等食品。16世纪中后期,棉花、生丝、香料开始进口。在进口商品中,大部分是国内纺织业及造船业所需原料,而利用这些原料生产的手工业制品及船舶又促进了出口商品项目的发展。转口贸易或过境贸易也获得较快发展。从进出口贸易总额来看,中国长期保持着顺差或出超地位。15世纪末,英国进出口贸易有较大的顺差。在获得贸易顺差的方式上,两国之间迥异。由于中国的

14、出口产品物美价廉,而国内金银的价值又比欧洲高得多,因此,欧洲人不仅从转运中国商品中获利,而且极力输出金银以从中套汇赢利。相比之下,英国获得贸易顺差,不仅依靠其资源及生产优势,而且发展了转口贸易的优势。摘编自张乃和近代早期中英海外贸易市场体系发育之比较 (1)根据材料一、二并结合所学知识,指出15、16世纪中英海外贸易发展的相同特征,并分别说明各自对外贸易发展的原因。(11分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出16世纪中后期以来中英海外贸易发展的不同之处,并分析这些不同对各自产生的影响。(14分)【解析】第(1)题第一问相同特征,由材料一“中国出口的商品种类有230余种,涵盖八大类”、材料

15、二“英国出口商品涉及手工业制品、畜牧业产品、矿产品及日常生活必需品等许多项目”得出出口商品种类多;由材料一“传统的丝织品和瓷器开始调整产品结构,出现了中国仿制的欧式锦缎、天鹅绒、丝袜和西式餐具、纹章瓷等,并大量运销欧洲”、材料二“在15世纪中叶以前,其主导出口项目是羊毛,而15世纪中叶以后,呢绒成为主导出口项目。16世纪中后期到17世纪中叶,新呢绒出口增加”得出主导出口产品不断升级;由材料一“进口商品项目多样化,外银开始流入”、材料二“英国进口商品有大量靛蓝、木材等手工业原料,还有非羊毛纺织品如亚麻布、帆布、棉布、丝绸,以及谷物、葡萄酒等食品”得出进口商品项目多样化;由材料二“从进出口贸易总额

16、来看,中国 长期保持着顺差或出超地位。15世纪末,英国进出口贸易有较大的顺差”得出两国均保持着贸易顺差。第二问原因,由材料一“除传统的生丝及丝织品、瓷器以外”得出传统手工业发达,在国际市场上有明显的竞争优势;由材料一“1567年,海澄月港部分开放海禁以来”得出部分开放海禁;由材料一“传统的丝织品和瓷器开始调整产品结构,出现了中国仿制的欧式锦缎、天鹅绒、丝袜和西式餐具、纹章瓷等,并大量运销欧洲”得出传统的丝织业和制瓷业主动调整产品结构,适应海外市场需求;由材料二“16世纪中后期”得出资本主义的迅速发展;结合近代英国发展经济的政策得出政府重商主义政策的推动;由材料二“而利用这些原料生产的手工业制品

17、及船舶又促进了出口商品项目的发展。转口贸易或过境贸易也获得较快发展”得出注重发展转口贸易;结合新航路开辟对英国的影响得出新航路开辟和资源及生产优势。第(2)题第一问不同之处,由材料一“中国出口的商品种类有230余种,涵盖八大类,除了传统的生丝及 丝织品、瓷器以外,还增加了日常生活用品”、材料二“15世纪中叶以前,其主导出口项目是羊毛,而15世纪中叶以后,呢绒成为主导出口项目。16世纪中后期到17世纪中叶,新呢绒出口增加”得出中国出口商品主导项目多元化,而英国主要是单一化的呢绒;由材料一“中国海外贸易具有较强的独立性、自足性”、材料二“在进口商品中,大部分是国内纺织业及造船业所需原料,而利用这些

18、原料生产的手工业制品及船舶又促进了出口商品项目的发展”得出中国进口商品中,外银的进口占据很大比重,进口商品与主导出口商品联系不密切,而英国进口商品项目以手工业原料居多,与主导出口商品联系密切;由材料二“由于中国的出口产品物美价廉”“英国获得贸易顺差,不仅依靠其资源及生产优势,而且发展了转口贸易的优势”得出中国获得贸易顺差主要通过出口商品的物美价廉,而英国获得贸易顺差则通过资源及生产优势和转口贸易。第二问影响,由材料二“从进出口贸易总额来看,中国长期保持着顺差或出超地位”得出中国贸易 顺差,外银流入中国,推动了中国传统手工业的发展;由材料一“中国海外贸易具有较强的独立性、自足性”得出中国对国外资

19、源依赖程度低,对独立发展本国经济和海外贸易具有重要意义,但不利于海洋发展战略的形成;由材料二“英国进口商品有大量靛蓝、木材等手工业原料,还有非羊毛纺织品如亚麻布、帆布、棉布、丝绸,以及谷物、葡萄酒等食品”“在进口商品中,大部分是国内纺织业及造船业所需原料,而利用这些原料生产的手工业制品及船舶又促进了出口商品项目的发展”得出英国对海外资源的依赖性强,从而促使其积极扩大海外殖民地;发展转口贸易,推动了英国海外贸易市场的扩大,使世界各地之间的联系更加密切;由材料二“英国获得贸易顺差,不仅依靠其资源及生产优势,而且发展了转口贸易的优势”得出英国资本主义发展,推动了英国社会转型。答案:(1)相同特征:出

20、口商品种类多;主导出口产品不断升级;进口商品项目多样化;两国均保持着贸易顺差。(6分,答出其中三点即可)原因:中国:传统手工业发达,在国际市场上有明显的竞争优势;部分开放海禁;传统的丝织业和制瓷业主动调整产品结构,适应海外市场需求等。(2分,答出两点即可)英国:资本主义的迅速发展;政府重商主义政策的推动;注重发展转口贸易;新航路开辟和资源及生产优势。(3分,答出三点即可)(2)不同之处:中国出口商品主导项目多元化,而英国主要是单一化的呢绒;(2分)中国进口商品中,外银的进口占据很大比重,进口商品与主导出口商品联系不密切,而英国进口商品项目以手工业原料居多,与主导出口商品联系密切;(2分)中国获

21、得贸易顺差主要通过出口商品的物美价廉,而英国获得贸易顺差则通过资源及生产优势和转口贸易。(2分)影响:中国:贸易顺差,外银流入中国,推动了中国传统手工业的发展;中国对国外资源依赖程度低,对独立发展本国经济和海外贸易具有重要意义,但不利于海洋发展战略的形成。(4分)英国:对海外资源的依赖性强,从而促使其积极扩大海外殖民地;发展转口贸易,推动了英国海外贸易市场的扩大,使世界各地之间的联系更加密切;促进英国资本主义发展,推动了英国社会转型。(4分)押猜3 从变化趋势中找不同 3.(25分)阅读材料,完成下列要求。材料一 第二次世界大战后美国、联邦德国就业人口分布(%)据中外历史纲要(下)整理 经济部

22、门年份美国联邦德国 农业195012.223.2 19902.85.1 工业195034.742.2 199025.840.5 服务业195048.932.4 199071.454.4 材料二 工业劳动者就业人数(单位:万人)据中国工业经济统计资料19491984整理 年份公有制职 工人数城镇个体 劳动者农村集体和 个体劳动者合计 19525333603531 246 19561 05183161 375 19784 25637505 009 19794 43768975 340 19804 674109165 600 19845 233381 0346 305(1)根据材料一,概括20世纪5

23、0年代-90年代美国、联邦德国就业人口分布变化的趋势,并结合所学知识分析其变化的原因。(10分)(2)对比材料一、二,与美国、联邦德国相比较,指出中国工业就业人口变化的总趋势有何不同。结合所学知识分析中国工业劳动者人数变化的原因。(15分)【解析】第(1)题第一问趋势,据表格信息可知,1950年无论是美国还是联邦德国工业、服务业的就业人口比重都高于农业;而1990年以后农业、工业就业人口减少,服务业就业人口增加。第二问原因,据所学可从第三次科技革命的影响、第三产业的崛起、经营者革命兴起、高等教育大众化的推动、经济全球化的发展等方面回答。第(2)题第一问不同,据材料可以看到,中国1952-198

24、4年的工业就业人口由1246万人增加到6305万人,工业就业人口不断增加。第二问原因,结合所学20世纪50年代的原因可从“一五”计划的实施、借鉴苏联工业化的经验、三大改造的实行等方面回答。结合所学,新时期的原因可从中共十一届三中全会提出以经济建设为中心、改革开放的实施、工业投资的增加、农村家庭联产承包责任制的实施、乡镇企业的发展等方面回答。答案:(1)趋势:农业、工业就业人口减少,服务业就业人口增加。(第一、第二产业就业人口减少,第三产业就业人口增加)(4分)原因:第三次科技革命的影响;第三产业的崛起;经营者革命兴起;高等教育大众化的推动;经济全球化的发展。(每点2分,总分6分)(2)不同:中国工业就业人口不断增加。(2分)原因:20世纪50年代的原因:“一五”计划的实施;借鉴苏联工业化的经验;三大改造的实行。(6分)新时期的原因:中共十一届三中全会提出以经济建设为中心;改革开放的实施;工业投资的增加;农村家庭联产承包责任制的实施;乡镇企业的发展。(每点2分,答出4点得7分)

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