1、八年级上期末复习题（5） 第六章数据的分析班级 学号 姓名 1下表是我旗去年某日最高气温的统计结果：旗（镇科尔沁镇俄体镇归流河镇居力很镇大石寨镇索伦镇阿力德尔镇气温26262525252322则该日最高气温的众数和中位数分别是AA25，25B25，26C25，23D24，252. 甲、乙、丙、丁四人进行射击测试，每人10次射击成绩的平均数都是9.3环，方差分别为=0.56，=0.60，=0.50，=0.45，则成绩最稳定的是（ D ）.A甲B乙C丙D丁3如图所示的扇形统计图描述了某校学生对课后延时服务的打分情况（满分5分），则所打分数的众数为AA5分B4分C3分D2分4.在运动会上，有13名同
2、学参加某项比赛他们的预赛成绩各不同，要取前6名参加决赛小明得知自己的成绩后，若想确定自己能否进入决赛，只需要知道这13名同学成绩的 C A众数B平均数C中位数D极差5.已知一组数据，的平均数是4，方差是3，那么另一组数据，的平均数和方差分别是AA5，12B5，3C6，12D6，36. 某校八年级某个班全体学生期末体育测试的成绩统计如表：成绩（分45495254555860人数（人2567776该班学生这次测试成绩的中位数是 7.某校规定学生的数学总评成绩由三部分组成，平时成绩占成绩的20%，期中成绩占成绩的 30%，期末成绩占成绩的50%，小明这学期的上述三项成绩依次是94分，90分，96分，
3、则小明数学总评成绩是_分8.今年是第27个世界读书日，某校举行了演讲大赛，演讲得分按“演讲内容”占、“语言表达”占、“形象风度”占、“整体效果”占进行计算，小芳这四项的得分依次为80分、90分、85分、85分，则她的最后得分是 分9. 某中学八年级某个同学一个学期的平时作业成绩为90分，期中考试成绩为85分，期末考试成绩为88分，如果学校按的比例计算总平均分，那么这个同学的总平均分为 分10.某食堂午餐供应8元盒、10元盒、12元盒三种价格的盒饭，如图为食堂某月销售午餐盒饭的统计图，由统计图可计算出该月食堂午餐盒饭的平均价格是 元盒11.为做好南海区青少年普法教育工作，某校进行“青少年普法”宣
4、传培训后进行了一次测试学生考分按标准划分为不合格、合格、良好、优秀四个等级，为了解全校的考试情况，对在校的学生随机抽样调查，得到图（1）的条形统计图，请结合统计图回答下列问题： （1）该校抽样调查的学生人数为 名；抽样中考生分数的中位数所在等级是 ，众数所在等级是 ；（2）若已知该校八年级有学生500名，图（2）是各年级人数占全校人数百分比的扇形图（图中圆心角被等分），请你估计全校优良（良好与优秀）的人数约有多少人？12某校学生会向全校2300名学生发起了“爱心捐助”捐款活动，为了解捐款情况，学生会随机调查了部分学生的捐款金额，并用得到的数据绘制了如图1、图2所示的统计图请根据相关信息，解答下
5、列问题：（1）本次接受随机调查的学生人数为 ，图1中的值是 （2）本次调查获取的样本数据的平均数为 元、众数为 元、中位数为 元；（3）根据样本数据，估计该校本次活动捐款金额不少于30元的学生人数13.我区某中学举办“网络安全知识答题竞赛”，初、高中部根据初赛成绩各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛，两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示平均分（分）中位数（分）众数（分）方差（）初中部8585b高中部ac100160（第23题图）（1）根据图示计算出a、b、c的值（2）结合两队成绩的平均数和中位数进行分析，哪个队的决赛成绩较好？（3）计算初中代表队决赛成绩的方差，并判断哪一个
6、代表队选手成绩较为稳定八年级上期末复习题（5） 第七章平行线的证明班级 学号 姓名 1、下列语句中，不是命题的是A相等的角是对顶角B同旁内角互补C平角是一条直线D延长线段到点，使2、如图，某同学在课2、桌上随意将一块三角板叠放在直尺上，则等于ABCD3、如图，在中，点是两内角平分线的交点，则的度数是ABCD4、如图，已知中，是的平分线，其中，则的度数是ABCD5.如图，直线，直线分别交，于点，平分，且，那么的度数为 第2题 第3题 第4题 第5题 6、如图，将的一角折叠，若，则ABCD7、如图，将一副直角三角板按图中所示位置摆放，保持两条斜边互相平行，则ABCD8、把一张长方形纸片沿折叠后与的交点为，、分别在、的位置上，若，则9、如图，是的外角，的平分线与的平分线交于点，的角平分线与的平分线交于，若，则的度数为 如图，已知中，如图：设、的两条三等分角线分别对应交于，则；请你猜想，当、同时等分时，条等分角线分别对应交于、，则（用含和的代数式表示）第6题 第7题 第8题 第9题 10、如图，是、外一点，求证：11如图，求的度数12如图：在中，平分外角，且求证：13在中，与的平分线相交于点（1）如图1，若，求的度数；（2）如图2作外角，的平分线，相交于点试探索与之间的数量关系；（3）如图3，在图2中延长线段，交于点，若在中，存在一个内角等于另一个内角的2倍，求的度数
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