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本文(山东省莱西市第一中学2022-2023学年高一上学期12月月考(期末模拟)语文试卷 含答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

山东省莱西市第一中学2022-2023学年高一上学期12月月考(期末模拟)语文试卷 含答案.doc

1、高一语文期末月考试题 2022.12.17一、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:5月22日,“共和国勋章”获得者、首届国家最高科学技术奖获得者、中国工程院院士袁隆平在湖南长沙逝世。袁隆平被誉为“杂交水稻之父”,是世界上第一个成功利用水稻杂种优势的科学家,他于1964年开始研究杂交水稻,成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种,从1976年起在全国大面积推广应用,使水稻产量得以大幅度提高。20多年来,袁隆平带领团队开展超级杂交稻攻关,目前新育成的第三代杂交稻全年亩产达到1530.76公斤。杂交水稻现在已在印度、美国、巴西等多个国家大面积种植。袁隆平院士几十年如一日,坚持把论

2、文写在祖国的大地上,不断攀登杂交水稻研究的高峰,用行动践行担负国家粮食安全的赤诚初心和使命责任。 (2021年05月23日科技部官网)材料二:新华社长沙5月24日电5月24日,长沙,明阳山殡仪馆。人们来到这里,与袁隆平告别。上午10时,“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者、中国工程院院士袁隆平的遗体送别仪式在铭德厅开始。铭德厅门口,写着挽联。哀乐低回。袁隆平躺在鲜花翠柏中,面容安详。阳光透过天花板的玻璃洒落在他身上。他穿着红蓝格子衬衫和深蓝色西装外套,这是他生前最喜欢的衣服。10时15分,铭德厅内开始默哀。铭德厅外,长沙明阳山仿佛被人潮淹没。拥挤的人群中,许多人看不清面容,一眼望去,只能见到一

3、朵朵明黄和雪白的菊花人们把手中的鲜花举过头顶。前往殡仪馆的柏油路被人群挤满。年轻的外卖骑手,骑着摩托车缓慢穿行。外卖箱里,有满满一箱金色稻穗。下单的人来自广东、福建、重庆湖南杂交水稻研究中心主任齐绍武说:“袁老没有留下任何遗言。”“袁老一直相信,我们会把杂交水稻事业好好干下去。我想,他是放心的。”这一天,长沙气温23。科研工作者说,这是适宜杂交水稻生长的温度。(2021年05月24日袁汝婷、刘芳洲、周勉新华网)材料三:袁隆平先生离开这个世界已近半年。11月15日,袁隆平骨灰安葬仪式在湖南长沙唐人万寿园陵墓举行。在袁先生遗像背后的巨石上,镌刻着他生前写的一句话:“人就像种子,要做一粒好种子。”2

4、0世纪50年代至60年代初,杂交水稻是世界性科技难题,但在我国湖南省安江农业学校,一名普普通通的青年教师袁隆平,没有经费,没有设备,更没有科研团队,誓要啃下这块“硬骨头”。彼时,农学界认为“水稻没有杂交优势”,流传着“三系三系,三代人搞不成器”的谣言。不受外界影响,1964年,袁隆平和助手们先后做了3000多个杂交组合实验,“死磕”9年,直到1973年,袁隆平团队才成功实现了“三系配套”。三系法研究成功了,袁隆平又出发,向两系法进军。随着三系法、两系法研究的接连成功,袁隆平的头脑中开始思考:杂交水稻要实现超高产,理想株型应该是怎样的?他开始瞄准世界水稻研究另一个重大难题培育“超级杂交稻”。那时

5、,袁隆平已经59岁。他设计了多种不同类型的株型模式,很难满足试验条件,直到一天,他到江苏省农科院考察,看到了培矮64S/E32的试验田,顿时思想火花不断闪现,“这不就是我日思夜想的、超高产的理想株型吗?”返湘后,袁隆平立即设计出了超级杂交水稻的理想株型模式。正是在这一株型模式技术路线的指导下,我国超级水稻的研究捷报频传。4年后,第一期每亩700公斤目标实现,随后便是2004年800公斤、2011年900公斤、2014年1000公斤的“三连跳”。到了2020年,已经90岁高龄的他,又提出了更高、更难、更新的冲击目标:研究第三代、第四代、第五代杂交水稻和耐盐碱水稻,确保我国杂交水稻持续领跑世界。“

6、有生之年,我要实现20吨/公顷(亩产1333公斤)的目标,我很有信心!”袁隆平说。一粒好种子足以改变世界。如今,袁隆平生前的“禾下乘凉梦”,正通过一代代人努力实现。中国农业科学院院长吴孔明介绍,目前我国杂交水稻种植面积累计达到90亿亩,累计增产稻谷8000多亿公斤。袁隆平的杂交水稻逐渐走向了世界,年种植面积超过800万公顷。“他为实现中国饭碗端在自己手上,为保障中国乃至世界粮食安全做出了杰出的贡献。”吴孔明说。4年前,中国科学院院士、中国农业科学院作物科学研究所所长钱前曾到袁隆平先生的田地里看材料。那时,袁隆平关心他最近在忙什么,55岁的钱前回复袁隆平:身体感觉疲惫,干不动了。袁隆平说:“人到

7、五十五,犹如出山虎。”当场,就请袁先生把这句话写在了纸上。至今,这张纸条仍放在钱前的书房里。邓华凤说,在袁隆平自己的书房里,一直挂着一首自题的小诗:“山外青山楼外楼,自然探秘永无休。成功易使人陶醉,莫把百尺当尽头。” (2021年11月16日杨洁中国青年报)1下列对相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A袁隆平荣誉等身,既是他不懈努力的明证,也是国家对劳动者的赞美与肯定。B袁隆平没有遗言,是因为涌现出了一大批科技工作者继承了他未完成的事业。C袁隆平践行了“做一颗好种子”的铮铮誓言,穷其一生力求实现“禾下乘凉梦”。D袁隆平书房里的小诗,既激励着他自己,也勉励着邓华凤等人永无止境地探索。

8、2下列对三则材料内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A袁隆平成功选育的第一个实用高产杂交水稻品种已推广到全国应用,并在世界上多个国家大面积种植。B明阳山送行的人们用自己的方式表达了对袁隆平的追思,也彰显了我们的社会尊重劳动者的传统美德。C袁隆平从事杂交水稻研究近60年,不为私利,不计得失,可以说他与中国杂交水稻的发展息息相关。D袁隆平为国家粮食安全做出了卓越贡献,他的精神影响一代代科研人刷新着我国杂交水稻产量的记录。3下列关于三则材料特点的分析,不正确的一项是()(3分)A材料一是消息,真实、及时、简明地介绍了袁隆平的逝世,概括介绍了他一生的功绩,给予他高度评价。B材料二是特写,选取人

9、们与袁隆平“告别”的几个镜头,再现当时的场景,表达对袁隆平的崇敬缅怀之情。C材料三是通讯,多角度、分层次地叙述了袁隆平的生平事迹,展现了他勇于探索、开拓创新等精神。D三则材料都围绕袁隆平逝世这一事件展开报道,运用记叙、抒情等表达方式,具有真实性、抒情性的特点。4请理解材料二画线句子的丰富意蕴。(选做题)5 假如你是报刊编辑,欲推荐材料三参加中国青年报2021年度优秀新闻作品评选,请阐述推荐理由。(6分)二、文学类阅读阅读下面的文字,完成69题。岁月里的空心菜 (罗张琴)正午,与一老妇人错身而过。老妇人怯怯放下肩上那副担子,取下脖颈间那条已然被汗水浸透的毛巾,擦了擦脸叫住我:“女俚,买把空心菜?

10、”她拧开土箕里的矿泉水瓶子,却并没有将水倒进干渴的嘴里。她用手掌托着水,均匀仔细地洒在一把把整齐码好的空心菜上,咂摸了一下嘴,“看,很新鲜。”细细的茎,嫩嫩的叶,是长在菜园里水灵蔬菜的模样。关于故乡南山岭的记忆瞬间在我的眼前呈现。南山岭不是岭,它是我们村的一处菜园子。菜地边,散落古树若干,一如保家卫国的士兵。大人荷锄劳作,孩子穿梭嬉戏于迷宫般的阡陌。傍晚,远山如黛,我与姑婆坐在院中那棵长满绿意的葡萄架下,撕南瓜藤,摘肥胖甜嫩的花生。那种用柴火、铁锅、茶油翻炒出来,盛在粗瓷碗里的空心菜我竟是许久没吃到了。母亲也种过空心菜,她做的空心菜极好吃,父亲却不买账。母亲直到最近才明白,父亲恼的不是她本来炒

11、得极好的空心菜,而是与空心菜有关的岁月。父亲六岁不到,他母亲就病逝了;爷爷常年在外唱戏,亲情寡淡。是父亲的姑姑、我的姑婆收留了他。他跟着守寡的姑婆艰难漂泊,靠姑婆沿街卖煎饼果子和出售手工刺绣物品维持生计。生活的苦不算苦,最使姑婆和父亲屈辱的是,总有些牙尖嘴利的乡野妇人,一口一声“空心菜”“小空心菜”地叫唤他们。唤人空心的缘由,大概是指姑婆无子无根、无家无业,父亲背井离乡、寄人篱下吧。姑婆从此对空心菜敏感,也不让父亲吃。姑婆有回听戏,唱的是封神演义。被挖心的比干当时并没有死,却在听到卖无心菜的老婆婆说“菜无心可活,人无心即死”后倒地身亡。姑婆觉得这无心菜就是空心菜。空心菜的确是无根可活的,一截被

12、掐断的苗栽进土里,不几天,便风姿绰约。几千年了,它一直空着心,从田垄上走过,向着岁月的方向,昂起头。姑婆突然觉得空心菜一样的人,也可以努力活得更好。一个男人晓得姑婆所有的好,娶她进门。姑婆说服姑公,带着父亲回白沙老家。姑婆说,白沙有千年的祖宗,不变的血脉,回去,才有根。大队给父亲分了田,姑婆也有了属于她的南山岭。她在菜园里种了许多菜,当中居然就有空心菜。之后,父亲在宗族祠堂里拜堂成亲,给孩子上谱一个家慢慢枝繁叶茂起来。20世纪80年代,父母住在厂里职工宿舍,母亲在厂子仓库后头辟了一方菜园。繁殖快的空心菜顺理成章成了母亲菜园的主角。父亲本是反对的,但也无法辩驳,空心菜一吃就是好几个夏天。暑假的一

13、早一晚,我和弟弟们跟着母亲去菜园掐空心菜。父母上班后,我一个人拎着小桶子,举着小脸盆,在水龙头下,一遍遍将空心菜清洗干净。沾着水的空心菜躺在白色搪瓷盆里,那模样儿好看极了。那个时候,父亲是平静欢喜的。他时常对着母亲一脸温润地笑,总忍不住腾出一只手来,摸摸我们的小脑袋瓜子。一场车祸将父亲对空心菜的隐忍暴露无遗。也是夏天,在县上买了房的父亲心情好,摩托车开得快了些,出了车祸。好在父亲戴了头盔,命大。医生准许父亲不再吃流食的那天,母亲特意熬了半只猪脚。母亲说,那一天,父亲的吃相将她吓坏了,转眼间一锅子猪脚见了底。一连几天,父亲拒绝母亲带来的空心菜,只将所有大荤狼吞虎咽剿灭一空。母亲惴惴不安,其实她忽

14、略了重要的一点,父亲好久没吃过这么隆重、纯粹的荤了。病中的父亲,理直气壮地狠狠解了一次馋。海角天涯,心安即吾乡。这株曾被人唤作“小空心菜”的男人,大难不死,还置下了属于自己的家业。家业,是父亲的南山岭。每个人的内心都渴望贴近属于自己的天地,我心有戚戚,恨不得把老妇人这两土箕菜全部买走。我从老妇人的土箕里买了两把空心莱,老妇人谢过我,挑着菜转身向前走。我盯着她的背影出神。其实,每个人的心中都有一个南山岭。 (选自光明日报,有删改)6下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是(3分)A第一段写老妇人向“我”售卖空心菜,照应题目,引发“我”对故乡南山岭的回忆,从而引出父母、姑婆关于空心菜的

15、经历。B自一开始的敏感、讨厌,到后来从中悟出“可以努力活得更好”的道理,姑婆对空心菜认识的过程就是情感变化的过程。C父亲一直对空心菜隐忍,是当时物质生活的艰辛所致,遭遇车祸后拒吃空心菜而大吃荤肉就是最好的明证。D文章行文脉络分明,从现实回忆过去,又从过去回到眼前,在时空转换中关照历史,思考生活,韵味十足,回味无穷。7结合全文,理解文章最后一自然段的含意。(6分)8. 文章以“岁月里的空心菜”为题有何妙处?请结合文本分析。(6分)三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。董槐,字庭植,濠州定远人。少喜言兵,阴读孙武、曹操之书。槐貌甚伟,广颡而丰颐,又美髯,论事慷慨,自方诸葛亮、周瑜。父永,遇

16、槐严,闻其自方,怒而嘻曰:“不力学,又自喜大言,此狂生耳,吾弗愿也。”槐心愧,乃学于永嘉叶师雍。嘉定六年,登进士第,调靖安主薄,丁忧去官。嘉定十四年,起为广德军录事参军,民有诬富人李桷私铸兵结豪杰以应李全者,郡捕系之狱,槐察其枉,以白守。守曰:“为反者解说,族矣。”槐曰:“吏明知狱有枉,而挤诸死地以傅于法:顾法岂谓诸被告者无论枉不枉,皆可杀乎?”不听。顷之,守以忧去,槐摄通判州事,叹曰:桷诚枉今不为出之生无由矣乃为翻其辞明其不反书上卒脱桷狱。嘉熙元年,出知常州。后三日,提点湖北刑狱。常德军乱,夜纵火而噪。槐骑从数人于火所,且问乱故。乱者曰:“将军马彦直夺吾岁请,吾属将责之偿,不为乱也。”槐坐马

17、上,召彦直斩马前,乱者还入伍中。三年,知江州。秋,流民渡江而来归者十余万,议者皆谓:“方军兴,郡国急储粟,不暇食民也。”槐曰:“民,吾民也,发吾粟振之,胡不可?”至者如归焉。淳祐二年,主管江西安抚司公事。视其赋,则吏侵甚,下教曰:“吾莅州,而吏犹为盗不自悔,吾且诛之!”裨将卢渊凶猾不受命,斩以徇师,军中肃然。宝佑二年,进参知政事。上疏曰:“天下之事,不进则退,苟以臣为可任,宜少听臣自效,即臣不足与军旅之事,愿上官爵。”不许。帝日乡用槐,槐言事无所隐,意在于格君心之非而不为容悦。帝问边事,对曰:“外有敌国,则其计先自强。自强者人畏我,我不畏人。”槐每奏,帝辄称善。景定三年五月二十八日既夕,天大雨

18、,烈风雷电,槐起衣冠而坐,问夜如何?诸生以夜中对,遂薨。 (选自宋书董槐传)注李全:南宋叛臣。乡用:重用。9下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是() (3分)A桷诚枉/今不为出之/生无由矣/乃为翻/其辞明其不反/书上/卒脱桷狱B桷诚枉/今不为出之生/无由矣/乃为翻/其辞明其不反/书上/卒脱桷狱C桷诚枉/今不为出之/生无由矣/乃为翻其辞/明其不反/书上/卒脱桷狱D桷诚枉/今不为出之生/无由矣/乃为翻其辞/明其不反/书上/卒脱桷狱10下列对文中加点词语的相关内容的解说、不正确的一项是()(3分)A丁忧,指遭逢父母的丧事,丁忧期间,官员一般辞官回老家,为父母守丧。B提点,官职名称,宋朝时期开始

19、设置,主要掌管司法、刑狱以及河渠等事。C疏,封建时代臣下向君主分条陈述事情的文字、条陈等,例如上疏、奏疏。D薨,指君主或有爵位的高官去世,也指皇后贵妃、皇子公主、贵族等去世。11下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是() (3分)A董槐年少轻狂。少年时一向以诸葛亮、周瑜自比,曾放言一旦被重用,必会收复失地;父亲训斥他不习武功,令人失望。B董槐仗义执言。他认为李桷受了冤枉,冒着受牵连的危险,据理力争,其后上书为他翻案,终于使李桷获释。C董槐杀伐果断。常德军发生骚乱,他查明实情立斩马彦直,平息骚乱;卢渊不听政令,董槐将他斩首示众,威慑军中。D董槐耿直爱民。他论事坦荡,不谄媚君主,深得皇帝信任;在

20、执政江州时力排众议,放粮救济灾民。12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(4分)(2)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(4分)四、古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗,完成下面小题,文氏外孙入村收麦 苏辙欲收新麦继陈谷,赖有诸孙替老人。三夜阴霪败场圃,一竿晴日舞比邻。急炊大饼偿饥乏,多博村酤劳苦辛。闭廪归来真了事,赋诗怜汝足精神。注村酤,农家自酿的酒,廪,粮仓。13下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A本诗从诸孙入村帮忙收麦写起,率真自然,充满淳朴的乡村气息,饱含浓浓亲情。B颈联中“偿饥乏”写出了对饥饿困

21、乏的诸孙的犒劳,“劳苦辛”意指诸孙劳动的辛苦。C尾联写对外孙关仓归来后的赞叹,语言风趣,体现诗人晚年得享天伦之乐的喜悦。D同写村居生活,本诗写劳作和收获之乐,归园田居则表达归隐的自由愉悦之情。14请对本诗的颔联进行赏析。(6分)五、情景默写(18分)15补写出下列句子中的空缺部分。(1)静女中“ , ”两句用极具特征性的动作传神地表现了一对恋人初会时的情趣。(2)韩愈师说中“ , ”两句从正面提出“道”是择师的唯一标准,而非身份与年龄。(3)荀子在劝学中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:“ , ”(4)苏轼的作品中多有跟曹操的战船有关的句子,赤壁赋中的“ ”写出了曹军战船首尾相接

22、、顺江而下的壮阔气势,念奴娇赤壁怀古中的“ ”则形象描画出曹军败于赤壁的战争画面。(5)在登泰山记中,姚鼐写日出前瞬间美景的语句是:“ , 。”(6)姚鼐登泰山记中写山顶雪景的句子“ , ”。(7)苏轼赤壁赋中“ , ”两句,用动植物设喻来表达对人生短暂、个人渺小的感慨。(8)荀子劝学中,以行路为喻,形象地论述了积累的重要性的句子是“ , ”。(9)韩愈师说中,“ , ”两句概述教师的职能和任务。 六、语言运用题阅读下面的文字,完成下面小题。从思茅机场出来,我还在车上闭目养神,耳边传来几声“到了。到了”。一睁眼,机场方才通明的灯火似乎刚刚从眼睑前隐去,一条密林间弯曲向前的柏油公路,几间色彩新鲜

23、的木屋安静地立在路旁,阑珊的灯光零落地散布路边,在雨后潮湿的空气里泛着柔软的光斑。第二天午饭后,与同行朋友相约出去走走。沿住处向上,一条小路沿着溪流伸向山腹。在进山的入口处,宽阔的路面收窄,从山里缓缓而来的溪流被两条修葺好的人工河道一分为二。两边河道上分别搭着一根木头,成为最简易不过的独木桥,它们看起来 ,但和这一片郁郁葱葱的丛林倒是气质相投。这时,迎面过来采摘蘑菇的一家三口,两只大大的奶浆菌在竹筐里尤其惹眼。也许是受到这两只奶浆菌的(),我们走上从林小路后,不自觉地都把眼神专注在了发现路边的蘑菇上来。朋友是当地地理人文方面的专家,我们每每发现一株,都会把他请过来做个()。沿着山林中的小路一直

24、向上,树叶上不时有垂落的雨水滴下来,或打在身上,或落在灌木丛中,簌簌有声。只有蝉还在()地叫着,催促着夏天的日子匆匆向前。一夜之后,已经又有一些花朵在新一天的阳光中醒来,不疾不徐地兀自鲜艳着。即使在树丛的冠盖之下,它们依然对自己的()不依不饶地考究。见到我们时,有的花瓣上还挂着小小的水滴,晶莹的水珠竟成了这片树荫下那些鲜艳色彩的放大器,反射着来自丛林之上的天光。水鬼蕉密密的一丛,在道路两旁栏杆外整齐地生长着,宽大的叶片经过雨水洗刷后透着翠生生的绿意。又仿佛不满意被人工的道路所阻隔, ,摩挲着我们的衣服,沙沙地响。还有百香果花,人们记住更多的是它的果香,对它妖娆的花却很少见过。它不仅色彩多样,而

25、且搭配得如此和谐紧致,层次丰富。 ,它把自己的香都无私地留给了果实。16文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A机场方才通明的灯火刚刚似乎从眼睑前隐去,密林间一条弯曲向前的柏油公路B方才机场通明的灯火似乎刚刚从眼睑前隐去,一条密林间弯曲向前的柏油公路C方才机场通明的灯火似乎刚刚从眼睑前隐去,密林间一条柏油公路弯曲向前D机场方才通明的灯火刚刚似乎从眼睑前隐去,一条密林间的柏油公路弯曲向前17依次填入文中括号内的词语,最恰当的一项是()(3分)A鼓舞判断不胜其烦装扮B鼓励判定不胜其烦妆扮C鼓励判断不厌其烦妆扮D鼓舞判定不厌其烦装扮18请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语

26、意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)19.请用一句话概括下面文段的内容,不超过20个字。(4分)在人与人的关系上,乡土文化强调一种公共性和人伦性;在人与物的关系上,乡土文化则强调人与外界的和睦相处。因此,乡土文化是自有其存在价值的独立系统,它是乡村共同体内的一个“精神家园”,人们从这个镜像里可以看到自己本来的身影,并引发关于自身来自何方的遥远的回忆。正是在这种有着某种天人合一旨趣的文化生态之中,乡村表现出自然、淳朴而独到的文化品格。梁漱溟先生也曾强调,中国文化的根在乡村,“新中国的嫩芽必须从旧中国的老根(乡村)中长出来”,中国要复兴的前提是农民的精神要重建。生活在都市里

27、的人们在享受着现代生产方式带来的巨大的物质财富的同时,却也陷入钢筋水泥和机械电子的重重包围之中,常常感到莫名的空虚和烦恼。于是,长期被拒斥为边缘的、非主流的生活模式和文化类型的乡村,逐渐成为生活在现代社会浮躁的氛围之中的人们排解矛盾和焦虑的“心灵家园”。七、(选做题)20阅读下面的文字,完成后面的题。济南的秋天是诗境的。那么,请看吧。那颜色不同、方向不同、高矮不同的山,在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧,山腰的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那片青黑便多出些比灰色深、比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山

28、顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。文中画波浪线的句子可以改成:“山脚是镶着一层层黄色、灰色、绿色、藕荷色等各色条子的。”从语意上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?八、材料作文(60分)21阅读下面的材料,根据要求写作。有时,走错路也是一件有意思的事情,如果没有走错了路,就不会发现新的路。对此,你有怎样的经历与体验?有怎样的感悟与思考?请就此写一篇不少于800字的文章。要求:选准角度,确定立意,自选文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。高一语文期末月考答案1 B【解析】本题考查学生筛选整合文中信息的能力。B.“袁隆平没有遗言,是因为”强加因果,原文的表述是“湖南杂交水稻研

29、究中心主任齐绍武说:袁老没有留下任何遗言。袁老一直相信,我们会把杂交水稻事业好好干下去。我想,他是放心的。”,“袁老没有留下任何遗言”与“袁老一直相信,我们会把杂交水稻事业好好干下去。我想,他是放心的”之间并无因果关系。故选B。2 A本题考查学生概括分析、比较材料的能力。A. “第一个实用高产杂交水稻品种并在世界上多个国家大面积种植”错误,曲解文意,材料一说杂交水稻在印度、美国、巴西等多个国家大面积种植,此前已有了第三代杂交稻,不能表明是“第一个实用高产杂交水稻品种”。故选A。3 D本题考查学生分析文体特征和表现手法的能力。D.“三则材料都运用记叙、抒情等表达方式,具有真实性、抒情性的特点”错

30、误。第一则材料是消息,篇幅短,重事实,讲时效,基本表达方法是叙述。它没有运用抒情的表达方式,也不具有抒情性的特点。4(1)交代人们送别袁隆平时的天气情况。(2)科研工作者关注杂交水稻生长的条件,决心把杂交水稻事业干好。(3)体现了人们对袁隆平深切地怀念和崇敬之情。5(1)内容:细节突出,事件典型;内容完整,主题鲜明。(2)结构:采用纵式结构,按照时间顺序叙述事件,脉络清晰,层次分明。(3)表达方式:融叙述、说明、议论、抒情等多种表达方式为一体,富有感情色彩。(4)语言:运用比喻、引用等修辞手法,文章生动形象,赋予文采。6C7(6分)答案:“南山岭”原指“我”故乡的菜园子,承载着“我”童年的快乐

31、与亲情的美好回忆(2分);也指姑婆的家、根和父亲的家业,承载着他们对安定富足生活和幸福家庭的美好愿望(2分);不仅如此,每个人心中都有一个寄托自己幸福、安放自己心灵的地方(2分)。评分细则: 第一条只要答出表层意“菜园子”就得1分;第二条如果分开答,每点1分,答父亲时不少学生会引用“心安即吾乡”这句话,也是正确的;第三条难度较大,多数答不出,若答上倒数第二段“每个人内心属于自己的天地”这句,得1分;如果学生只泛泛而谈“每个人”怎样怎样,酌情给分,最多得2分;如果学生答成了作用题,则该题不得分。8.答案:题目形象生动,给人以时空感、历史感与沧桑感;“空心菜”贯穿全文,是全文行文的线索;题目具有象

32、征意义,“空心菜”无根,象征着父亲与姑婆早期的苦难;“空心菜”生命力强,又象征着他们的坚强。9C【解析】本题考查学生文言文断句的能力。句意:“李桷确实冤枉,现在不替他洗去冤屈,活命没有门路了。”于是替他翻案,说明他没有造反,文书上报,终于解除李桷的案子。“生无由矣”,“生”作“无由矣”的主语,中间不能断开,排除BD;“翻”是动词,“其辞”为“翻”的宾语,“其辞”后面断开,排除A。故选C。10D 本题考查学生了解并掌握古代文化常识的能力。D.“薨,指君主或有爵位的高官去世”错误,君主去世曰“崩”。故选D。11. A本题考查学生理解文章内容的能力。A.“父亲训斥他不习武功”错误,“不力学”的意思是

33、不努力读书,不是不习武功。12略参考译文:董槐,字庭植,濠州郡定远县人。小时候喜欢谈论军事,私下读过孙武、曹操的书。董槐相貌魁梧,额头很宽而且面颊丰满,又有漂亮的胡须,谈论事情慷慨激昂,自比诸葛亮、周瑜。父亲董永,对待董槐很严厉,听到他自比诸葛亮、周瑜,生气地嘲笑他说:“不努力读书,又喜欢说大话,这是个狂妄书生,我不希望这样。”董槐心感惭愧,于是跟从永嘉的叶师雍读书。嘉定六年,进士及第,调任靖安主簿。遭父丧离职。嘉定十四年,被起用担任广德军录事参军,有百姓诬陷富人李桷私自铸造兵器结交豪杰来响应李全,郡里把李桷抓起来关进牢里,董槐察觉李桷受了冤枉,将情况报告给太守,太守说:“替造反的人辩解,要受

34、灭族之罪。”董槐说:“官吏明明知道案情有冤屈,却将他处死来附会刑法,法律难道说被告无论冤枉不冤枉,都可以杀掉吗?”太守不听从。不久,太守因遭丧离职,董槐代理通判州事,叹息道:“李桷确实冤枉,现在不替他洗去冤屈,活命没有门路了。”于是替他翻案, 说明他没有造反,文书上报,终于解除李桷的案子。嘉熙元年,出朝廷担任常州知州。三天后,提点(官名,含提举点检之意)湖北刑狱。常德部队骚乱,夜里放火喧闹。董槐骑马带着几个人到了起火的地方,并询问骚乱的原因。喧闹的人说:“将军马彦直占取我们每年的军饷,我们要责令他偿还,不是作乱。”董槐坐在马上,叫来马彦直斩于马前,骚乱的人回到队伍之中。嘉熙三年,担任江州知州。

35、这年秋天,流民渡江来归附的有十多万,评论的人都说:“正是军队打仗的时候,州里紧急储备粮食,没有功夫管老百姓吃饭。”董槐说:“百姓,是我们的百姓,发放我们的粮食来救济他们,为什么不可以?”归附的人就像回到家里一样。淳祐二年,主管江西安抚司公事,检查税收,发现小吏侵夺得很厉害,下达教令说:“我到任,小吏还做偷盗之事不知道自己悔过的,我将处死他们!”副将卢渊凶暴狡猾不听从命令,斩首在军中示众,军中敬畏。宝佑二年,进升参知政事。又上疏说:“天下的事,不进则退,如果认为臣能够担当责任,理应稍稍地听任臣自我效力,臣不够格参与军队的事情,情愿献上官爵。”不答允,皇帝一天天地信任董槐,董槐论事没有隐瞒,用意在

36、于纠正君主的错误想法而不是为了取悦。皇帝询问边事,董槐回答说:“外部有敌对国家,那么首先应该考虑自己的国家强大。自己强大别人害怕我们,我们不害怕别人。”董槐每次上奏,皇帝都称赞他奏得好。景定三年五月二十八日晚上,天下大雨,狂风雷电,董槐起来穿衣戴冠坐着,问现在是什么时候?众门生回答说半夜,于是去世。13B“劳苦辛意指诸孙劳动的辛苦”错。这里的“劳”是动词,此句意为“犒劳辛苦劳作的孙辈们”。14(1)运用对比手法,表现了农村麦收季节久雨忽晴、宜事农桑的喜悦;(2)用词准确、生动。“三夜”“一竿”运用数词,突出阴霪之长与晴日到来之喜;“败”“舞”则写出天气对农人心情的影响。15. (1) 爱而不见

37、 搔首踟蹰 (2)道之所存 师之所存也 (3) 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(4)舳舻千里,樯橹灰飞烟灭。 (5)极天云一线异色须臾成五采 (6)苍山负雪明烛天南 (7)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟 (8)故不积跬步无以至千里 (9)师者所以传道受业解惑也 16. D本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句有两处错误。一处是“机场方才通明的灯火似乎刚刚从眼睑前隐去”语序不当,“刚刚”这个表示时间的词语应放在“似乎”前面,即“机场方才通明的灯火刚刚似乎从眼睑前隐去”。一处是“一条密林间弯曲向前的柏油公路”语序不当,结合后文“几间色彩新鲜的木屋安静地立在路旁”的句式结构,应为“一条密林间的柏

38、油公路弯曲向前”。只有D项修改正确。故选D。17. D第一处:“鼓舞”,使振作起来,增强信心或勇气;兴奋、振作。“鼓励”,激发;勉励;也指振作精神。鼓舞只能作名词,不可以用作动词。鼓励可以作动词用、同时也可以做名词用。语境为“也许是受到这两只奶浆菌的”,用“鼓舞”更合适,排除BC。第二处:“判断”是做出自己的主观看法,结果可能是对的或者错的;“判定”是肯定的,只有一种结果(一般用于比较严谨的地方)。语境为请朋友这个专家来做出自己的主观看法,用“判定”合适,排除A。第三处:“不胜其烦”,烦琐得使人受不了。“不厌其烦”,不嫌烦琐与麻烦,形容耐心。语境为只有蝉还在叫着,用“不厌其烦”符合语境。第四处

39、:“装扮”意思是化装,假扮,侧重于衣着装饰。“妆扮”,意思是化妆打扮或梳妆打扮的样式,妆扮侧重于妆容、妆饰。语境为“即使在树丛的冠盖之下,它们依然对自己的不依不饶地考究”可知用“装扮”更符合语境。18横空而立 牵连着我们的鞋袜 它并不香第一空结合上文“两边河道上分别搭着一根木头,成为最简易不过的独木桥”以及下文“但和这一片郁郁葱葱的丛林倒是气质相投。第二空结合前文“又仿佛不满意被人工的道路所阻隔”以及后文“摩挲着我们的衣服,沙沙地响”这里可以填类似“牵连着我们的鞋袜”的句子。第三空:语境主要讲百花果花,结合后文“它把自己的香都无私地留给了果实”可以填“它并不香”。19.答案乡村文化是中华民族的“精神家园”(或“精神寄托”)。20.从修辞看,原句用排比,更加突出秋天的各种颜色。从句式看,原句用的是短句,而且句式整齐,灵活而又富有韵律美。从语言风格看,原句生动形象,描写性更强,与上下文语言风格一致。从句式看,原句属于变式句,将定语放在后面独立成句,有突出强调的作用。从语意层次看,原句表达出了感知各色条子的过程,层次性更强。从情感表达看,原句强烈的描写,表达了内心的欣喜,效果更好。(任选2点,每点2分)21.作文

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