1、课标要求：简述亚里士多德的主要生平事迹了解其追求真理的不懈探索精神，认识其对世界思想文化的贡献。古希腊文化的集大成者 亚里斯多德“亚里士多德出生，思考，而后死去。”-海德格尔“吾爱吾师，吾尤爱真理”。-亚里士多德 如果说孔子的一生是追求礼乐的一生，那么上述言论使你领悟到亚里士多德的一生是怎样的一生？亚里士多德的一生就是思考的一生；尊师而不盲从，追求真理的一生。感悟先哲请同学结合教材归纳亚里士多德的人生经历。一、亚里士多德的生平前384前367前347 前343 前335前323前322出生于斯塔吉拉求学于雅典阿卡德米学园受聘为马其顿王子亚历山大老师重返雅典创立吕克昂学园再次离开雅典逝世 17岁
2、 37岁 赴阿塔尔尼亚进行广泛研究41岁 49岁 61岁 62岁 二、亚里士多德的伟大贡献领域 成 就 哲学 生物学 物理学 逻辑学 教育学 伦理学 继承又突破了柏拉图的思想，“接近了唯物主义”；确定了哲学的研究对象（形而上学）。动植物分类、解剖研究在物理学一书中指出具体事物是由形式和质料组成的。“三段论”创办“吕克昂”学园和逍遥学派提出中庸之道（过度、不及和中间）看得见的是贡献，看不见的是精神。对知识的不懈追求（“求知是人类的本性”）不畏权威（“吾爱吾师，但更爱真理”）追求人的理性（“人是理性的政治动物”）参与政治、服务社会（“人是天生的政治动物”）2、提供了科学的方法论：3、留下了宝贵的精
3、神遗产：他在逻辑学、政治学等多个学科领域中都留下了许多 开创性的著作，留下了丰富的遗产 1、建立了多个学科的学科体系 以“三段论”为核心的逻辑学成为一切科学的工具“中庸之道”成为人类和谐社会的润滑剂 “法治”思想对后世影响深远 他的科学探求精神和对真理的追求精神永远激励着后人积极进取、探求新知 三、对世界思想文化的贡献领 域 亚里士多德 孔子 思想 哲学思想 思想来源于具体事物，物质、精神世界不可分割（接近唯物主义）政治思想 治国以礼，为政以德，反对苛政和刑杀；中庸 伦理思想 中庸之道 礼、仁和中庸思想 教育思想 因材施教、有教无类、启发式教学 社会环境 奴隶制城邦民主体制 春秋时期的社会变革
4、 影响 成为西方思想文化的 重要奠基人 其儒学成为中国传统文化的主流，并影响至亚洲、世界 东、西方两位先哲的比较之一法治优于人治 教学方法别具一格逍遥学派，尊师而不盲从 敬鬼神而远之（1）都对知识孜孜以求，在文化上颇多建树。（2）都怀着济世救人的热情，将自己的政治思想付诸实践。（3）都热衷于教育事业，他们创立学校，广招门徒，著书立说，为文明的传播，做出了突出的贡献。社会环境（决定因素）：时势为其提供经济和文化基础 教育条件（主导作用）：师从名师，宽松的学术环境 个人因素（主体作用）：勤奋好学，科学探索，广泛游历 东、西方两位先哲的比较之二“求知是人类的本性”“吾爱吾师，但更爱真理。”“北方小驹
5、”和“学园之魂”阿塔尔尼亚的博学家（“百科全书式的学者”）“亚里士多德的许多观察使后来的研究者大为敬佩。例如，他认识到鲸类动物的哺乳类特点，这一事实直到16世纪才得到重视。他区别了软骨鱼和硬骨鱼，并且非常准确地描述了它们。他细心地描写了小鸡胚体的发展，发觉在鸡蛋生下的第四天，鸡心像蛋白中的一滴血液，跳动着和运动着，宛如充满了生命。他出色地描述了反刍动物胃室的四壁。他对蜂的习性（尽管不是对其结构）有绝妙的描述。他对哺乳动物的脉管系统描述得很好，尽管包含着一些至今不可思议的特点。”WD罗斯亚里士多德“吕克昂”学园“散步的哲学家”（逍遥学派）公元前355年亚里士多德回到了雅典，建立了吕克昂学园（即“
6、Lyceum”，光明之神）。吕克昂学园占有阿波罗吕克昂神庙及其附近广大的运动场和园林地区，这里有当时最好的图书馆和动植物园，亚里士多德现存的全部著作几乎都是在这一时期写成的。亚里士多德在学园里每天上午给高级班学生讲授科学技术，下午对一般听众发表常识性讲演。老师和学生们习惯在花园里边散步边讨论问题，人们称亚里士多德为“散步的哲学家”，而以他为核心形成的派别被称为“逍遥学派”。（1）哲学思想：柏拉图：理念论，理念是世界的本质，现实世界是理念的反映。亚里士多德：肯定客观世界是真实的存在，而且是人类认识的来源。（2）政治主张：柏拉图：理想国是哲人治的国家，其次才是法治 亚里士多德：法治优于人治 材料二
7、 在今天，我们任何人都承认，法律是最优良的统治者，法律能作出最适当的判决 亚里士多德 材料一：柏拉图认为，国家应该由哲学家来统治。在理想国中把公民分为护国者、卫国者和生产者三个阶级 根据材料结合课文知识说说柏拉图和亚里士多德哲学主张和政治主张的不同。史料链接 亚里士多德把论证分为“从个别到普遍”和“从普遍到个别”两种过程，前者是归纳法，后者是演绎法。他对归纳法的作用是肯定的，但他着重研究和总结了演绎推理的一般原则三段论法。他把推理步骤表示为包含字母符号在内的一些三段论图式，下面就是一种基本的图式：如果所有的B是A（大前提）并且所有的C是B（小前提）则所有的C是A（结论）这种三段论式的推理由大前
8、提、小前提和结论三个判断构成,其中包含A、B、C 三个概念。大前提：没有一个人是永生的 小前提：希腊人是人 结 论：没有一个希腊人是永生的 三段论举例大前提：任何人都是一种二足动物小前提：柏拉图是人结论：柏拉图是一种二足动物 大前提:资本主义经济危机是由于生产社会化同生产资料私人占有这一基本矛盾而产生的 小前提：罗斯福新政将美国私人垄断资本义推向国家垄断资本主义 结论：罗斯福新政从根本上消除了资本主义经济危机 这个三段式的推理属于 A大前提正确，小前提正确，结论正确 B大前提错误，小前提错误，结论错误 C大前提正确，小前提正确，结论错误 D大前提错误，小前提错误，结论正确（2000年上海高考历
9、史题）（2001年上海高考历史题）下列推论盛行于“文化大革命”时期 大前提：当前我国的主要矛盾是无产阶级和资 产阶级的矛盾 小前提：17年来,资本主义在各个领域全面复辟 结论：所以宁要社会主义草，不要资本主义苗 这个推论（）A大小前提正确，结论错误 B大前提正确，小前提与结论错误 C小前提正确，大前提与结论错误 D大、小前提与结论都是错误的 下列推理属于哪一种情况?大前提：我国古代社会是以汉族为主的多民族 共同组成的 小前提：“金”是我国北方女真族建立的政权 结论：金军南下客观上加快了社会的发展 A.大前提正确，小前提、结论错误 B.大前提、小前提正确，结论错误 C.大前提错误，小前提、结论正
10、确 D.大前提、小前提错误，结论正确（2002年上海高考历史题）材料一：“喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中谓之和”材料二：质胜文则野，文胜质则史。文 质彬彬，然后君子。上述材料体现了那位哲人的什么思想？你是怎样理解他的思想的？孔子；中庸：处理仁和礼关系的准则，过犹不及，达到中庸的方法是“和而不同”材料三：慷慨是挥霍与吝啬之间的中庸。庄重是自傲与顺从之间的中庸。谦谨是无耻与羞怯之间的中庸。文雅是滑稽和呆板的中庸。高尚是卑屈和顽强的中庸。娇柔是坚韧和病态的中庸。材料三是谁的中庸思想？与孔子的中庸有何联系和区别？亚里士多德 相同：均将其看作最高的美德，两者均强调“恰到好处”，反对两极。不同：1）亚的
11、“中庸之道”是伦理观的一个 方面，侧重哲学的思考；孔子的“中庸之道”是出于礼法，没有更多的哲学思考。2）亚认为“中道”是相对的，受时间地点条件的限制，因人和环境的差异而不同；孔子认为“中道”强调的是一个“度”过犹不及。“中庸之道”积极：是古代最伟大的思想家，他一方面总结了古希腊文化的最高成就，另一方面又建立了一些规范性的理论，在西方文化界产生了长久深刻的影响。“他是第一个像教授一样著书立说的人”，他系统的论著，分门别类的讨论，被称为“百科全书式的学者”。他的作品是批判和发展的。“吾爱吾师，吾更爱真理”，使他继承了前人的思想，超越了前人的成就。他是一个职业教师，使古希腊教育理论发展到一个更高的水平。亚里士多德评价局限：基本哲学观徘徊于唯心主义与唯物主义之间。体现出奴隶主阶级的思想局限性。如果你有一个苹果，我也有一个苹果，如果彼此交换，还是各有一个苹果；但是，倘若你有一种思想，我有另一种思想，而彼此交流这些思想，那么，我们就各有两种思想。亚里士多德