1、课程标准命题解读1.理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式2掌握直线方程的几种形式，了解斜截式与一次函数的关系3掌握直线方程的几种形式，能根据两条直线的斜率及直线方程判定这两条直线平行或垂直4掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离5掌握确定圆的几何要素，掌握圆的标准方程与一般方程6能判断直线与圆，圆与圆的位置关系7掌握椭圆的定义、标准方程及简单几何性质8了解抛物线与双曲线的定义、标准方程，以及它们的简单几何性质9通过圆锥曲线与方程的学习，进一步体会数形结合的思想.考查形式：一般为两个选择题或填空题和一个解答题考查内容：直线和圆的位置关系，圆锥曲
2、线标准方程的求解，椭圆、双曲线离心率的计算等几何性质，直线与圆锥曲线的位置关系，最值与范围问题，定点与定值问题，探索性问题或证明问题备考策略：(1)熟练掌握直线、圆、椭圆、双曲线和抛物线方程的求法(2)深刻理解圆锥曲线的定义，并能应用定义解决相关问题(3)在解决直线与圆锥曲线的位置关系问题时，要加强运算的训练，重视“设而不求”的思想方法的应用(4)掌握最值和范围、定点与定值、探索性问题等的一般解法和思想核心素养：数学抽象、数学运算.第1节直线方程一、教材概念结论性质重现1直线的倾斜角(1)倾斜角的定义一般地，给定平面直角坐标系中的一条直线，如果这条直线与x轴相交，将x轴绕着它们的交点按逆时针方
3、向旋转到与直线重合时所转的最小正角记为，则称为这条直线的倾斜角(2)若直线与x轴平行或重合，则规定该直线的倾斜角为0.(3)倾斜角的取值范围是0180.2直线的斜率(1)一般地，如果直线l的倾斜角为，则当90时，称ktan_为直线l的斜率；当90时，称直线l的斜率不存在(2)若A(x1，y1)，B(x2，y2)是直线l上两个不同的点，则当x1x2时，直线l的斜率为k，当x1x2时，直线l的斜率不存在直线的斜率公式与两点的顺序无关，即两纵坐标和两横坐标在公式中的次序可以同时调换就是说，如果分子是y2y1，那么分母必须是x2x1；反过来，如果分子是y1y2，那么分母必须是x1x2.3直线方程的五种
4、形式名称方程适用范围点斜式yy0k(xx0)不含直线xx0斜截式ykxb不含垂直于x轴的直线两点式不含直线xx1(x1x2)和直线yy1(y1y2)截距式1不含垂直于坐标轴和过原点的直线一般式AxByC0(A2B20)所有的直线都适用(1)求直线方程时，若不能断定直线是否具有斜率，应对斜率存在与不存在加以讨论(2)“截距式”中截距不是距离，在用截距式时，应先判断截距是否为0.若不确定，则需分类讨论二、基本技能思想活动体验1判断下列说法的正误，对的打“”，错的打“”(1)坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角与斜率( )(2)直线的倾斜角越大，其斜率就越大( )(3)斜率相等的两条直线的倾斜角不一定
5、相等( )(4)不经过原点的直线都可以用1表示( )(5)经过任意两个不同的点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)的直线都可以用方程(yy1)(x2x1)(xx1)(y2y1)表示( )2设直线axbyc0的倾斜角为，且sin cos 0，则a，b满足()Aab1Bab1Cab0Dab0D解析：因为sin cos 0，所以 tan 1.又因为为倾斜角，所以斜率k1.而直线axbyc0的斜率k，所以1，即ab0.3如果AC0，且BC0，在y轴上的截距0，故直线经过第一、二、四象限，不经过第三象限4已知A(3,5)，B(4,7)，C(1，x)三点共线，则 x_.3解析：因为A，B，C三点共线，所
6、以kABkAC，所以，所以x3.5过点P(2,3)且在两轴上截距相等的直线方程为_3x2y0或xy50解析：当纵、横截距为0时，直线方程为3x2y0；当截距不为0时，设直线方程为1，则1，解得a5，直线方程为xy50.考点1直线的倾斜角与斜率基础性1若图中的直线l1，l2，l3的斜率分别是k1，k2，k3，则有()Ak1k2k3Bk3k1k2Ck3k2k1Dk2k30，k20，k3k2.综上可知k2k3k1.故选D.2直线l经过点A(1,2)，在x轴上的截距的取值范围是(3,3)，则其斜率k的取值范围是()A BC(，1) D(，1)D解析：设直线的斜率为k，则直线方程为y2k(x1)，直线在
7、x轴上的截距为1.令313，解不等式得k.3已知直线的方程为xsin y10，R，则直线l的倾斜角的取值范围是()A. B.C. D.B解析：因为直线l的方程为xsin y10，所以yx，即直线的斜率k.由1sin 1，得k.又直线的倾斜角的取值范围为0，)，由正切函数的性质可得，直线的倾斜角的取值范围为.4(2021八省联考)若正方形一条对角线所在直线的斜率为2，则该正方形的两条邻边所在直线的斜率分别为_，3解析：正方形OABC中，对角线OB所在直线的斜率为2，建立如图的平面直角坐标系设对角线OB所在直线的倾斜角为，则tan 2.由正方形的性质可知，直线OA的倾斜角为45，直线OC的倾斜角为
8、45，故kOAtan(45)，kOCtan(45)3.1倾斜角与斜率k的函数关系ktan ，求倾斜角或斜率范围时，可结合图像解题2斜率的两种求法(1)定义法：若已知直线的倾斜角或的某种三角函数值，一般根据ktan 求斜率(2)公式法：若已知直线上两点A(x1，y1)，B(x2，y2)，一般根据公式k(x1x2)求斜率考点2求直线的方程基础性根据所给条件求直线的方程：(1)直线过点(4,0)，倾斜角的正弦值为；(2)直线过点(3,4)，且在两坐标轴上的截距之和为12；(3)直线过点(5,10)，且到原点的距离为5.解：(1)由题设知，该直线的斜率存在，故可采用点斜式设倾斜角为，则sin (00，
9、b0)因为直线l经过点P(4,1)，所以1.(1)因为12，所以ab16，当且仅当a8，b2时等号成立所以，当a8，b2时，AOB的面积最小此时直线l的方程为1，即x4y80.(2)因为1(a0，b0)，所以|OA|OB|ab(ab)5529，当且仅当a6，b3时等号成立，所以当|OA|OB|取最小值时，直线l的方程为1，即x2y60.求解与最值有关的直线方程问题的一般步骤(1)设出直线方程，建立目标函数(2)利用均值不等式、一元二次函数求解最值，得出待定系数(3)写出直线方程考向2由直线方程求参数的值或取值范围已知直线l1：ax2y2a4，l2：2xa2y2a24.当0a2时，直线l1，l2
10、与两坐标轴围成一个四边形，当四边形的面积最小时，实数a_.解析：由题意知直线l1，l2恒过定点P(2,2)，直线l1的纵截距为2a，直线l2的横截距为a22，所以四边形的面积S2(2a)2(a22)a2a42.又0a2，所以当a时，四边形的面积最小由直线方程求参数的值或取值范围的注意事项(1)注意寻找等量关系或不等关系若点在直线上，则点的坐标适合直线的方程，再结合函数的单调性或均值不等式求解(2)注意直线恒过定点问题1.如图，在两条互相垂直的道路l1，l2的一角，有一根电线杆，电线杆底部到道路l1的垂直距离为4米，到道路l2的垂直距离为3米现在要过电线杆的底部靠近道路的一侧修建一条人行直道，使
11、得人行道与两条垂直的道路围成的直角三角形的面积最小，则人行道的长度为_米10解析：如图，建立平面直角坐标系设人行道所在直线方程为y4k(x3)(k0)，所以A，B(0,43k)，所以ABO的面积S(43k).因为k0，所以9k224，当且仅当9k，即k时取等号此时，A(6,0)，B(0,8)，所以人行道的长度为10(米)2设mR，过定点A的动直线xmy0和过定点B的动直线mxym30交于点P(x，y)，则|PA|PB|的最大值是_5解析：由直线xmy0求得定点A(0，0)，直线mxym30，即y3m(x1)，得定点B(1,3)当m0时，两条动直线垂直；当m0时，因为m1，所以两条动直线也垂直因
12、为P为直线xmy0与mxym30的交点，所以|PA|2|PB|2|AB|210，所以|PA|PB|5(当且仅当|PA|PB|时，等号成立)，所以|PA|PB|的最大值是5.已知直线l过点P(3,2)，且与x轴、y轴的正半轴分别交于A，B两点，如图所示，求ABO的面积的最小值及此时直线l的方程四字程序读想算思ABO的面积的最小值及此时直线l的方程1.三角形面积的表达式；2以谁为变量？用适当的变量表示面积S，并求其最小值和此时的直线方程转化与化归直线过定点，且与x轴、y轴的正半轴分别交于A，B两点1. Sah；2Sabsin C；3点的坐标作变量；4直线的斜率作变量1.Sab12；2S122(12
13、12)121.均值不等式；2三角函数的性质思路参考：设出直线的截距式方程，利用均值不等式求出ab的最小值解：设直线方程为1(a0，b0)将点P(3,2)代入得12，得ab24.从而SABOab12，当且仅当时等号成立，这时k.从而所求直线方程为2x3y120.所以ABO的面积的最小值为12，此时直线l的方程为2x3y120.思路参考：设出截距式方程，利用三角函数的有界性求出面积的最值，进而求出直线方程解：设直线方程为1(a0，b0)，将点P(3,2)的坐标代入得1.令sin2，cos2，则a，b，所以SABOab.因为00，b0)，则1.所以abab2ba2，于是ab8，所以|OA|OB|ab8，即|OA|OB|的最小值为8，当且仅当a2b，即a4，b2时取得等号故所求直线的方程为x2y40.(2)显然直线的斜率存在，设其方程为y1k(x2)(k0)，则A，B(0，12k)所以|PA|PB|4，当且仅当k2，即k1时取等号，所以|PA|PB|的最小值为4时，直线的方程为xy30.