1、第一节水循环与水资源 (一)水圈的组成及相互关系1水圈的特点(1)面积约占地球表面的71%。(2)连续但不规则的圈层。2水圈的组成按存在形式气态水(数量最少、分布最广)、液态水(数量最大、分布次之)和固态水按水体类型海洋水(最主要)、陆地水和大气水3陆地水体间的关系：一般具有相互补给的关系。(二)水循环的过程和意义1水循环的类型、主要环节及特点类型主要环节特点海上内循环A蒸发B降水循环水量最大，对全球热量输送有重要意义海陆间循环A蒸发C水汽输送D降水最重要的循环。使陆地水得到补充，水资源得以再生陆地内循环循环水量少，但对干旱地区非常重要2“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，此诗句中体现了水循环
2、的降水、地表径流环节。3人类活动对E(填字母)环节影响最大，主要体现：改变时间分布规律修建水库，改变空间分布规律跨流域调水。4水循环的意义(1)维持全球水的动态平衡。(2)缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。(3)联系海陆间的主要纽带。(4)塑造地表形态。(1)驱动水循环的动力主要是太阳辐射能和水的重力能，水循环的根本原因在于水的三相变化。(2)外流区域发生海陆间循环，又存在陆地内循环，但以海陆间循环为主；内流区域以陆地内循环为主。 (三)合理利用水资源1水资源及其分布(1)现状：目前人类容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。(2)水资源的分布全球分布：衡量指标多年平均径流总量
3、特点具有明显的地区差异表现大洲除南极洲外，亚洲多年平均径流量最多，其次是南美洲，大洋洲最少国家巴西多年平均径流量最多，其次是俄罗斯，我国居世界第六位我国分布：空间上南多北少，东多西少时间上夏秋多，冬春少2水资源与人类社会的关系(1)水资源的数量会影响经济活动规模的大小。(2)水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益。(3)科学技术促进了人水关系的发展，拓展了人类生存和发展的空间。3水资源短缺的原因及其解决措施解决措施原因自然原因空间分布不均跨流域调水时间分布不均修建水库气候干旱，水资源总量少节约用水人为原因人口剧增，工农业生产规模扩大，水资源需求量增大控制人口增长，节约用水，提高水资源利用率水
4、资源浪费严重节约、合理使用水资源，水资源市场化，加强管理水资源污染严重保护水资源，防治污染，净化污水，立法保护水资源是否充足主要看水资源总量与需求量之间的对比关系。有些降水多的地区受地形、地质构造等因素的影响，地表水存留时间短，因而水资源并不丰富；另外有些降水多的地区，人口稠密，水资源需求量大于水资源总量，因而也面临水资源短缺。新视野拓展新教材案例海水淡化(摘自新教材中图版必修第一册)在某海滨城市，一些居民议论：“喝了淡化海水，会不会对身体不好？”事实上，海水淡化的过程就是把海水中的淡水和盐类分开，是对大自然水循环的模拟。因此，经过科学淡化的海水，不仅安全可靠，口感也不错。淡化海水各项水质指标
5、均达到，甚至优于我国生活饮用水卫生标准。同时，由于钙、镁离子含量少，水的硬度较低，淡化海水相对更加纯净。淡化海水不淹地、不移民、不争水、不受气候变化影响， “十三五”末期，我国海水淡化总规模要达到每天220万吨以上。思考讨论(1)请你运用水循环的知识解答居民对淡化海水的疑问。提示：海水淡化主要是先利用蒸发将淡水与盐类分开，然后将分离的淡水进行收集(类似于降水和径流环节)。(2)“十三五”末期，我国海水淡化总规模达到每天220万吨以上，这对于解决沿海地区缺水问题有什么意义？提示：缓解水资源短缺问题，基本满足工农业用水需求，促进经济发展和社会稳定。核心点(一)水循环在“地理实践”中探起雨水花园也被
6、称为生物滞留区域，是指在园林绿地中种有树木或灌木的低洼区域，由树皮或地被植物作为覆盖。通过雨水滞留来补充地下水、减少水污染并降低暴雨洪峰，是一种生态可持续的雨洪控制与雨水利用设施。是海绵城市21项技术措施中的一种。问题探析1雨水花园主要是对水循环的_和_环节施加影响，从而控制城市雨洪，实现雨水资源的再利用。提示：下渗地表径流2结合图示，简要分析树皮覆盖层、种植土层、砂层和砾石层所起的作用。提示：树皮覆盖层主要作用是减少蒸发、过滤污染物；种植土层主要作用是为植物生长提供养分，且能起到一定过滤作用；砂层主要作用是过滤；砾石层主要作用是储水。3结合图示，简要论述雨水花园的生态功能。提示：削减洪峰，减
7、少雨涝；过滤降解雨水径流污染物；涵养地下水源，增加城市湿地面积，改良局地小气候；为昆虫、鸟类提供栖息地，增加城市生物多样性。4结合图示雨水花园工作原理，为雨水花园的日常维护提出可行性建议。提示：选种耐旱耐涝根系发达的草本植物品种；过洪以后及时检修更换覆盖层和植物；定期修剪浇灌，清除杂草；定期清除表面沉积物，以免影响其下渗能力。在“综合思维”中学起(一)影响水循环各环节的因素1影响蒸发的因素2影响水汽输送的因素3影响降水的因素4影响地表径流的因素影响因素对地表径流的影响年降水量决定地表径流量大小的最主要因素，二者呈正相关流域面积(支流数量)同地表径流量呈正相关植被涵养水源，起到“削峰补枯”的作用
8、地质条件(土壤质地)河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区，河水易下渗，减少地表；径流量蒸发主要在干旱、半干旱地区，对地表径流影响大人类活动沿岸取水会导致径流量减小5影响下渗的因素6影响地下径流的因素影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素，并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌)，因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河流众多，能储存众多的地下水。(二)人类活动对水循环的影响有利影响修建水库：能改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量；同时由于水面面积的扩大和下渗增大使地下水位提高，可加大蒸发量和降水量跨流域调水：能改变地表径流的空间分布，也可以使蒸发量增加，大气中水汽增多，从而增加降水
9、量植树造林、保护湿地：能起到涵养水源的作用，使下渗增多，地表径流减少城市绿化：可减少地表径流，增加下渗，减轻城市内涝灾害人工增雨：增大降雨量，缓解旱情不利影响滥伐森林，破坏地表植被：平时会减少蒸腾，空气中水汽减少，使降水量减少；降雨时，下渗减少，地表径流汇聚加快，容易发生洪涝灾害围湖造田：能减少湖泊自然蓄水量，削弱其防洪抗旱能力，也能减弱湖泊水体对周围地区气候的调节作用城市路面硬化：能增加地表径流，减少下渗，减小地下径流，使地面蒸发量减少，易造成城市内涝用水不当：河流上游地区过度引水灌溉，会导致下游水量减少，甚至出现断流；对地下水过量开采和使用，地下水位下降，会使有泉水出露的地方出现断流，绿洲
10、地区出现生态恶化和土地荒漠化(三)利用水循环原理解释地理现象1沼泽地的形成2内流河断流的原因3土地盐碱化的形成原因4城市内涝的形成原因在“解决问题”中用起典例某电视节目中描述了一对探险家夫妻在海洋上利用水循环原理获取淡水求生的经历。图1为探险家夫妻制作的简易集水装置，图2为某日塑料薄膜上下气温变化示意图。读图，完成(1)(2)题。(1)该集水装置在获取淡水的过程中，未体现出的水循环环节是()A蒸发 B降水C水汽输送 D径流(2)据图推断获取淡水的最佳时段是()A2时前后 B6时前后C12时前后 D18时前后析题第(1)题，膜下气温高，导致集水装置中海水蒸发，水蒸气遇到塑料薄膜(膜上温度低)便凝
11、结成水滴，在重力作用下汇集(类似于径流)到最低处，最后落到集水器中(类似于降水)。第(2)题，膜上下温差越大，蒸发和水滴凝结越旺盛，淡水汇集速度越快，结合图2，最佳时段为12时前后。答案(1)C(2)C(2021年1月新高考8省联考江苏卷)某校位于华北平原，该地年降水量420 mm。学校面积约40 000 m2，有围墙与外部隔开。学校建设前，径流系数(指流域内径流量与降水量的比值)为0.2；学校建成后，径流系数为0.6。目前学校要进行校园海绵化改造，使径流系数恢复到0.2。下图为某校园范围示意图。据此回答12题。1改造后该校园范围内全年产生的径流量接近()A3 400 m3 B6 800 m3
12、C10 000 m3 D17 000 m32地面径流流入荷花塘前，先进入“前置塘”，其主要目的可能是()A减少侵蚀力 B沉淀悬浮物C提高蓄水量 D创造新景观解析：1.C2.B第1题，由材料可知，该地降水量为420毫米，校园面积为40 000平方米，学校建成后径流系数为0.6，改造前后降水量不会在短期内发生变化，径流量系数提高，主要与生活污水和地面污水有关。计算可得，学校污水相对于降水量增加了168毫米，后进行改造，恢复为0.2，则校园内天然降水产生径流量为40 0000.420.2立方米，污水部分为0.16840 000立方米，相加可得，校园范围内全年产生径流量为10 080立方米，最接近10
13、 000立方米，故选C。第2题，地面径流流入荷花塘前，先经过前置塘，雨水在前置塘中经过沉淀、过滤及水生生物净化后经溢流进入荷花塘，其作用应为沉淀悬浮物，B对。学校内地势平坦，径流流速慢，侵蚀作用较弱，A错。前置塘的设计对于需水量和创造景观意义不大，C、D错。故选B。(2021深圳统考)热带云林是位于高海拔地区的生态系统，在植被高度上持久或季节性地有云层存在。云林在水分捕获和动态方面的作用使该生态系统具有独特性。委内瑞拉安第斯山某地云林被开辟为牧牛场，其降雨水文过程发生显著变化。下图为云林开辟为牧场前后水循环环节示意。据此完成35题。3维持云林生态系统内部较大水循环量的关键环节是()A云雾截留量
14、 B叶片截留量C枯落物截留量 D蒸腾量4开辟为牧场后，蒸腾量大幅提高的主要原因是()A降水量增加 B空气湿度增大C叶片截留量减小 D云雾减少，光照增强5随着放牧强度的扩大()A降水量增加 B地表径流量增加C土壤蒸发量减小 D地下径流量增加解析：3.B4.D5.B第3题，通过阅读图示，可以看出云林水汽受上空云雾截留影响，只有91%的水汽通过降水落入云林内部，其中叶片截留量为51%，占比最大，因此选B。第4题，云林开辟为牧场，地表植被由森林变为草地，枝叶的荫蔽作用减少，云雾减少，光照增强，导致蒸发量增加。第5题，牧场扩大，地表植被破坏增加，导致植被涵养水源和调节气候的能力下降，因此，地表径流增加，
15、土壤蒸发量增加，下渗与地下径流减少，气候变干，因此选B。6(2018全国卷)阅读图文资料，完成下列要求。乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地(如图)。扎龙湿地面积广大，积水较浅。(1)河流排水受阻常形成堰塞湖，乌裕尔河排水受阻却形成沼泽湿地。据此推测扎龙湿地的地貌、气候特点。(2)分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定，乌裕尔河流域降水量、蒸发量数量关系的变化。(3)指出未来扎龙湿地水中含盐量的变化，并说明原因。解析：第(1)题，一题两问，一是推测湿地的地貌特点，二是推测湿地的气候特点。依据图示信息可
16、知，该地纬度高，属于温带气候，降水量较少，蒸发量大。乌裕尔河在扎龙受阻没有形成湖泊而形成大片湿地，且面积广大，积水较浅，可推测该地地势平坦且开阔。第(2)题，注意要求从降水量与蒸发量数量的变化方面分析。乌裕尔河刚成为内流河时，降水量大于蒸发量，随着扎龙湿地面积的扩大，蒸发量不断增大，最终降水量与蒸发量达到相对平衡状态。第(3)题，一题两问，一是指出扎龙湿地水中盐度的变化，二是说明变化原因。乌裕尔河属于内流河，河水不断注入湿地，带来盐分，同时，水中盐分会随着湿地内水分的蒸发而不断积聚，从而导致湿地水中含盐量增大。答案：(1)地势平坦、开阔。气候较为干旱(蒸发能力强)。(2)降水量基本不变化，蒸发
17、量逐渐增大，二者数量关系由降水量大于蒸发量最终变为降水量等于蒸发量。(3)变化：水中含盐量逐渐增加。原因：河水不断为湿地带来盐分(矿物质)；随着湿地水分蒸发，盐分(矿物质)富集(最终饱和)。核心点(二)陆地水体间的相互关系在“地理实践”中探起材料一红楼梦第六十九回：偏算命的回来又说：“系属兔的阴人冲犯了。”大家算将起来，只有秋桐一人属兔儿，说他冲的。秋桐见贾琏请医调治，打人骂狗，为尤二姐十分尽心，他心中早浸了一缸醋在内了。今又听见如此，说他冲了，凤姐儿又劝他说：“你暂且别处躲几日再来。”秋桐便气得哭骂道：“我和他井水不犯河水，怎么就冲了他？”众人又要笑，又不敢笑。材料二长江之歌是20世纪80年
18、代风靡全中国的大型电视纪录片话说长江的主题歌，这首歌旋律激昂，歌词气势磅礴：“你从雪山走来，春潮是你的丰采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海”下图示意长江全年水源补给状况。问题探析1“井水”真的不犯“河水”吗？提示：“井水”“河水”都存在于水圈之中，水圈中的水体总在不断地运动更新和相互转化，当然“井水”“河水”也不例外。2长江之歌歌词中“你从雪山走来，春潮是你的丰采”，说明了长江源头水源补给有哪两种类型？提示：冰川融水和季节性积雪融水补给。3图中a所示的补给类型是哪一种？其变化主要受哪一因素影响？提示：雨水补给。雨水补给是长江最主要的补给
19、形式，其流量变化与降水量的变化一致。在“综合思维”中学起(一)明确三类补给关系1地下水与河流水的相互补给关系2湖泊水与河流水的相互补给关系3湖泊水与地下水的相互补给关系(二)理清五种河流补给类型补给类型补给季节主要影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化示意图雨水补给多雨季节降水量的多少、季节变化和年际变化普遍，尤其以东部季风区最为典型图1季节性积雪融水补给春季气温高低、积雪多少、地形状况东北地区图2永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季太阳辐射、气温变化、积雪和冰川储量西北和青藏高原地区图3湖泊水补给全年湖泊水位与河流水位的高低关系普遍图4地下水补给全年地下水位与河流水位的高低关系普遍在“解决问
20、题”中用起 典例(2019全国卷节选)阅读图文材料，完成下列要求。某河发源于美国内陆高山，河流上游河段受季节性融雪和大气降水补给。7月后主要受降水补给，降水多为暴雨。该河段流量和含沙量年内变化大，但河面宽度变化不明显。如图示意该河段典型河流断面不同时间的水体形态。(1)指出46月该断面河水深度的变化特征，并说明原因。(2)分析8月该河段河底淤积的原因。析题第(1)题，该河流上游河段受季节性融雪和大气降水补给。7月后主要受降水补给，降水多为暴雨。46月河流补给主要是积雪融水，造成水位上升；积雪融水含沙量低，河流下切侵蚀，造成河床变深，深度增大。第(2)题，7月后主要受降水补给，降水多为暴雨。暴雨
21、造成流域严重的水土流失，河流的含沙量高；当降雨较少的时间段，流速下降，造成泥沙堆积。答案(1)变化特征：深度增加。原因：融雪补给为主，流量持续增长，水位上升；融雪补给为主，含沙量低，流速持续加快，侵蚀河床。(2)降水补给，(坡面侵蚀强，)河水含沙量高；径流量与流速变率大，流速降低时泥沙快速淤积。(2020山东等级考)奥赫里德湖和普雷斯帕湖位于巴尔干半岛，是沿断层形成的典型构造湖，由岩性为石灰岩的加利契察山相隔(下图)。奥赫里德湖面积348 km2，湖面海拔695 m，平均深度144.8 m，湖水透明度21.5 m，是欧洲透明度最高的湖泊，渔产不甚丰富；普雷斯帕湖面积275 km2，湖面海拔85
22、3 m，平均深度18.7 m，湖水透明度1.57.2 m，透明度湖心最大、近岸较小，渔产颇丰。据此完成12 题。1奥赫里德湖湖水的主要补给来源是()A雨水 B河流水C地下水 D冰雪融水2导致两湖渔产差异的主要因素是()A水温 B水深C水量 D水质解析：1.C2.D第1题，材料显示该湖为沿断层形成的构造湖，东部山脉(加利契察山)岩性以石灰岩为主，地表水易下渗，形成丰富的地下水，从而补给湖泊，C正确。第2题，由材料可知，奥赫里德湖渔产不丰富，普雷斯帕湖渔产颇丰。由图中河流流向和等高线可知，有河流由奥赫里德湖流出，而普雷斯帕湖有河流注入，带来泥沙多，营养盐类多，有利于浮游生物繁殖，饵料丰富，因此，两
23、湖渔产差异与水质有关，D正确。近年来，随着全球气候变暖，我国西北地区一些河流夏季径流量有增大趋势。下图示意某年新疆境内某条河流的各月径流量占全年径流量的百分比和径流变差系数(反映某地月径流量年际变化幅度)。据此完成35题。3该河径流量年际变化最大的月份是()A2月 B5月C8月 D11月4近年来，河流夏季的径流量增大，主要是因为()A夏季降水变多 B冬季降雪量增多C冰雪融化量增大 D冬季气温升高5从长期来看，全球气候变暖，将导致我国西北地区一些河流()A径流量增大 B径流变差系数变小C径流量减少 D径流量季节变化变小解析：3.B4.C5.C第3题，读图可知，5月径流变差系数最大，说明该河流5月
24、流量变化最大。第4题，新疆位于大陆内部，境内河流以冰雪融水补给为主，随着全球气候变暖，夏季冰雪融化量增大，河流补给量增大。第5题，从长期来看，随着冰川大量融化，冰川会逐渐萎缩，夏季融化量会越来越少，其他季节会更少，总体而言该地区河流径流量将会减少。核心点(三)水资源的合理利用在“综合思维”中学起(一)水资源短缺的两种类型资源型缺水是指当地水资源总量少，不能适应经济发展的需要，形成供水紧张。如京津(华北)地区、西北地区、辽河流域、辽东半岛、胶东半岛等地区水质型缺水是大量排放的废污水造成淡水资源受污染而短缺的现象。水质型缺水往往发生在丰水区，是沿海经济发达地区共同面临的难题(二)水资源相关问题分析
25、思路1水资源分布的差异分析(1)时间差异：受降水季节变化的影响，水资源分布存在季节差异；受气温季节变化的影响，冰川(海冰)资源的分布也存在季节差异。(2)空间差异：受降水空间变化的影响，水资源分布存在空间差异；受气温空间变化的影响，冰川(海冰)资源的分布也存在空间差异。2水资源丰富程度的分析3水资源短缺程度的分析在“解决问题”中用起 典例(2019江苏高考节选)阅读材料，回答下列问题。材料一恒河、布拉马普特拉河分别源于喜马拉雅山的南、北麓，并在达卡西北汇合成恒河布拉马普特拉河水系，最后注入孟加拉湾，流域总面积超过170万平方千米，年径流总量约1.3万亿立方米，年输沙量超过10.6亿吨，形成了世
26、界上最大的河口三角洲。材料二图1为恒河布拉马普特拉河流域概况及其部分城市气候资料图，图2为恒河布拉马普特拉河水系的月平均流量图。图1图2(1)分析恒河布拉马普特拉河水文特征对三角洲地区的影响。(2)为促进流域内经济社会发展，指出水资源合理利用的途径。析题第(1)题，根据图文材料可知，恒河布拉马普特拉河水系流量大，携带泥沙多，由于三角洲地区地势低平，河流流速减缓，因此河流泥沙沉积有利于促进三角洲的形成与发育，也为当地提供了丰富的水源。同时，各支流夏季进入汛期，河流流量大，而三角洲地区地势低平，容易导致洪涝灾害。第(2)题，水资源的合理利用往往考虑开源和节流，注意题目限定的角度“促进流域内经济社会
27、发展”，可结合区域气候特征、流域开发、区域可持续发展等方面来分析。答案(1)有利：促进三角洲的形成与发育；提供水源。不利：引发洪涝灾害。(2)兴修水库，调节径流；加强区域合作；节约利用水资源；合理利用地下水等。水资源开发利用率是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比重。国际上一般认为，一条河流的合理开发限度为40%。而当开发利用率超过40%时，即表明严重缺水，可能制约经济发展，并引发社会和环境问题。据此并结合下表，回答12题。世界平均中国平均河西走廊塔里木河准噶尔盆地海河流域水资源开发利用率30%20%92%79%80%95%1.下列关于我国水资源开发的叙述，正确的是()A水资源开发利用率高于
28、世界平均值B水资源最紧缺的地区是准噶尔盆地C解决水资源问题的核心是提高利用率D解决水资源问题的根本措施是调水2现阶段，河西走廊水资源利用的措施中较合理的是()A农业全部实现计算机控制的滴灌方式B上、中、下游合理分配利用水资源C修建水库，储存夏季降水D大水漫灌，提高农业灌溉面积解析：1.C2.B第1题，表中数据显示，我国平均水资源开发利用率低于世界平均值；水资源最紧缺的地区是海河流域；要解决水资源问题，就要提高水资源利用率；调水只能缓解水资源空间分布不均的状况，不能从根本上解决水资源问题。第2题，农业全部实现计算机控制的滴灌方式不现实；该地水库主要是拦截上游冰雪融水，河西走廊位于非季风区，夏季降
29、水少；大水漫灌会导致土壤次生盐碱化和水资源浪费；河西走廊水资源利用要上、中、下游合理分配利用水资源。3阅读图文材料，回答下列问题。某岛国人口约500万(2009年)，经济发达，淡水资源严重不足。该国国土面积约640 km2，其中主岛面积约540 km2，地形单调，平均海拔不足15 m，岛上河流最长不足16 km。图1示意该国主岛及其附近地区，图2为对应的气候资料。(1)简述该国气候特征，并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。(2)右图为图1中M水坝的景观。水坝能阻挡海水涌入，并通过其闸门调控河流入海流量。说明建坝前后坝内水域水的咸淡变化及其原因。(3)除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡水资
30、源短缺的办法，并说明理由。解析：第(1)题，根据气候资料，从气温和降水两方面描述气候特征。结合题干，从自然和社会经济两方面可以分析出缺水的原因。第(2)题，从题干中可以得出，大坝主要作用就是蓄淡排咸，修建前，海水容易入侵河流，河水偏咸，修建后，变淡，究其原因就是大坝能够有效阻挡海水入侵，并能够通过蓄排水调控盐度。第(3)题，结合该国的地理位置和地理环境特点可从海水淡化、邻国购买水资源、废水再利用等角度考虑水资源短缺的缓解方法。答案：(1)气候特征：终年高温多雨。主要原因：国土面积小，地势低平，四周环海，陆地上储存淡水(地表水、地下水)的条件差(河流短小)；人口密度大，经济发达，生活、生产对淡水
31、需求量大。(2)水坝修建以前，水偏咸。原因：河流水流平缓，海潮(顶托作用)使河水和海水相混。水坝修建后，水逐渐变淡(改善)。原因：拦蓄淡水，阻止海水倒灌；通过闸门调控蓄水和排水，逐渐使偏咸的水换成淡水。(3)办法一：从邻国(马来西亚)购买淡水。邻国(马来西亚)面积较大，高温多雨，有较多淡水；两国之间的海峡狭窄，输送淡水成本低。办法二：海水淡化。该国经济比较发达，四周环海，可选适当地点，建海水淡化厂，生产淡水。办法三：废水(污水)回收利用。该国经济发达，人口密度大，生活、生产废水(污水)产生量大。河流流量过程曲线图的判读河流流量过程曲线图反映的是河流径流的特征和运动的基本规律，也就是河水的空间来
32、源和时间变化的总体体现，是一种由纵、横坐标组成的坐标图。判读技巧1识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数值，特别是纵坐标一般横坐标表示时间变化，纵坐标反映数值特征(高低、变化幅度以及极值出现的时间)。如上面三幅图中横坐标均表示时间，图1、2中纵坐标为河流流量，图3中纵坐标为气温、降水量和径流分配百分比。2以横坐标的时间变化为主线，结合流量过程曲线的数值变化，分析其水文特征(1)阅读图中流量过程曲线，依据纵坐标中的流量数值(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。(2)分析图中流量过程曲线的变化幅度，确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段、丰水期和枯水
33、期流量的差值大小；是否有断流，断流出现在哪几个月份等，说明河流流量年内季节变化规律(或流量年际变化规律)。如上图3，河流汛期出现在夏季，冬季是枯水期，河流没有出现断流。3结合河流的径流量，并对照河流汛期确定河流的补给形式(1)汛期出现在夏秋季、枯水期在冬春季的河流，一般多为雨水补给，但地中海气候区河流刚好相反。(2)汛期出现在夏季的河流，除雨水补给外，也可能是冰雪融水补给。(3)春季和夏季出现两个汛期的河流，除雨水补给外，还可能有季节性积雪融水补给。(4)河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故，内流河往往是由于气温低，冰川不融化，没有冰川融水补给所致。(5)曲线变化和缓，多是地下水补给，也可能是热
34、带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。如图3，河流径流量夏季占的比重最大，同时该地夏季降水较多，说明河流补给以大气降水补给为主；同时图中有气温变化曲线，且气温高时河流流量大，说明也有可能存在冰雪融水补给。4确定河流所在区域的气候特征判读思路：图中流量的大小和汛期出现的时间降水多的月份河流所在区域的气候特征。如下图表示北半球某河流的流量变化，由图中河流7月份处于枯水期，1月份处于汛期可知，该河流所在地区为地中海气候。创新应用国家地理频道探寻欧洲河流摄制组到欧洲采访，历时一年，绘制出欧洲四条河流年相对流量(单位：万立方米/秒)变化示意图。读图，回答12题。1图中河流流量变化受气温影响明显的是()A
35、 BC D2四条河流依次位于()A欧洲北部、欧洲东部、欧洲南部、欧洲西部B欧洲西部、斯堪的纳维亚半岛北部、欧洲南部、欧洲东部C欧洲东部、欧洲北部、欧洲西部、阿尔卑斯山区D欧洲南部、阿尔卑斯山区、欧洲东部、欧洲西部解析：1.B2.D第1题，根据河流的不同补给方式可知，冰川融水与季节性积雪融水受气温影响较大，其汛期出现在夏季与春季。欧洲位于北半球，从图中四条河流的年相对流量曲线可以看出，河夏季流量大，其夏汛冬枯的流量变化符合冰川融水补给的特点；河在春季流量大，是由于春季气温回升，积雪融水补给，其补给量受气温影响也较大。第2题，河流夏季径流量较小，冬季径流量较大，应位于欧洲南部，受地中海气候影响；河
36、流夏季流量大，是因有冰川融水补给，应位于海拔较高的阿尔卑斯山区；河流春季流量大，是因有季节性积雪融水补给，应位于欧洲东部，纬度高，冬季有积雪；河流径流量的季节变化小，应位于欧洲西部，受温带海洋性气候影响。(2020山东新高考模拟)降雨到达地表后，转化为地表径流Q1、壤中流Q2(在土壤空隙中流动的水)和浅层地下径流Q3。三种径流成分汇集到河道中形成河流径流，最后流出流域出口。右图示意一次暴雨后某流域出口处河流径流量变化过程。据此完成34题。3该流域地表径流恰好全部流出流域出口的时刻是()AT1 BT2CT3 DT44流域内植被覆盖率提高后，发生同样的降雨会导致()AQ1减少，Q2增加 BQ2减少
37、，Q3增加CQ1增加，Q2减少 DQ2增加，Q3减少解析：3.B4.A第3题，解此题的关键有两点，一是读懂示意图的含义，二是明确设问问的是“地表径流”，不是全部径流。题图中实曲线表示径流总量，曲线下面表示某一时刻不同类型径流的结构组成，由题图知T1之前地表径流在不断增加，T1T2地表径流在不断减少，直至T2时刻地表径流为0，即恰好全部流出流域出口。第4题，植被覆盖率提高，会使下渗增多、地下径流增多、地表径流减少，即Q1减少、Q2增加、Q3增加。河流特征类题目答题规范 典题领悟(2017北京高考节选)读图，回答问题。与甲河段相比，说明乙河段的水文特征及形成原因。解题流程第一步：审题定“向”题目要
38、求甲、乙两河段相比较，回答乙河段的水文特征，既要明确河流水文特征包括哪些要素(流量、水位、汛期、含沙量、结冰期以及流速的大小等)，还要注意与甲河段相比较得出的差异。第二步：析题找“点”图中显示甲河段位于山地，乙河段地势低平，所以甲河段流速快、乙河段流速慢；甲、乙两河段纬度位置都较高，都有结冰期，但甲河段所在纬度稍高，乙河段所在纬度稍低，所以乙河段结冰期短；乙河段位于河流下游，有较多支流汇入，所以乙河段水量更大。第三步：答题求“范”流经平原地区，落差小，流速慢；有较多支流汇入，流量大；纬度较低，结冰期短。答题术语(一)河流特征的描述思考方向满分术语水文特征流量流量大(小)；流量季节变化大(小)水
39、位流速(水力)汛期汛期长(短)，早(晚)；汛期出现在夏季(或其他季节)含沙量含沙量大(小)结冰期有(无)结冰期，结冰期长(短)；有(无)凌汛现象流速(水力)流速快(慢)；水力(能)资源丰富水系特征长度多大江大河；河流短小等流域面积流域面积大(小)支流支流多(少)弯曲度河道弯曲(平直)水系形状扇形水系、向心状水系、放射状水系、树枝状水系 (二)人类活动对河流水文特征的影响思考方向具体影响流量和水位含沙量破坏植被地表径流量增加，使河流水位陡涨陡落增加植树种草地表径流量减少，使河流水位升降缓慢减少硬化城市路面增加地面径流，使河流水位陡涨陡落铺设渗水砖减少地面径流，增加地下径流，使河流水位平缓修建水库
40、对流量有调节作用，使河流水位平稳减少水库以下河段河流含沙量围湖造田对河流径流的调节作用减弱，使河流水位陡涨陡落(三)河流水系、水文特征的应用分析1根据河流的水系特征判断地形(1)根据河流流向可判断地势的高低河水从高处向低处流。例如，在图a中，根据河流的干流与支流之间成锐角的方向可以判断出，河流的流向是由北向南，进而可以判断出该地区的地势是北高南低。(2)根据水系特征可判断地形类型向心状水系，地形为盆地(如图b)；辐射状水系，地形为山地(如图c)；若河流平行排列如图a所示，则地形特征为山河相间分布。(3)根据河床宽度判断地形若河流河床较宽，则说明该河流经平原地区，一般流经平原地区的河流比较弯曲。
41、2根据河流的水文特征判断地理环境特征(1)含沙量大，说明上游植被覆盖率不高，水土流失严重，如黄河。(2)若河流有结冰现象，说明最冷月平均气温0，如我国秦岭淮河以北地区。(3)若河流出现两次汛期，一次是春汛，另一次是夏汛，说明该河流春季受季节性积雪融水补给，可能位于我国东北地区、俄罗斯的西伯利亚等地区。强训增分1根据材料，完成问题。材料图1为世界某区域略图。图2为图1中甲地气候统计图和河流水位年变化图。简述甲地河流水位特征并分析成因。解析：注意图中信息的判读与题目之间的联系。图2中河流的水位数据是分析甲地河流水位特征的关键之处，对信息提取能力有一定的要求，可从水位高低、高低水位出现的时间加以分析
42、。在分析原因时要从该地的气候特征、该地所处的位置等方面考虑。答案：特征：全年水位高(全年水位在3 m以上)；高水位在冬季(6月至7月)，低水位在夏季(12月至次年1月)；水位年内变化较为和缓。成因：降水量丰富；河流的上游有大面积沼泽，滞留径流使高水位比多雨季节推迟数月；调节径流使水位变化和缓。2阅读图文材料，结合所学知识，回答问题。甲国降雨较为丰富，年平均降雨量为1 180 mm,35月及911月为雨季，其余为旱季。该国东北部地区属于低降雨区，年平均降雨量为735 mm；南部维多利亚湖周边地区属于高降雨区，年平均降雨量为1 863 mm。概括图示河段白尼罗河的水文特征。解析：分析河流的水文特征要结合当地的自然条件，从流量、汛期、含沙量、结冰期等方面描述。答案：水位季节变化较大；河流的含沙量小；无结冰期；汛期较长，出现在35月及911月。