1、同步导练/WY必修 英语 经典品质/超越梦想 同 步导 练 基础巩固精讲精练第2页同步导练/WY必修 英语 经典品质/超越梦想 课堂随练链接高考06 Old and New基础巩固精讲精练第3页同步导练/WY必修 英语 经典品质/超越梦想 课堂随练链接高考Period Grammar 基础巩固精讲精练第4页同步导练/WY必修 英语 经典品质/超越梦想 课堂随练链接高考基础巩固基础巩固精讲精练第5页同步导练/WY必修 英语 经典品质/超越梦想 课堂随练链接高考认真观察下列句子，并体会非限制性定语从句的用法1.Mao Zedong wrote a poem_he dreamed of“walls
2、of stone to hold back clouds and rain till a smooth lake rises in the narrow gorges”2.The Three Gorges Dam，_is the biggest construction project in China since the building of the Great Wall and the Grand Canal,has been built to control flooding.3.Sun Yatsen，_was the leader of the 1911 Revolution,fir
3、st suggested the idea of a dam across the Yangtze River in 1919.4.More than a million people_lived in the region have moved from their homes.答案1in which 2.which 3.who 4.who基础巩固精讲精练第6页同步导练/WY必修 英语 经典品质/超越梦想 课堂随练链接高考精讲精练基础巩固精讲精练第7页同步导练/WY必修 英语 经典品质/超越梦想 课堂随练链接高考一、非限制性定语从句1非限制性定语从句的特点非限制性定语从句可以修饰一个词，短语
4、，也可以修饰一个句子，对所修饰的部分起补充或附加说明的作用。书写时，用逗号和主句分开，即使省略，也不影响主句意义的完整。He gave me a book on English，which is very useful.他给了我一本关于英语的书，这本书很有用。Tom，who is very good at English，is always helping others.汤姆总是乐于助人，他很擅长英语。The book，which he bought for me，is very useful.这本书很有用，这是他给我买的。注意：that 不可以引导非限制性定语从句，且作宾语的关系代词也不可以
5、省略。基础巩固精讲精练第8页同步导练/WY必修 英语 经典品质/超越梦想 课堂随练链接高考2表示“中的一部分或全部时”，要用“名词/数词of whom(指人)/which(指物)”。He has three brothers，two of whom are doctors.他有三个哥哥，其中两个是医生。I have two new pens，both of which are blue.我有两只新钢笔，两只都是蓝色的。3.表示地点的“介词短语whom(指人)/which(指物)”。We came to a house at last，in front of which sat an old m
6、an.最后我们来到一座房子，在房子的前面坐着一位老人。On the way to work，I met a young woman，at the foot of whom lay a little dog.在上班的路上，我遇到一位年轻的女士，在她的脚下躺着一只小狗。基础巩固精讲精练第9页同步导练/WY必修 英语 经典品质/超越梦想 课堂随练链接高考4.在定语从句中，whosen.then.of whom/whichof whom/whichthen.Dont get close to the house，whose roof is likely to fall at any time.不要靠近
7、那座房子，它的房顶随时都有可能掉下来。(其中的 whose roof 等于，the roof of whichof which the roof)The boy，whose parents died in the earthquake，is very sad now.那个男孩现在很难过，他的父母在地震中去世了。(其中的 whose parents 等于 the parents of whomof whom the parents)5.which 和 as 引导非限制性定语从句时，可以指代一个句子，但在意义和位置上有所不同。(1)which 引导非限制性定语从句，只能放在主句的后面，常用来表示主
8、句所导致的结果。He came home late，which made his mother very angry.他回家很晚，这让他的妈妈很生气。基础巩固精讲精练第10页同步导练/WY必修 英语 经典品质/超越梦想 课堂随练链接高考(2)as 引导非限制性定语从句，表示说话者的观点、依据，看法。可以放在主句的前面，也可以放在主句的后面，常译为“正如”。As we all know，the sun rises in the east.众所周知，太阳在东方升起。A bank was robbed，as was reported in the newspaper.正如报纸上报道的那样，一家银行被
9、抢了。6.非限制性定语从句和并列句的区别(1)非限制性定语从句和主句之间有逗号和主句分开。(2)并列句之间有分号；或逗号并列连词(and/but/for/so 等)。对比下面的句子：He has two sons，both of whom are doctors.(定语从句)He has two sons，and both of them are doctors.(并列句)He has two sons；both of them are doctors.(并列句)他有两个儿子，两个儿子都是医生。基础巩固精讲精练第11页同步导练/WY必修 英语 经典品质/超越梦想 课堂随练链接高考二、定语从句的
10、简化如果含有定语从句的复合句很复杂，为了表意清晰，可以把定语从句进行简化。1.关系代词的省略关系代词 who，whom，that，which 在限制性定语从句中作宾语时，可以省略。Could you lend me the novel(which/that)you bought last week?你能借给我你上周买的那本小说吗？注意：关系代词作介词的宾语时，介词位于词尾时，关系代词可以省略，但关系代词紧跟在介词后作宾语时，不能省略。This is the girl(whom)he worked with./This is the girl with whom he worked.这是曾与他一
11、起工作过的女孩。基础巩固精讲精练第12页同步导练/WY必修 英语 经典品质/超越梦想 课堂随练链接高考2.将定语从句变为非谓语动词(1)定语从句转换成不定式短语He is a good comrade with whom you can work.He is a good comrade to work with.他是一个很好共事的同志。(2)定语从句转换成现在分词短语The girl who is crying behind the tree is my sister.The girl crying behind the tree is my sister.正在树后面哭的女孩是我的姐姐。(3
12、)定语从句转换成过去分词短语The plan which was discussed yesterday is of great importance.The plan discussed yesterday is of great importance.昨天讨论的这个计划非常重要。基础巩固精讲精练第13页同步导练/WY必修 英语 经典品质/超越梦想 课堂随练链接高考链接高考基础巩固精讲精练第14页同步导练/WY必修 英语 经典品质/超越梦想 课堂随练链接高考1(2018 年高考北京卷)She and her family bicycle to work，_helps them keep fi
13、t.2(2018 年高考天津卷)Kate，_sister I shared a room with when we were at college,has gone to work in Australia.3(2017 年高考课标全国卷)But Sarah，_has taken part in shows along with top models,wants to prove that she has brains as well as beauty.4(2017 年高考课标全国卷)Like anything,it is possible to have too much of both，
14、_is not good for the health.5(2016 年高考课标全国卷)Some people think that the great Chinese scholar Confucius,_ lived from roughly 551 to 479 BC.6(2016 年高考天津卷)We will put off the picnic in the park until next week,_ the weather may be better.7(2015 年高考四川卷)The books on the desk，_covers are shiny,are prizes
15、for us.8(2015 年高考重庆卷)He wrote many childrens books，nearly half of_were published in the 1990s.基础巩固精讲精练第15页同步导练/WY必修 英语 经典品质/超越梦想 课堂随练链接高考答案与解析1which 句意：她和她的家人骑自行车上班，这有助于他们保持健康。根据句子结构可知，此处用 which 引导非限制性定语从句，指代前面的事。2whose 句意：凯特到澳大利亚去工作了。读大学的时候我和她的姐姐住一个寝室。从句子结构看，本空需要关系词引导定语从句，先行词为 Kate，且关系代词在从句中作定语，因此用
16、关系代词 whose 引导这个定语从句。3who 考查定语从句。此句 Sarah 是主语，wants 是主句谓语，因此可以判断此处是非限制性定语从句，先行词为 Sarah，从句中缺主语且指人，故填 who。4which 考查关系代词。分析句子结构可知，此处为非限制性定语从句，空处指代前句的内容，且在从句中作主语，故填关系代词 which。5who 考查定语从句的关系词，先行词为孔子(人)，故用 who，并且 who 在定语从句中作主语。6when 考查定语从句引导词，先行词为 next week 表时间，在定语从句中作状语，故用 when。基础巩固精讲精练第16页同步导练/WY必修 英语 经典
17、品质/超越梦想 课堂随练链接高考7whose考查定语从句。句意：桌子上封面闪闪发亮的那些书是我们的奖品。先行词为 books，关系代词在从句中作名词 covers 的定语，故用 whose。8which考查定语从句。句意：他写了很多儿童书籍，差不多一半发表于 20 世纪 90年代。先行词为 childrens books，在从句中作介词 of 的宾语，故要用 which。基础巩固精讲精练第17页同步导练/WY必修 英语 经典品质/超越梦想 课堂随练链接高考课堂随练基础巩固精讲精练第18页同步导练/WY必修 英语 经典品质/超越梦想 课堂随练链接高考.单句改错1.His mother,that
18、loved him very much,died last year._2.He succeeded,as made his parents excited._3.He has many friends,some of them are from foreign countries._4.We couldnt accept the reason he explained,why he was late for school._5.I still remember the place that my father once worked._基础巩固精讲精练第19页同步导练/WY必修 英语 经典品
19、质/超越梦想 课堂随练链接高考答案1that 改为 who 2.as 改为 which3them 改为 whom 4.why 改为 for which5that 改为 where基础巩固精讲精练第20页同步导练/WY必修 英语 经典品质/超越梦想 课堂随练链接高考.用适当的关系代词或关系副词填空1.Mr.Black is going to Beijing in October，_is the best season there.2.Have you ever been to Hangzhou，_is famous for the West Lake?3.Tom will go to Shang
20、hai，_live his two brothers.4.He lives in the room,the window_faces to the south.5.She has three children,all of_are at school.6.He said that he was invited，_was a lie.7._is said above,the number of the students in our school has increased.答案1which 2.which 3.where 4.of which5whom 6.which 7.As 基础巩固精讲精练第21页同步导练/WY必修 英语 经典品质/超越梦想 课堂随练链接高考温示提馨课时作业17（点击进入）word板块