1、1.1 人类环境 第2课时 环境与人类的关系 每课一练（鲁教版选修6）一、选择题1下列关于人类环境的叙述，错误的是()A人类环境是指人类周围的非生物物质B环境是人类生存和发展的物质基础C人类是环境的创造物D人类是环境的塑造者2以下人类的社会形态与人类的环境观念及环境问题的对应关系组合，正确的是()A古代文明崇拜自然没有环境问题B农业文明改造自然环境问题已显露出来C工业文明征服自然环境问题只发生在局部地区D当代文明善待自然环境问题已经解决3滥伐森林可能引起的环境问题是()A河流含沙量增大 B地下水位持续上升C土壤肥力增加 D河流水位下降4对于人类与环境的关系，说法正确的是()A人类与环境之间是一
2、种完全对立的关系B人类要发展就必然对环境产生破坏作用C人类与环境是互相影响、互相制约的对立统一的关系D人类可以随心所欲地创造人工环境5促进人类与环境统一，下列措施正确的是()A森林采伐量应高于木材自然生长量B在呼伦贝尔草原扩大耕地面积，建立商品粮基地C黄土高原上退耕还林，走农、林、牧、副综合发展道路D长江中游围湖造田，扩大耕地面积2006年，在国际“花园城市”评比中，苏州入选国际“花园城市”。近几年来，苏州投入巨大的人力和物力，集中整治城市环境，建设了大量的公共绿地，城市整体面貌进一步发生变化。据此完成68题。6苏州市从众多参选城市的角逐中脱颖而出，最终捧杯，这说明()A人类对自然界处于一种依
3、附或顺应关系B先发展经济，再治理污染，后保护环境C经济的高速发展与生态环境的优化是密切相关的D自然环境是社会发展的决定因素7国际“花园城市”评选有着“绿色奥斯卡”的美誉，世界上许多大城市都相当重视这个评选。那么，在争创国际“花园城市”的过程中，为进一步改善城市大气环境，在下列可供采取的相应措施中，正确的是()植树种草，大力发展城市绿化优化道路设计，保持车辆通畅实行垃圾分类，化废为宝，综合利用市区禁止汽车鸣笛，控制噪声使用无铅汽油，逐步淘汰燃油助动车市郊农村合理使用化肥、农药整治城区河流，减少污水排放加强环境管理，公布空气质量日报A BC D8环境对人类社会的发展有很大的制约作用。所以，保护环境
4、十分重要。下列解决环境问题的几条思路，你认为最重要的是()A发展经济和保护环境二者并不矛盾，应该走边发展边治理之路B发展中国家经济相对落后，走先发展后治理之路C环境效益突现，必须把保护环境放在优先发展经济的地位之上D地球自身有充分的自我调节能力，任其发展，顺其自然题号12345678答案二、综合题9读“经济发展与环境关系示意图”，回答下列问题。(1)图中所示经济发展水平与环境污染程度都较低的时段是_，AC时段经济发展与环境的关系是_，CB时段二者的关系是_。经济不断增长，环境污染程度较低的理想年代，应是图中所示的_时段。(2)图中AC时段的主要产业可能有_(选择填空)A核工业 B耕作农业C钢铁
5、工业 D电子工业(3)一些发达国家的环境污染水平处于C点以后，其原因是_(选择填空)。增加环保投入工业技术进步产业结构调整工业发展迅速减慢出现逆城市化现象A B C D(4)在工业发展中，我国吸取发达国家的经验教训，应注意的是_(选择填空)A要减慢工业发展步伐，降低国民经济发展速度B先大力发展经济，有一定资金积累后，再加大环保投入，治理污染C发展清洁生产技术，降低环境污染程度D我国目前环境质量较好，无须采取治理环境的措施10读图，回答问题。(1)人类通过生产劳动改造自然环境的同时也受到自然环境的_。(2)自然环境为人类提供_和_。(3)人类社会通过_活动和_活动向环境中排放_。(4)人类同周围
6、的环境是_的。答案1A环境指围绕着人类的空间，以及其中可以直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总体。其中，既有非生物物质(阳光、空气、水、土壤)又有生物物质(植物、动物、微生物等)。2B原始社会已出现环境问题，但不明显；农业社会开始显露出环境问题；工业社会的环境问题已非常严重；当代社会，人类已认识到必须善待自然，但环境问题并没有得到妥善解决。3A滥伐森林会加剧水土流失，表层土壤被冲刷掉，因此肥力下降，而表层土壤被冲入河流，导致河流含沙量大增，河床淤积，河流水位上升，森林失去涵养水源的作用，在同等降水的条件下，地下径流减少，地下水位下降。4C人类一方面通过自己的努力改造着环境，
7、另一方面环境对人类活动有反馈作用，制约着人类的发展。人类与环境的关系是互相影响、互相制约的对立统一关系。5C对环境的改造与利用应遵循自然规律，因地制宜才能促使人地关系的协调发展，黄土高原水土流失严重，应退耕还林，保护生态环境。6C7.D8.A人类既是环境的创造物，又是环境的塑造者。控制噪音，合理使用化肥、农药，减少污水排放不属于改善城市大气环境的措施。发展经济，必须先保护环境，杜绝先污染后治理的发展路子。9(1)A以前经济发展与环境污染水平同步增加(或经济高速发展，环境污染加剧)经济不断增长的同时，环境污染程度降低B以后(2)C(3)B(4)C解析本题主要考查学生读图判断能力以及对环境问题的产
8、生原因、历史发展、解决环境问题的方法和措施等知识的理解。从图中可以看出A阶段以前环境污染与经济发展水平都较低。AC阶段环境污染程度与经济发展水平同步增长，CB阶段由于人类对环境问题的深刻认识，被迫改变经济增长方式以谋求人地关系的和谐，环境污染程度逐步降低。我国在经济发展中一定要注意避免“先污染，再治理”的以牺牲环境为代价的增长模式，要加大环境污染的治理。10(1)反馈作用(2)生存空间物质、能量(3)生产生活代谢产物(废弃物)(4)互相制约、互相影响(或对立统一)解析该图显示，人类社会一方面从自然环境中通过生产劳动获取物质与能量，另一方面向自然环境中排放废弃物；自然环境一方面为人类社会提供生存空间以及物质与能量，另一方面对人类社会具有反馈作用。