1、高考资源网（） 您身边的高考专家课时作业17机械能守恒定律一、单项选择题1(2012安徽示范高中联考)某同学利用重锤的自由落体运动做“验证机械能守恒定律”的实验，实验时，该同学所用纸带长度为0.8 m，经正确操作后得到一条相当标准的纸带，此纸带上约打下了多少个点(电源的频率为50 Hz)( )A5个左右 B20个左右C50个左右 D100个左右2物体做自由落体运动Ek代表动能，Ep代表势能，h代表下落的距离，以水平地面为零势能面。如图所示图象中，能正确反映各物理量之间关系的是( )3如图所示，A、B两球质量相等，A球用不能伸长的轻绳系于O点，B球用轻弹簧系于O点，O与O点在同一水平面上，分别将
2、A、B球拉到与悬点等高处，使绳和轻弹簧均处于水平，弹簧处于自然状态，将两球分别由静止开始释放，当两球达到各自悬点的正下方时，两球仍处在同一水平面上，则( )A两球到达各自悬点的正下方时，两球动能相等B两球到达各自悬点的正下方时，A球动能较大C两球到达各自悬点的正下方时，B球动能较大D两球到达各自悬点的正下方时，B球受到向上的拉力较大4(2012合肥教学质量检测)如图所示，水平台面光滑，穿过两光滑轻质定滑轮的轻绳两端分别连接着物体A和B，A、B的质量分别为M和m，滑轮到台面高为h，用手按住A，此时A端绳与台面的夹角=30，然后放手，使它们运动，已知A始终没有离开台面，则A的最大速度为( )A B
3、 C2 D5如图所示，一轻绳的一端系在固定粗糙斜面上的O点，另一端系一小球，给小球一足够大的初速度，使小球在斜面上做圆周运动。在此过程中( )A小球的机械能不变B重力对小球不做功C绳的拉力对小球不做功D在任何一段时间内，小球克服摩擦力所做的功总是等于小球动能的减少6如图所示，一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B，跨过固定于斜面体顶端的小滑轮O，倾角为30的斜面体置于水平地面上，A的质量为m，B的质量为4m。开始时，用手托住A，使OA段绳恰处于水平伸直状态(绳中无拉力)，OB绳平行于斜面，此时B静止不动。将A由静止释放，在其下摆过程中，斜面体始终保持静止。下列判断中不正确的是( )AB受
4、到的摩擦力先减小后增大B地面对斜面体的摩擦力方向一直向右CA的机械能守恒DA的机械能不守恒，A、B系统的机械能守恒7如图所示，离水平地面一定高处水平固定一内壁光滑的圆筒，筒内固定一轻质弹簧，弹簧处于自然长度。现将一小球从地面以某一初速度斜向上抛出，刚好能水平进入圆筒中，不计空气阻力。下列说法中正确的是( )A弹簧获得的最大弹性势能大于小球抛出时的动能B小球从抛出到将弹簧压缩到最短的过程中小球的机械能守恒C小球抛出的初速度大小仅与圆筒离地面的高度有关D小球从抛出点运动到圆筒口的时间与小球抛出时的角度无关8(2012南昌模拟)如图所示，绝缘弹簧的下端固定在斜面底端，弹簧与斜面平行，带电小球Q(可视
5、为质点)固定在光滑绝缘斜面上的M点，且在通过弹簧中心的直线ab上。现把与Q大小相同、带电性也相同的小球P从直线ab上的N点由静止释放，在小球P与弹簧接触到速度变为零的过程中( )A小球P的速度先增大后减小B小球P和弹簧组成的系统的机械能守恒C小球P的动能、重力势能、电势能的总和不变D小球P速度最大时所受弹簧弹力和库仑力的合力最大二、非选择题9如图所示，长度为l的轻绳上端固定在O点，下端系一质量为m的小球(小球的大小可以忽略)。(1)在水平拉力F的作用下，轻绳与竖直方向的夹角为，小球保持静止。画出此时小球的受力图，并求力F的大小。(2)由图示位置无初速释放小球，求当小球通过最低点时的速度大小及轻
6、绳对小球的拉力。不计空气阻力。10.如图所示，在竖直方向上A、B物体通过劲度系数为k的轻质弹簧相连，A放在水平地面上，B、C两物体通过细绳绕过光滑轻质定滑轮相连，C放在固定的光滑斜面上，斜面倾角为30。用手拿住C，使细线刚刚拉直但无拉力作用，并保证ab段的细线竖直、cd段的细线与斜面平行，已知B的质量为m，C的质量为4m，A的质量远大于m，重力加速度为g，细线与滑轮之间的摩擦力不计，开始时整个系统处于静止状态，释放C后它沿斜面下滑，斜面足够长，求：(1)当B物体的速度最大时，弹簧的伸长量；(2)B物体的最大速度。11.如图所示，ABDO是处于竖直平面内的光滑轨道，AB是半径R=15 m的四分之
7、一圆周轨道，半径OA处于水平位置，BDO是直径为15 m的半圆轨道，D为BDO轨道的中央。一个小球P从A点的正上方距水平半径OA高H处自由落下，沿竖直平面内的轨道通过D点时对轨道的压力等于其重力的倍。(1)求H的大小。(2)试讨论此球能否到达BDO轨道的O点，并说明理由。(3)小球沿轨道运动后再次落到轨道上的速度的大小是多少？参考答案1B解析：sgt2，代入s0.8 m得，t0.4 s打点个数：n202B解析：由机械能守恒定律：EpEEk，故势能与动能的图象为倾斜的直线，C错；由动能定理：Ekmghmv2mg2t2，则EpEmgh，故势能与h的图象也为倾斜的直线，D错；且EpEmv2，故势能与
8、速度的图象为开口向下的抛物线，B对；同理EpEmg2t2，势能与时间的图象也为开口向下的抛物线，A错。3B解析：整个过程中两球减少的重力势能相等，A球减少的重力势能完全转化为A球的动能，B球减少的重力势能转化为B球的动能和弹簧的弹性势能，所以A球的动能大于B球的动能，所以B正确；在O点正下方位置根据牛顿第二定律，小球所受拉力与重力的合力提供向心力，则A球受到的拉力较大，所以D正确。4B解析：绳子的拉力在A到滑轮地下前都对A做正功，A的速度越来越大，在滑轮地下最大，此时B的下降距离为2hhhB的势能减小，动能不变，由机械能守恒可得0Mv2mgh解得v。5C解析：斜面粗糙，小球受到重力、支持力、摩
9、擦力和绳子的拉力，由于除重力做功外，摩擦力做负功，故机械能减少，A正确，B错误；绳子的拉力总是与运动方向垂直，故不做功，选项C正确；小球动能的变化等于合外力做的功，即重力与摩擦力做功的代数和，选项D错误。6D解析：首先判断B在整个过程中是否运动，当A未释放时B静止，则此时B受向上的静摩擦力Ff4mgsin 2mg。假设在A运动的过程中B未动，则A下落的过程中机械能守恒，有mglOAmv2，对A进行受力分析可知，A运动至最低点时绳子拉力T最大，此时有Tmg，T3mgFf4mgsin 4mg，说明A摆动过程中不能拉动B，故小球A的机械能守恒，选项C正确，D错误；斜面体对B的静摩擦力方向先沿斜面向上
10、，后沿斜面向下，故先减小后增大，选项A正确；A下摆时对斜面体、B、定滑轮组成的系统有沿着绳子方向斜向左的拉力，由此可判断出地面对斜面体的摩擦力方向一直向右，故选项B正确。7B解析：小球从抛出到弹簧压缩到最短的过程中，只有重力和弹力做功，小球的机械能守恒，即mvmghEp，所以EpEk0，故A对，B对；斜上抛运动可分解为竖直上抛运动和水平方向的匀速直线运动，所以h(为v0与水平方向的夹角)，即v0，知C错；由0v0sin gt，t知D错。8A解析：小球P与弹簧接触时，沿平行斜面方向受到小球Q对P的静电力、重力的分力、弹簧的弹力，开始时合力的方向沿斜面向下，速度增大，后来随着弹簧压缩量变大，合力的
11、方向沿斜面向上，速度逐渐减小，当合力为零，即弹簧的弹力与库仑力的合力与重力沿斜面向下的分力等大反向时，小球P的速度最大，选项A正确，选项D错误；小球P和弹簧组成的系统受到小球Q的静电力，且静电力做正功，所以系统机械能不守恒，选项B错误；把弹簧、小球P和Q看成一个系统，该系统的总能量守恒，选项C错误。9答案：(1)如解析图所示mgtan (2)mg(32cos )解析：(1)受力图如图所示。根据平衡条件，应满足Tcos mg，Tsin F则拉力大小Fmgtan 。(2)设小球通过最低点时速度为v，运动中只有重力做功，小球机械能守恒，则：mgl(1cos )mv2解得v根据牛顿第二定律，有Tmgm
12、解得Tmgmg(32cos )，方向竖直向上。10答案：(1)(2)2g解析：(1)通过受力分析可知：当B的速度最大时，其加速度为零，绳子上的拉力大小为2mg，此时弹簧处于伸长状态，弹簧的伸长量x2满足kx2mg则x2(2)开始时弹簧压缩的长度为：x1因A质量远大于m，所以A一直保持静止状态。物体B上升的距离以及物体C沿斜面下滑的距离均为hx1x2，由于x1x2，弹簧处于压缩状态和伸长状态时的弹性势能相等，弹簧弹力做功为零，设B物体的最大速度为vm，由机械能守恒定律得：4mghsin mgh(m4m)v解得vm2g。11答案：(1)10 m(2)能到达理由见解析(3)17.3 m/s解析：(1
13、)设小球通过D点的速度为v，通过D点时轨道对小球的支持力为F。则有：mFmg小球从P点落下直到沿光滑轨道运动到D的过程中，由机械能守恒，有：mgmv2由上二式可得：HR10 m(2)设小球能够沿竖直半圆轨道运动到O点的最小速度为v0，则有mmg设小球至少应从HO高处落下，且满足mgHOmv由上二式可得：HOH故可知小球可以通过O点。(3)小球由H落下通过O点的速度为：v014.1 m/s小球通过O点后做平抛运动，设小球经时间t，落到AB圆弧轨道上，建立如图所示的坐标系，有：xv0tygt2且x2y2R2由上三式可解得：t1 s落到轨道上速度的大小为：v17.3 m/s。高考资源网版权所有，侵权必究！