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2017-2018学年历史人教版必修三优化练习:第二单元 第6课 文艺复兴和宗教改革 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、课时作业一、选择题1“征服西方世界的不单纯是古典文化的复兴,而是这种复兴与意大利人民的天才的结合。”这种“结合”实为()A传统先进文化的弘扬B资本主义市场的拓展C资产阶级文化的兴起 D意大利经济地位的提升解析:题干材料信息主要反映了意大利文艺复兴。文艺复兴时期的思想家们不是在提倡复古,只是借古代文化之名宣传新的资产阶级思想,故选C项。答案:C2英国名城斯特拉福有以莎士比亚诞生地命名的三个世界级大舞台,每年举行为期26周的“莎士比亚节”,演出包括莎士比亚所有剧目作品。我们通过这些作品可以得出莎士比亚()A促成了宗教改革运动的兴起B设计了三权分立的社会制度C挑战了天主教会宣扬的创世说D冲击了宗教神

2、学对人性的束缚解析:促成宗教改革运动兴起的是马丁路德,故A项错误;设计了三权分立社会制度的是法国的孟德斯鸠,故B项错误;挑战了天主教会宣扬的创世说的是达尔文,故C项错误; 根据材料中考查的莎士比亚的主要作品,他是文艺复兴时期的代表,主要宣扬人文主义,冲击了宗教神学对人性的束缚,故D项正确。答案:D3薄伽丘的十日谈因充满“可怕的人欲”而为教会所不容,该书所反映的人文主义的内涵是()A批判古典主义 B追求伦理道德C讴歌自然的人性 D反对专制王权解析:十日谈里共100个故事,主要批判天主教会,嘲笑教会传授黑暗和罪恶,赞美爱情是才华和高尚情操的源泉,因此充满“可怕的人欲”,它谴责禁欲思想,从这里可看出

3、反映的人文主义的内涵是讴歌自然的人性。答案:C4人文主义之父彼特拉克说:“我不想变成上帝或者居住在永恒之中属于人的那种光荣对于我来说就够了。这正是我所祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的一切。”这说明他()反对信仰基督教推崇自由、平等、博爱追求现世的幸福代表新兴资产阶级利益A BC D解析:彼得拉克是意大利文艺复兴运动的代表人物,被誉为“人文主义之父”。他的观点“我不想变成上帝我只要求凡人的一切”反映文艺复兴时期的人文主义思想,即主张以人为中心而不是以神为中心,要求肯定人的价值和尊严,反对教会的禁欲苦行,提倡追求自由、幸福和物质享受,正确;文艺复兴运动是资产阶级新文化运动的兴起,正确;彼得

4、拉克并不反对宗教信仰,错;材料没有体现。故选D项。答案:D5下图是柏林日报刊登的一则征婚广告,这则广告应出现于哪一时期()A古罗马时期 B15世纪以前C15世纪 D16世纪以后解析:本题考查对宗教改革内容的理解。根据所学,牧师可以自由通婚是16世纪宗教改革领袖马丁路德改革措施,故此题应该选择D项。答案:D6“宗教改革的遗产是多方面的,它引发了不同教义间的冲突和互不相容,并导致了一系列血腥的宗教战争。由此造成西欧基督教世界的解体,迫使各宗教派别认识到任何一种教派要获得垄断地位是不可能的,因此各教派也都逐步学会了宽容当然这一过程进展得很慢也很艰难,以至于到现在都还没有完成。”作者意在说明宗教改革(

5、)A推动了资本主义经济的发展B肯定人的价值、地位C使各教派认识到宽容的必要D解放宗教束缚中的人解析:资本主义经济的发展材料并未论及,故A项错误;宗教改革肯定人的价值、地位在材料中并未论及,故B项错误;材料“由此造成西欧基督教世界的解体,迫使各宗教派别认识到任何一种教派要获得垄断地位是不可能的,因此各教派也都逐步学会了宽容”宗教改革导致不同派别的对立,但由此也使各派别认识到宽容的价值所在,故C项正确;解放宗教思想对人的精神禁锢并未提及,故D项错误。答案:C7.宗教改革家路德提出“因信称义”,主张只要直接阅读圣经,有虔诚信仰,灵魂便可得救。“因信称义”的提出()A加强了教皇的宗教权威B巩固了民众的

6、宗教信仰C摧毁了教会的思想专制D扩大了基督教会的影响解析:材料强调“主张只要直接阅读圣经,灵魂便可得救”,可见摧毁了教会的思想控制,C项符合题意。A项与此相反,排除。B项与材料旨意不符,排除。“因信称义”是反对天主教会的统治,D项表述有误,排除。故选C项。答案:C8放松教义的控制,准许个人在一定程度上可以自由地根据圣经做出自己的判断。这说明宗教改革的内在要求是()A取消教会的权威B变奢侈教会为廉洁教会C否定君主专制权威D由外在的权威返回个人的内心信仰解析:取消教会的权威只能体现材料部分意思,故A项错误;材料没有体现廉洁教会,故B项错误;材料没有体现否定君主专制权威,故C项错误;根据材料“放松教

7、义的控制,准许个人在一定程度上可以自由地根据圣经做出自己的判断”反映的是信仰得救,即由外在的权威返回个人的内心信仰,故D项正确。答案:D二、非选择题9某高中组织进行了关于“人文主义”的研究性学习。第一组探究主题是“西方人文精神的起源”主要思想产生原因普罗泰格拉苏格拉底(1)请你完成上面的研究表格。第二组研究文艺复兴时期的人文主义,针对人文主义与基督教的关系,他们搜集整理了如下史料:(2)根据以上史料,你认为人文主义与基督教的关系是什么?第二组同学研究过程中了解到,2006年4月6日,美国国家地理学会正式将一份遗失了1 700余年的犹大福音手稿及翻译公之于世。手稿记载,犹大其实是按照耶稣本人旨意

8、而出卖耶稣的(注:耶稣授意犹大,完成上帝的救赎计划)。犹大事实上是耶稣最喜欢、最信赖的门徒。手稿经过放射性定年、墨水分析、多光谱照影术、内文比对、古字比对等五种方法鉴定后,被认为货真价实。(3)根据这份犹大福音的手稿能为犹大平反翻案吗?简要说明理由。解析:本题考查学生理解材料及分析判断能力。第(1)题,根据教材所学回答即可。第(2)题,材料中体现的是基督教促进了科学、教育事业的发展,所以实际上支持了人文精神的发展。第(3)题,单凭这一孤证不足以为犹大平反。答案:(1)普罗泰格拉:人是万物的尺度;苏格拉底:美德即知识、认识你自己。原因:希腊城邦民主政治高度发展;公民生活丰富多彩、自然哲学促进了人们的自主意识和精神觉醒。(2)基督教信仰很大程度上支持了人文精神的发展。(同样意思或言之成理即可)(3)不能。原因:孤证不立。

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