1、第9、10讲巩固练编者选题表考点角度题号资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展法国强化民族国家意识1德意志统一中的局限性2德国近代政体确立的影响3社会主义制度的建立马克思主义诞生的意义4巴黎公社的历史意义5十月革命的意义6综合7一、选择题1.(2019安徽合肥二模)法兰西第三共和国政府视普及初等学校体育为重建军事强国、实现民族复兴大业的一个有效途径,首次采取立法手段将体育设置为初等学校必修课,希望初等学校通过开展体育和军事教育,从而为军队输送忠诚强健的“公民战士”。这一做法反映了()A.第三共和国重视国防事业B.体育教育决定国家未来C.法兰西第三共和国面临内忧外患D.法国强化民族国家意识解析:D材料
2、中“重建军事强国、实现民族复兴”“为军队输送忠诚强健的公民战士”,体现出法国强化民族国家意识,故D项正确。材料阐述的是法国体育教育目的,不是重视国防事业,故A项错误。材料中政府重视初等学校体育教育,但不能据此得出体育教育决定国家未来,B项错误;材料没有涉及法兰西第三共和国面临内忧外患的信息,C项错误。2.下面是某人绘制的1871年之后的德意志帝国形象图。据图可知,此人意在强调德意志帝国() A.保留君主作为集权的象征B.军事工业发展非常迅速C.具有浓厚的军国主义色彩D.实行联邦制的国家结构解析:C德国1871年宪法实行之后,皇帝拥有很大的权力,是真正的集权而非集权的象征,故A项排除;材料只是某
3、人绘制的1871年之后德意志帝国形象图,没有体现军事工业的内容,故B项排除;德意志帝国形象图很像一把手枪,象征着德国的军国主义,说明此时德国具有浓厚的军国主义色彩,故答案为C项;题干材料只是德意志帝国形象图,并不能看出联邦制的国家结构,故D项排除。3.(2019清华大学标准学术能力诊断)据统计,从1851年至1900年的50年间,理论科学和应用科学的重大成果数目,英国占105项、法国占65项、美国占33项,而德国占202项,这种状况一直持续到20世纪前半期。出现这一状况的主要原因是() A.科学家们的艰苦探索B.启蒙思想的影响C.殖民争霸战争的刺激D.政治体制的调整解析:D据材料“1851年至
4、1900年而德国占202项”可知,突出德国的科技发展,德国的科技发展主要受益于1871年君主立宪政体的建立,故选D项;科学家们的努力具有普遍性,不能体现当时的时代特色,排除A项;启蒙运动盛行于17、18世纪,与材料时间不符,排除B项;1851年至1900年处于第二次工业革命时期,英法地位衰落但仍是传统殖民强国,而美德是新崛起强国,C项与史实不符。4.列宁曾写道:“马克思的哲学是完备的哲学唯物主义,它把伟大的认识工具给了人类,特别是给了工人阶级。”该论断的含义是马克思主义()A.对工人运动有科学指导作用B.改变了人类社会的发展规律C.能给无产阶级具体的斗争手段D.增强了工人阶级的政治力量解析:A
5、据材料“把伟大的认识工具给了人类,特别是给了工人阶级”可以得出马克思主义对工人运动有科学指导作用,故A项正确;规律是客观存在的,人不可能改变规律,故B项错误;材料说的是马克思主义对工人运动有理论指导作用,而不是具体的斗争手段和增强政治力量,故C、D两项错误。5.(2019河北名校诊断)巴黎公社的最高权力机关是公社委员会,公社委员会同时行使立法权和行政权,实行普遍的直接选举,公社的一切管理人员直接向选民负责,接受选民的监督,为后来的社会主义国家提供了重要经验。这里的“经验”是指()A.为民主集中制提供了借鉴B.为民主共和制度开辟了道路C.为直接民主制积累了经验D.丰富了三权分立理论的内涵解析:A
6、从材料中的“公社委员会同时行使立法权和行政权”“公社的一切管理人员直接向选民负责”等信息来看,巴黎公社一方面确立了民主制度,另一方面又实行民主基础上的权力集中,为后来社会主义国家的民主集中制提供了借鉴,故A项正确。民主共和制度最早由资产阶级确立,排除B项;公社委员会由选举产生,代表人民行使权力,说明巴黎公社实行间接民主,排除C项;“公社委员会同时行使立法权和行政权”说明巴黎公社不是实行三权分立体制,排除D项。6.马克思主义理论中的“世界革命”是指资本主义生产方式被扬弃、全人类进入后国家的“自由人联合体”时代的到来。尽管俄国十月革命未达到上述理论设定的标准,但有些学者仍赋予其“世界革命”的符号,
7、主要依据是俄国十月革命()A.影响了20世纪的世界格局B.建立了第一个社会主义政权C.大大推进了全球工业化进程D.实现了俄国社会的伟大变革解析:A俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,冲破了帝国主义阵线,沉重打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地的解放斗争,因此深刻影响了20世纪的世界格局,故A项正确。二、非选择题7.(2019广东汕头二模)阅读材料,回答问题:下表为共产党宣言进入各国出版发行的时间及译本语言时间出版地语言时间出版地语言1848年英国伦敦德语1920年中国上海中文1849年德国德语1922年苏俄东亚22种语言1850年英国英语1923年苏联阿塞拜疆语18
8、69年瑞士俄语1924年苏联白俄罗斯语1870年美国英语1924年巴西葡萄牙语1882年俄国俄语1931年阿根廷西班牙语1885年法国法语1956年越南河内越南语1889年意大利意大利语1958年朝鲜平壤朝鲜语1893年奥地利捷克语1970年土耳其土耳其语1893年澳大利亚英语1972年伊拉克库尔德语续表时间出版地语言时间出版地语言1902年乌克兰乌克兰语1978年埃塞俄比亚阿姆哈拉语1904年日本日语1989年莫桑比克莫桑比克语据的出版史及中译本的问题,有节略综合两条以上信息,提炼出一个观点,并结合其他相关史实,加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合)答案:示例一:观点:共产党
9、宣言的传播是各国工业化与工人运动发展的标志。论述:1819世纪,工业革命以英国为起源地,向欧洲大陆及北美地区扩展。这些地区阶级矛盾尖锐,工人运动风起云涌。由于工人运动需要科学理论的指导,所以共产党宣言在这些地区被大量翻译和出版。后来随着西方的殖民扩张和亚非拉人民的觉醒,亚非拉地区也出现了工业化的生产方式和现代工人运动。共产党宣言进而在20世纪大规模传播到亚非拉地区。总结:共产党宣言的发行情况可以作为衡量一个地区工业化与工人运动发展的尺度。示例二:观点:俄国人(苏联人)在共产党宣言的传播中起到重要作用。论述:19世纪后期,流亡瑞士的俄国革命者将共产党宣言翻译为俄文。后来俄文版共产党宣言传入俄国,
10、推动了俄国工人运动的发展。十月革命胜利后,苏俄致力于推动世界革命,出版了东亚22种文字的共产党宣言。苏联成立后,共产党宣言被翻译成各加盟共和国的语言文字。二战后,以苏联为首的社会主义阵营形成。“冷战”时期,苏联与美国争夺中间地带,推动了共产党宣言在第三世界的传播。总结:俄国(苏联)极大地推动了共产党宣言的传播。示例三:观点:“冷战”影响共产党宣言的传播。论述:20世纪5080年代,共产党宣言在东亚、东南亚、中东、非洲大量出版。因为“冷战”时期,苏联为了与美国争夺中间地带,在第三世界国家扶持亲苏势力,使共产党宣言在当地广泛传播。例如共产党宣言在朝鲜出版。总结:“冷战”对共产党宣言的传播产生影响。