1、吉林省通化县综合高级中学2020-2021学年高二政治上学期期末考试试题注意事项：1、 本试卷答题时间90分钟，满分100分。2、 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷选出正确答案后，填在答题纸上方的第I卷答题栏内，不要答在第I卷上。 第II卷试题答案请写在答题纸上。交卷时只交答题纸。第卷(选择题共50分)一、选择题：本大题共25道小题，每题 2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、现阶段很多人开始逐步接受“绿色生活”理念，并加入到“绿色餐饮”“绿色出 行”“绿色住宅”等行列。这反映了（ ）A. 世界观决定方法论 B. 哲学来源于人们形成的世界观C
2、. 方法论决定世界观 D. 哲学是对具体生活的艺术升华2、爱因斯坦曾经说过“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”这表明具体科学的发展离不开哲学指导 世界观与方法论统一于哲学哲学必须以各门具体科学为基础 哲学是具体科学构成的总和ABCD3、长期以来，哲学史上的“两个对子”进行了无数次的争论，但最终只有两大阵营，而不是四军对垒。这两大阵营是（ ）唯物主义 辩证法 形而上学 唯心主义A. B. C. D.4、面对来势汹汹的新型冠状病毒，武汉市仅用十天时间就建造火神山、雷神山两座医院。“火神山”、“雷神山”的命名体现了中国传统文化源头之一的阴阳五行学说。
3、该学说认为，世界的本原是金、木、水、火、土，五行之间相生相克，事物在不断的相生相克中维持着协调平衡。这种观点（ ）把简单的问题复杂化了 坚持了唯物主义的根本方向蕴含着朴素的辩证法思想 是对世界本原问题的科学回答A B C D5、马克思主义哲学的直接理论来源是( )A. 古希腊哲学 B. 德国古典哲学 C. 法国的唯物主义思潮 D. 中世纪经院哲学6、 马克思主义哲学认为“物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。”由此看出物质的唯一特性是（ ）A. 普遍性 B. 运动 C. 客观实在性 D. 能动性7、2020年6月22日，重庆市景江区迎来强降雨。上午，重庆市水文监测总站发布纂江
4、流域洪水红色预警。据了解，此次红色预警是重庆市水文监测总站1940年建站以来首次发布纂江流域重庆段的红色预警。由于预警发布及时以及当地防汛措施得当，当天，纂江区紧急转移了10万人，无一人伤亡。该材料体现了（ ）人能创造条件减少洪水带来的危害 人类终将战胜自然，成为世界主宰人类能够彻底消灭洪水带来的危害 人们可以认识利用规律，造福人类A B C D8、在距地球5.6亿光年的类星体“马卡良231”内，中外科学家联手首次发现了氧气，这次银河系外氧气的发现，有助于我们进一步加深对宇宙物质组成的认识。这一科学发现进一步佐证了（ ）世界是物质的世界 物质依赖于人的感觉而存在物质是由人的意识产生的 世界上只
5、有尚未认识之物，没有不可认识之物A B C D9、三国演义写尽了十八般兵器，但没有写到枪炮；封神榜写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。这是因为（）A. 意识活动缺乏主动创造性 B. 人们的意识无法预见未来C. 意识的内容来自客观存在 D. 人的意识促进事物的发展10、意识的能动作用表现在（ ）人能够能动地认识世界 意识决定物质的存在和发展 对于人体生理活动具有调节和控制作用 人能够能动地改造世界A. B. C. D. 11、习近平在主持中央全面深化改革领导小组第二十七次会议时强调：当前和今后一个时期，是全面深化改革的施工高峰期，要按照既定的时间表、路线图，坚定不移把全面深化改革推向前
6、进。材料表明（ ）意识是人脑的机能 意识对物质具有能动的反作用 思维对事物的发展起促进作用 意识具有能动性A B C D12、上海交大、武汉中南医院、武汉金银潭医院等8家单位通过对近2000名新冠患者研究的最新研究显示：人的血型与新冠肺炎易感性存在关联，具体来说，O型血对新冠肺炎相对不易感，风险较低；A型血对新冠肺炎相对易感，风险也较高。材料表明（ ）A科学实验是最基本的实践活动 B只有通过实践才能获得认识C实践具有直接现实性 D认识是实践的产物13、我国扶贫工作经历三个阶段。第一阶段通过农村经济体制改革，解决农村贫困人口；第二级阶段国家成立扶贫小组，通过加强贫困地区基础设施建设，帮助脱贫；第
7、三阶段，在贫困人口大幅减少基础上，实现精准扶贫。这突出反映了（ ）A实践是客观见之于主观活动 B实践活动具有社会历史性C实践活动具有客观物质性 D社会实践是获得正确认识的唯一途径14、荀子说：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。行之，明之。”这里所讲的“行”是指()A对事情要多留意 B要多运动 C要认识事物的本质和规律 D要亲身实践15、联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系具有普遍性 主观性 多样性 客观性A. B. C. D. 16、唯物辩证法的总特征是( )联系的观点 发展的观点 矛盾的观点 物质的观点A. B. C
8、. D. 17、有些人选择手机号、车牌号不喜欢带“4”,喜欢“6”“8”“9”,认为4是死,6是顺,8是发,9是久,“168”就是“一路发”。这种现象( )A承认了联系的普遍性B忽视了联系的条件性C把握了联系的多样性D违背了联系的客观性18、发展的实质是（ ）A. 事物处于不断的运动变化中 B. 事物由少到多的量的积累过程C. 新事物的产生和旧事物的灭亡 D. 事物性质的根本改变19、2020年9月20日上海交通大学第二届“安泰交响”高峰论坛会上，张文宏医生认为，在中国，11、12月份第二波疫情是必然的。现在欧洲已经有第二波了，这种情况下，中国仍然会面临输入风险。但是近期，国家检查团分赴各个省
9、份督察传染病体系，不让输入性疫情成为小火苗爆发，最后变成指数级上升。这表明（ ）事物发展是前进性与曲折性统一 量变是质变的必要准备，控制量变防止疫情暴发人们可以依据主观愿望建立人为事物的联系 要坚持一切从实际出发，客观与主观相结合A B C D20、事物发展的源泉和动力是（）A. 意识 B. 运动 C. 联系 D. 矛盾21、下列体现具体问题具体分析的是( )一把钥匙开一把锁 欲擒故纵,声东击西 量体裁衣,因地制宜 东施效颦、邯郸学步A B C D22、在防讯救灾体系中，有一股科学力量，它们是抗洪一线的“实力担当”；电子哨兵“云上”瞭望、“5G+VR”远程实时观测，移动拼装式防洪墙科技赋能，提
10、升了防汛监测预警的精准度、抢险救灾的时效性，更大程度保障人民群众生命财产安全。可见，科技这一作用（ ）促进了生产技术的进步 提高了劳动者的素质更新了人们的生产工具 促进了人类思维的更新A B C D23、11月8日，青年文摘公布了新鲜出炉的“2020十大热词”，除了上半年广受关注的“后浪”“集美”“逆行者”等热词外，双11中的“双节棍”“尾款人”等网友创造的“新梗”也凭借超高人气强势上榜。这表明（）A. 社会存在决定于社会意识 B. 社会意识有时会先于社会存在C. 社会意识积极地推动社会发展 D. 社会意识是社会存在的反映 24、社会历史发展的总趋势（ ）A前进的、上升的，发展的过程是曲折的
11、B倒退的、下降的C曲折的 D一帆风顺的25、青春之美，正是奋斗之美。青年之快乐，正是奉献之快乐。100多年前，李大钊同志热情称赞：“青年之字典，无困难之字；青年之口头，无障碍之语。”这启示我们（ ）练就过硬本领，投身强国伟业 不负韶华、砥砺前行，担当时代责任满足他人需要是实现人生价值的前提 发挥价值观对个人成长的促进作用A B C D第卷(非选择题共50分)二、非选择题：本题共 4 道小题 共 50 分26、阅读材料，回答问题。2020年以来，新冠肺炎疫情全球蔓延，国际形势错综复杂，不确定性因素增加。中国经济面临的压力和挑战加大，面对这一现实状况，中央出台相关政策，提出要加快形成“以国内大循环
12、为主体，国内国际双循环相互促进”的新发展格局。国内大循环为主体，要立足于扩大内需，维护国内的产业链安全与供应链安全。国内国际双循环相促进，需要通过积极推动新型全球化，推进“一带一路”建设，更好地利用国际国内两个市场、两种资源，实现中国经济更加强劲可持续发展。运用物质和意识辩证关系的知识，说明当前我国构建“以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进”新发展格局的合理性。（ 10分 ）27、 阅读材料，回答问题。劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽！在田间地头、在桥梁隧道、在街头巷尾、在边境线上、在科技攻关一线、在教书育人讲台，劳动者的身影总是让我们感动。中共中央、国务院印发的关于全面加
13、强新时代大中小学劳动教育的意见指出，把劳动教育纳入人才培养全过程，并贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，促进学生全面发展、健康成长；以体力劳动为主，注意手脑并用、安全适度，强化实践体验，让学生亲历劳动过程，实现知行合一；据材料回答，什么是实践？实践有哪些基本特征？（15分 ）28、阅读材料，完成下列要求。2020年5月5日18时，长征五号B运载火箭在海南文昌首飞成功，正式拉开我国载人航天工程“第三步”任务序幕。90年代初，我国决定实施载人航天工程“三步走”发展战略。从“第一步”开展空间应用实验的任务，到“第二步”解决空间实际应用问题，再到“第三步”建设具有国际先进水平的
14、空间站。航天人发扬载人航天精神，独立自主、艰苦奋斗、勇于攻坚、无私奉献，不断助推着中国成为航天强国。运用量变和质变的辩证关系原理，分析我国载人航天工程“三步走”发展战略的合理性。（10分）29、阅读林料，完成下列要求。“初心不因来路迢遥而改变，使命不因风雨坎坷而淡忘。”这是绩溪县荆州乡党委委员、纪委书记李夏微信朋友圈的个性签名，如今成了他短暂但不平凡一生的写照。2019年8月10 日下午，在开展抗击台风“利奇马”的抢险中，李夏突遇山体塌方不幸遇难，年仅33岁。作为基层干部一心扎根基层，为民做实事，帮扶群众精准脱贫。在人民群众生命财产安全受到重大威胁的关键时刻，他挺身而出、冲锋在前，将宝贵生命永
15、远定格在抗灾抢险的路上，以实际行动诠释一名基层党员干部的忠诚、责任和担当。我们要学习李夏同志先进事迹，对标先进、见贤思齐。像李夏同志那样坚定理想信念，对党绝对忠诚，牢固树立勤政务实的事业观，认真履职尽责、敢于担当作为；牢固树立一心为民的群众观，心系人民群众、增进群众福祉。结合材料,分析李夏同志的事迹对我们如何实现入生价值的启示？（15分）高二政治参考答案1、【答案】A【解析】现阶段很多人开始逐步接受“绿色生活”理念，并加入到“绿色餐饮”“绿色出行”“绿色住宅”等行列。这反映了世界观决定方法论,有什么样的世界观，就有什么样的方法论。A项符合题意；哲学来源于社会实践，B项说法错误；世界观决定方法论
16、，方法论体现世界观，C项说法错误；哲学是指导人们生活得更好的艺术，但不是对具体生活的艺术升华，D项说法错误；正确选项为A。2、【答案】A3、【答案】B4、【答案】C【解析】：材料中的五行学说认为世界的本原是金、木、水、火、土五种具体的物质形态，属于古代朴素唯物主义观点，是把复杂问题简单化了，而不是把简单的问题复杂化了。说法错误。：材料中的观点属于古代朴素唯物主义观点，该观点在世界的本原问题上坚持了唯物主义的根本方向。正确。：材料中的五行学说以五行之间的生克关系来阐释事物之间的制约关系，认为任何事物都是在不断的相生相克的运动之中维持着协调与平衡，体现了联系的观点，蕴含着朴素的辩证法思想。符合题意
17、。：材料中的观点属于古代朴素唯物主义观点，虽然根本方向上是正确的，并不是是对世界本原问题的科学回答。排除。故本题选C。5、【答案】B6、【答案】C【解析】试题分析：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态，故C符合题意，A与题意不符。运动是物质的固有的根本属性和存在方式，故B排除。意识活动具有能动性，故D与题意不符。 7 、【答案】B【解析】：预警发布及时以及当地防汛措施得当，避免了伤亡事故的发生，体现了人能创造条件减少洪水带来的危害，说明人们可以认
18、识利用规律为自身服务，符合题意。：自然界的存在和发展不以人的意志为转移，人只能顺应和改造自然，但不能战胜自然成为世界主宰，说法错误。：自然规律具有客观性，人能创造条件减少洪水带来的危害，但不能彻底消灭洪水带来的危害，错误。故本题选B。8、【答案】B【解析】：中外科学家联手首次发现了氧气，这次银河系外氧气的发现，有助于我们进一步加深对宇宙物质组成的认识，这佐证了世界是物质的世界，也佐证了世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物，正确且符合题意。：人的感觉属于意识，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，错误。：物质第一性，是本原的，意识是派生的，物质不是由人的意识产生的，错误。故
19、本题选B。9、【答案】C【解析】三国演义写尽了十八般兵器，但没有写到枪炮；封神榜写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。这是因为意识的内容来自客观存在，物质决定意识，故C符合题意；意识活动具有主动创造性，不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，故AB错误；正确意识促进事物的发展，故D错误。故本题答案选C。 10、【答案】B【解析】本题考查意识的能动作用。意识具有能动作用，意识能够指导人们认识世界，能够找到人们改造世界，并且意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，是意识能动作用的体现，选B；不选，因为物质决定意识而不是意识决定物质。 11、【答案】C12、【答案】D【解析】
20、D：研究显示人的血型与新冠肺炎易感性存在关联，具体来说，O型血对新冠肺炎相对不易感，风险较低；A型血对新冠肺炎相对易感，风险也较高。这表明认识是实践的产物，思维能够正确地认为存在，D符合题意。A：改造自然的生产实践是最基本的实践活动，A错误。 B：获得认识的途径有直接经验和间接经验两种，B错误。C：材料强调通过实践活动能够获得认识，不体现实践具有直接现实性，C与题意不符。故本题选D。13、【答案】B【解析】B：我国扶贫工作经历三个阶段，表明实践具有社会历史性，人的实践活动是历史的发展着的，B符合题意。A：实践是主观见之于客观的活动，A表述错误。 C：材料主旨不涉及实践活动的客观物质性，C不合题
21、意。 D：社会实践是认识的唯一来源，而获得认识的途径有两个：直接经验和间接经验，D表述错误。 故本题选B。14、 【答案】D【解析】D：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣”的意思指（在学习中）听说比不听好，见到比听说好，知晓比见到好，实践比知晓好，学习的最终就是实践，实践了，就明白了。由此可见，这里讲的“行”是指要亲身实践，故D符合题意。ABC：选项ABC与材料主旨及题干规定的“行”的哲学道理不符，故不选。故本题选D。15、【答案】D【解析】本题考查联系的特点。所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。联系具有普
22、遍性、条件性、多样性和客观性。错误， 因为任何联系都是不以人的意志为转移的，不论是自在事物的联系还是人为事物的联系，都具有客观性，选D。16、【答案】A17、【答案】D【解析】A：材料中的现象是主观臆造的联系，违背了联系的客观性，而不是承认了联系的普遍性，A不符合题意。B：材料中的现象是主观臆造的联系，违背了联系的客观性，而不是忽视了联系的条件性，B不符合题意。C：材料中的现象是主观臆造的联系，违背了联系的客观性，而不是把握了联系的多样性，C不符合题意。D：联系是客观的，要求我们从事物的固有联系中把握事物，切忌主观随意性。题干中认为4是死,6是顺,8是发,9是久,“168”就是“一路发”，该观
23、点是违背了联系的客观性，D符合题意。18、【答案】C19、【答案】A【解析】：第二波疫情、仍然会面临输入风险，这寓指事物发展的曲折性，“不让输入性疫情成为小火苗爆发，最后变成指数级上升”寓指事物发展的前进性，正确且符合题意。：“国家检查团分赴各个省份督察传染病体系，不让输入性疫情成为小火苗爆发，最后变成指数级上升”说明量变是质变的必要准备，控制量变防止疫情暴发，符合题意。：人们可以根据事物的固有的联系，建立新的联系，而不能依据主观愿望建立人为事物的联系，错误。：应该是主观与客观相结合，而不是客观与主观相结合，错误。故本题选A。20、【答案】D21、【答案】B【解析】：“一把钥匙开一把锁”与“量
24、体裁衣,因地制宜”都体现了具体问题具体分析，符合题意。：“欲擒故纵,声东击西”体现了现象和本质的关系，不能体现具体问题具体分析，不符合题意。：“东施效颦、邯郸学步”体现的是违背具体问题具体分析，不符合题意。故本题选B。22、【答案】B【解析】：科技赋能，提升了防汛监测预警的精准度、抢险救灾的时效性，更大程度保障人民群众生命财产安全。这说明科技进步更新了人们的生产工具，促进了生产力的发展，符合题意。：材料不是强调科技进步提高劳动者素质，不合题意。：材料没有体现科技促进人类思维的更新，排除。故本题选B。23、【答案】D【解析】根据题目的表述，近年来，网络热词的产生和传播更快更广。像“后浪”“集美”
25、“逆行者“双节棍”“尾款人”等“热词”成为社会热点的浓缩。这表明社会意识是社会存在的反映；故D选项入选。A、B选项表述与题意不符。C选项错误，正确的社会意识积极地推动社会发展。24、 【答案】A25、【答案】A【解析】：“青年之口头，无障碍之语”，说明要提高自身素质，练就过硬本领，报效国家。正确。：“青年之字典，无困难之字”，说明要顽强拼博，自强不息，担当时代责任。正确。：社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。错误。：价值观有正确与错误之分，正确的价值观对个人成长的促进作用。错误。故本题选A。二、 非选择题（四小题共50分）26、【答案】（10分）（5分）物质决定意识，要求一切从实际出发，实
26、事求是。构建“以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进”新发展格局，符合我国国情和外部经济形势的变化，是全球经济再平衡的客观要求。（5分）意识对物质具有能动的反作用，正确意识促进事物发展。构建“以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进”新发展格局是有利于发挥内需潜力，稳定外需，助力中国经济发展。27、 【答案】（15分）（1）（3分）实践是人们改造客观世界的物质性活动。（2）（12分）实践具有以下三个基本特征：第一，实践具有客观物质性；第二，实践具有能动性；第三，实践具有社会性历史性。28、 【答案】（10分）（5分）事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，我国载人航天工程第一步和
27、第二步任务的完成为实施第三步任务创造了条件，一步步助推中国成为航天强国。（5分）质变是量变的必然结果，在完成了空间应用实验的任务后，有序推进空间实际应用的基础上，我国果断抓住时机，推进建设具有国际水平的空间站，促进质变，实现我国载人航天事业的飞跃。29、 【答案】（15分）（5分）李夏一心扎根基层,为民做实事,帮扶群众脱贫,诠释了一名基层党员的忠诚、责任和担当,启示我们应在劳动和奉献中创造价值。（5分）李夏同志不忘初心、牢记使命、心系群众,为脱贫致富与全面小康而努力工作,启示我们应在个人与社会统一中实现人生的价值。（5分）李夏同志充分发挥自身主观能动性,坚定理想信念,树立正确的价值观,不怕艰苦、不惧危险,以短暂生命铸就不平凡人生,启示我们应在砥砺自我中走向成功。