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2012高中历史 3-2-1 专题 09世界格局多极趋势(学生版).doc

1、3-2-1精品系列历史2012版 专题 09世界格局多极趋势(学生版)【考点定位】(1)了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。突出考查雅尔塔体系的形成、美苏“冷战”的相关政策及影响。(2)简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。着重考查欧共体的形成、演变及影响,不结盟运动的兴起。(3)了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。突出考查多极化趋势下当今世界缓和与紧张、和平与动荡并存,但和平与发展是时代主题。【三年高考】一2012高考试题及其解

2、析(精选)1(2012高考文综全国大纲卷23)冷战期间,美苏两大阵营不断采取针锋相对的措施。北大西洋公约组织成立6年后,华沙条约组织于1955年宣告成立。促使华约成立的直接原因是 A第一次柏林危机 B两个德国分立C联邦德国加入北约 D共产党情报局成立2(2012高考文综四川卷22)1967年,欧洲共同体正式成立时的六个国家,除荷兰、比利时、卢森堡三国外,还包括图7中的 A B C D 3(2012高考历史江苏卷19)进入20世纪90年代,日本加快了向“政治大国”迈进的步伐。1991年4月借“海湾危机”,战后首次向海外派兵;同年12月提出“争取在5年内成为安理会常任理事国”。出现这种情况的主要原

3、因是A日本开始主导日美同盟 B日本经济发展和实力增强C日本急于开拓海外市场 D日本军国主义势力占上风4(2012高考历史海南卷23)1970年,联邦德国和波兰签订条约,实现了两国关系正常化;签约当天联邦德国总理勃兰特为表示诚意,在华沙犹太人受难者纪念碑前下跪献花。这些外交活动 A推动了欧洲共同体的扩大 B首次确认了德国为战败国C加速了华沙条约组织解体 D有利于缓和欧洲紧张局势5(2012高考历史上海卷27)“这条线以西的欧陆各国,一直根据自己的民族传统来解决战争所带来的诸多难题,没有受到英美等国的压力或胁迫。而这条线以东的欧洲国家的发展,则被打上了外国势力的明显印记。”上述内容出自 A开罗宣言

4、 B大西洋宪章C联合国宪章 D马歇尔计划二2011高考试题及其解析(精选)1(2011年天津卷文综历史9)下列重大国际关系事件按时间先后排序正确的是 欧洲共同体正式成立 美国从越南撤军不结盟运动开始兴起 中日邦交正常化A B C D2(2011年福建省文综23)美国前驻华大使司徒雷登在在华五十年中写道:“美国的强大及其在自由与安全事业中的领导地位,使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖”。20世纪50年代,体现美国充当这一“领袖”的史实是 A提出杜鲁门主义 B抛出马歇尔计划 C北约与华约的对峙 D在越南发动“特种战争”3(2011年广东省文综23)二战后初期,有政治认为,当时美国在欧洲实施的某

5、项战略措施“最初不过是一种经济手段,现在却成了美国武器库里对付苏联的一种主要武器”。这一措施是 A推行马歇尔计划 B建立布雷顿森林体系C组建北大西洋公约组织 D倡议签订关税与贸易总协定4(2011年山东省文综16)1964年4越,77个发展中国家在日内瓦发表七十七国联合宣言,提出了建立平等互利的国际经济新秩序的要求。这表明 A世界格局呈现多极化趋势 B经济区域集团化进一步发展C资本主义世界经济体系瓦解 D和平与发展成为时代主题5(2011年重庆市文综23)自“9 11”事件以来,一方面,恐怖主义再次成为全球关注的焦点;另一方面,国际社会对恐怖主义的认识不断提高。下列与此相关的表述,最准确的是

6、A恐怖组织所造成的伤害有所显现 B部分国家强烈谴责恐怖主义活动C恐怖主义是人类共同面临的问题 D恐怖主义是“20世纪的政治瘟疫”6(2011年江苏省单科历史17)右图“阳台对话”向世界传递的信息是 A古巴导弹危机结束 B美苏关系趋于暖和C冷战格局全面终结D多极化世界的来临7(2011年江苏省单科历史19)2011年5月1日深夜,“基地”组织领导人本拉登在巴基斯坦被美军击毙。许多国家发表声明,对此表示支持,并强调世界各国应共同打击恐怖分子。由此可以看出 反恐斗争有赖于国际社会的合作 恐怖主义成为全球化的主要障碍 恐怖主义滋生的土壤由此被铲除 恐怖主义依然是国际化社会的公敌A B C D8(201

7、1年上海市单科历史20)雨果曾说:“总会有这么一天,到那时,你们法国、你们俄国、你们英国,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;刹那时,你们将构筑欧洲的友爱关系。”今日欧盟实现了雨果的哪一理想? A西欧已构筑起“友爱关系”的坚实基础 B欧洲所有大国都已“紧紧地融合”C超国家的联合体己消除了成员国的特点个性 D法、俄、英是“高一级的整体”的核心9(2011年上海市单科历史21)美苏争霸期间,两国力量此消彼长、相互制衡。下列表明苏联退缩的史实是 A结束越南战争 B执行“莫洛托夫计划” C撤出古巴导弹 D签订华沙条约10(2011年海南省单科历史21

8、)图1显示了第二次世界大战后美国对欧洲国家经济援助状况。这一状况反映了 A受援国已经成为援助国的经济附庸 B资本主义世界经济国际化空前加强C意识形态成为能否提供援助的前提 D援助顿多寡取决于是否为战时盟国 图1三2010高考试题及其解析(精选)1(2010年全国卷文综23)图3是分那英古巴导弹危机的漫画。漫画中的两个人物是苏联领导人赫鲁晓夫(左)与美国总统肯尼迪,从漫画中可以提取的正确历史信息是 BA美苏两国力量平衡B美苏两国互相制衡来源:学&科&网Z&X&X&KC苏联掌握使用核武器的主动权D美国拥有制约苏联的绝对实力2(2010年福建卷文综22)1961年,为寻求稳定和平的发展道路,不结盟运

9、动兴起。这一运动 A标志着区域合作进入新阶段 B推动国际政治力量向多极化方向转化C动摇了美苏的霸权地位 D促进了世界政治、经济一体化3(2010年福建卷文综23)华盛顿邮报在某一时期陆续刊登了几篇新闻评论,其标题分别是:“莫斯科:是巨大的机会吗?”、“西方的援助应当使苏联实行改造而非改革”、“大学对俄国如何走向资本主义观点不一”。由此推断,该时期是 A赫鲁晓夫执政时期 B勃列日涅夫执政时期C戈尔巴乔夫执政时期 D普京执政时期4(2010年江苏卷历史18)美国历史学家杰里本特利指出:当1945年同盟国击败轴心国,摧毁德意志帝国和日本帝国时,随着另一场战争的开始,世界不得不重建。“重建世界的主要原

10、因是 A战后欧洲力图重建其中心地位 B亚非拉民族解放斗争掀起高潮C战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争 D美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧5(2010年海南卷历史21)美国历史学家沃尔夫拉弗贝在20世纪70年代说:“一部美国外交史,冷战绝非是其中值得大书特书的光辉篇章。”可以为这一论点提供依据的首选历史事件是 A柏林危机 B古巴导弹危机 C越南战争 D中东战争【两年模拟】一2012年全国各地高考模拟(精选)1(黑龙江省哈三中2012届高三上期期末历史)苏联外交部长莫洛托夫曾经表示:“在社会主义国家和资本主义国家的关系之间,如果它们想要达成协议的话,就必须分清:那是你们的势力范围,而这是我们的

11、势力范围。”这表明苏联领导人在“二战”后初期的想法是 A维护自身安全 B扩张势力范围 C与美国争夺霸权 D遏制资本主义2(福建省厦门市2012届高三上期期末历史)“即使有越来越多的证据表明与斯大林有歧见,罗斯福总是希望通过外交途径和对国际事务的谅解与苏联打交道,而未见世面的杜鲁门则往往鲁莽地采取好战和不合外交常规的办法。”下列属于杜鲁门“好战”行为的是 A建立北大西洋公约组织 B发动越南战争C迫使苏联从古巴撤走中程导弹 D发动伊拉克战争3(湖南省郴州一中2012届高三六次质检文综)1974年6月,在美国的一再倡议下,除爱尔兰之外的欧共体8国与包括美国在内的北约15国首脑共同签署了被称为“新大西

12、洋宪章”的“大西洋关系宣言”。宣言强调,美欧间要在“友好、平等和团结的精神”之上“保持密切的磋商、合作和相互信任”。对以上材料解读正确的是 A“宣言”是在西欧经济实力和政治地位上升的背景下发表的B美国力图通过此“宣言”,将西欧绑在“美苏冷战”的战车上C发表此“宣言”的实质目的是要维护美国“一超多强”的超级大国地位D“宣言”发表后,美国成功的遏制了西欧经济的崛起4(安徽省师大附中2012届高三五次模拟文综)针对20年前苏联的解体,环球时报于2011年12月26日公布了在中国7个具有代表性的城市进行的调查结果,受访者对苏联解体的原因有如下看法。对此解读正确的是 原 因比 例政策错误,制度僵化,政治

13、腐败,丧失民心来源:Z,xx,k.Com527苏联领导人推行错误的“改革”路线457苏联在世界搞霸权主义,与美国军备竞赛41西方颠覆、和平演变的结果37经济改革失败及长期的经济增长停滞299其他22不知道,不好说49A受访者对苏联解体原因的看法没有历史根据 B苏联解体可以归结为多种因素综合作用的结果C苏联解体说明社会主义存在难以克服的制度缺陷 D苏联解体是西方反共势力和平演变的必然结果5(吉林省吉林市2012届高三上期期末历史)20世纪70年代初,美国对其全球战略进行重大调整:改善同中华人民共和国的关系;从越南撤军;不再反对英法拥有独立的核力量;开启美日“友好外交的新纪元”。下列因素中,促使这

14、一时期美国调整对外政策的主要原因是 A苏联军事力量的发展和对美遏制的加强 B多个力量中心的崛起和世界政治格局日趋多极化 C发展中国家的崛起和不结盟运动的发展 D联合国地位的日益提高和欧洲一体化进程的加快6(江苏省启东中学2012届高三上期期中历史)奥巴马上台后首次海外活动是参加G20国峰会。他表示不是来“发号施令”的,此行是他的“倾听之旅、学习之旅”。与奥巴马的“谦虚”有关的是 次贷危机对美国的沉重打击,美国需要各国尤其是欧洲的帮助 世界多极化趋势的进一步加强 欧盟开始实行独立自主的外交政策 奥巴马个人的政治素养A B C D7(海南省嘉积中学2012届高三上期质监二历史)在决定把1973年定

15、为“欧洲年”的时候,美国总统尼克松说:“美国同新欧洲的关系非改变不可”,“要建立一个比较完善、可以维持的伙伴关系,从而共同合作”。尼克松这段话反映出 A西欧在二战后普遍衰落,美国加紧对其控制 B西欧与苏联关系改善,动摇了北约组织C欧共体发展壮大,迫使美国调整对外政策 D苏联解体东欧剧变,美国有机可乘8(广东省中山一中2012届高三上期二次统测历史)有人说:“对美国来说,马歇尔计划达到了一箭几雕的目的。”这里的“几雕”是指 稳定了西欧经济 加强了美国在国际金融领域的支配地位 有助于美国商品的输出 把受援国纳入了美国全球称霸的战略轨道A B C D9(甘肃省天水一中2012届高三四段考历史)(15

16、分)新世纪,国际格局从结构到组成都发生了很大变化。传统的地缘格局、战略关系和政治关系都发生了巨大变化。阅读下列材料回答问题:材料一 有学者指出:“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续,代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动,并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”(1)二战后两极格局在相对稳定性之下受到“撼动”和“挑战”的具体因素有哪些?(5分)材料二 几个世纪以来,“欧洲合众国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往2009年11月19日首位“欧盟总统”和“欧盟外长”的诞生,使欧洲一体化发展到一个新高度,实现

17、了欧洲历史乃至人类政治文明的一个飞跃。(2)有人说“欧盟总统和欧盟外长的诞生只不过是欧洲政治家所进行的一场政治游戏”,你如何看待这一观点?(6分)材料三 进入新世纪以来,面对全球化和恐怖主义等诸多新问题,美国不得不重视多边合作,以便共同应对人类面临的新挑战。尤其是近一年来,美国陷入了经济危机,信贷紧缩、股市动荡、企业破产、经济衰退,加之伊拉克战争、阿富汗战争等,美国也面临着极大的困难。(3)有人依据材料三的现象判断当今世界已经进入后美国时代,你怎样认识这一观点?请说明理由。(4分)二2011年全国各地高考模拟(精选)出明显的“区域割据”状态,没有形成个欧洲的紧密联系。其主要原因是 A欧共体集团

18、排外性的潮流影响 B“冷战”格局下意识形态对峙的影响C欧美各国之间经济竞争加剧的影响 D欧美各国经济发展不平衡因素的影响3(四川省南充市2011届高三三诊文综)“欲灭其国,必先灭其史。”在苏联亡党亡国20周年之际,当代学者李慎明在居安思危苏共亡党二十年的思考中指出:苏联领导人自己从“否定党的领袖”到“否定党的历史、苏联的历史”开始,最终亡党亡国。最早迈出这一步的是 A赫鲁晓夫 B勃列日涅夫 C戈尔巴乔夫 D叶利钦4(2011届新课标全国卷文综模拟一)日益猖獗的索马里海盗行为引起了国际社会的强烈谴责。目前,已有包括中国在内的美国、俄罗斯、印度、日本等多国政府都已加入打击海盗犯罪之行列。索马里海盗

19、活动愈益猖獗说明A恐怖主义是当今世界矛盾和冲突的根源 B国际社会在打击海盗问题上有共同利益C和平与发展是当今世界的主题之一 D和平对话和公平合理协商是解决国际争端的有效途径5(2011届新课标全国卷文综模拟三)在近代一些大国先后崛起,对世界产生了深远影响。与下列特色标题所指国家对应完全正确的一组是“先声夺人称大国”、“手伸五大洲”、“亚洲诸国的梦魇”、“后发制人称霸世界”A法国,俄国,英国,德国 B西班牙、葡萄牙,英国,日本,美国 C英国,俄国,美国,德国 D西班牙、葡萄牙,英国,美国,德国【一年原创】11946年,美国总统杜鲁门公开宣称:“美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比它更强大

20、了。这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。”这表明美国 A已经成为世界霸主 B发起对苏联的冷战 C确立全球霸权战略 D意欲干涉他国事务2关于美国援助欧洲的目的,美国政府的解释是“为了恢复欧洲社会的生气和健全经济”。而美国舆论认为是“美国对共产主义压力采取的一种防御性反应,美国为恢复其他国家健全的经济而作出的努力,仅仅是这种反应的副产品。”对于以上说法,你的观点是 A美国舆论是正确的 B美国政府是正确的C双方其实是一致的 D双方都是不全面的31967年欧共体正式成立后,法国戴高乐总统拒绝了英国加入欧共体的请求。戴高乐认为在欧洲防务上英国仍坚持借重美国,并且坚决反对建立欧洲核

21、力量,这是他绝对不能答应的。这说明 A欧洲一体化进程停滞 B美国加强对西欧的控制C西欧已完全摆脱美国的控制 D法国挑战美国的领导地位4赫鲁晓夫在古巴导弹危机发生后说:“苏联政府将不会作出任何鲁莽决定,将克制自己不发火,我们将尽一切力量防止战争爆发。我们充分认识到,这场战争一旦爆发,从它开始那一刻起,就会成为一场热核战争和世界大战。”赫鲁晓夫的这段话表明苏联 A致力世界和平 B被迫放弃原有企图C停止军备竞赛 D对外战略由攻转守5斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写到:“经过两次世界大战的厮杀后欧洲政治家们清醒地认识到。如此下去,欧洲不再是欧洲人的欧洲。”该段材料可以用来探究 A世界一体化进程加快的原因

22、B战后世界经济体系形成的原因C欧洲一体化进程启动的原因 D北约华约对峙局面形成的原因6(16分)二战结束以来,国际局势波谲云诡,变化莫测。阅读材料,回答问题。材料一 1945年5月9日晚,莫斯科烟花盛放,人们纵情高歌,庆祝反法西斯战争的胜利然而,就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时,时任美国驻苏联使馆参赞乔治凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。” 乔治凯南:被误读的遏制政策之父(1)依据材料一并结合所学知识,说明乔治凯南说“战争才刚刚开始”这一言论出台的背景。(4分)并指出美国在这场“战争”中采取了哪些主要行动。(3分)材料二 漫画时代的标志:Welcom

23、e to MOSCOW(莫斯科),据说莫斯科的麦当劳是全世界经营最好的分店。(2)料二漫画体现了什么现象?(2分)结合所学知识指出这一现象出现的政治背景(2分)。材料三 美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”这一新概念,但是却对这样的时代能否到来充满怀疑。我认为“多极合作时代”将是21世纪上半叶世界格局的基本特征,处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。 杨文昌人民日报海外版2008913(3)依据材料三并结合所学知识,阐述对“多极合作时代”的认识。(5分)(要求:以对“多极合作时代”的认识为中心;观点明确,史论结合。)来源:Z。xx。k.Com【考点预测】【高

24、考母题】11947年6月,美国政府官员提出:“美国应尽最大努力帮助恢复世界正常的经济繁荣,如果不这样做,就不会有政治上的稳定和有保证的和平这是符合逻辑的。”为此,美国 A建立北大西洋公约组织 B推动欧洲走向经济联合C重建资本主义金融体系 D援助西欧实现经济复苏2“历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的:一方面,美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心;另一方面,美国越是想称霸,越是无法实现称霸的梦想,美国称霸的结果只会加速与其它世界强国实现世界权力均衡的进程。”产生这一现象的根源是 A新兴民族国家反对霸权主义 B世界经济全球化趋势加强C世界经济多极化趋势加强 D第三世界成为一支重要力量

25、3观察右图:图中握在一起的手上分别写着“缓”、“和”;刀身上都写着“优势”两字。据此判断该漫画最有可能是讽喻 A二战后的美欧关系 B二十世纪七十年代的中美关系来源:Zxxk.ComC二战后美苏冷战 D两极格局解体后的美俄关系42011年10月4日,联合国安理会就欧盟国家要求对叙利亚采取制裁措施草案进行表决,印度等4国投弃权票,美国等9个国家赞成,但因俄罗斯和中国投反对票而未能通过。就国际格局而言,上述现象从根本上反映了 A中俄形成了结伴而不结盟的国家关系 B国家利益决定国家的外交态度C当今世界政治力量多极化趋势的加强 D美国推行霸权主义政策的失败51946年2月22日,美国驻苏联代办乔治凯南给

26、国务院发回的电报中说:“在那里,我们没有投资要去捍卫,没有确实存在的贸易会丧失,也几乎没有公民要去保护,更几乎没有文化交流要去维持。我们唯一同他们有利害关系的不是我们已有的东西,而是我们所希望的东西。”这表明 A美苏不存在现实的矛盾冲突 B美国力图称霸全球 C两极格局的最终形成 D美苏“冷战”的开始6(26分)阅读下列材料回答:来源:学|科|网Z|X|X|K材料一 冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。 (美)杰 里本特利等新全球史苏联曾经是有

27、用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球美国新闻与世界报道(1991年9月9日)(1)根据材料一联系所学知识,概括学术界是怎样评价“美苏冷战”的。(8分)(2)从思想、社会和政党政治三个方面,分析戈尔巴乔夫的政治改革是如何导致苏联解体的。(9分)材料二 “(我们)决心以根本利益的融合代替各民族间古老的对抗,用创建一个经济共同体的方式,为在长期以来被血腥的冲突分割的各族之间建立一个广泛而自主的共同体打下根基,并为建设能够指出未来各族共同命运的具体机构奠定基础。” 摘自欧洲煤钢联营条约前言(3)概述材料二的核心思想。(2分)简述欧洲一体化对国际政治、经济格局的重大影响。(4分)材料三 在“后美国时代”图景中,一大批国家正在发展壮大,世界各主要区域的政治经济力量正在整合,一个相互依存、相互制约的多极世界正在显现。(4)当今世界已经进入后美国时代,你同意这个观点吗?结合材料三和所学知识简要说明你的判断。(3分)版权所有:高考资源网()

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