1、山东邹城二中2012届高三政治二轮复习定时练习19一单项选择题1. 2011年2月，中共中央举办省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班。胡锦涛总书记在开班式上强调，加强和创新社会管理，是构建社会主义和谐社会的必然要求。材料表明了中国共产党A.依靠依法执政来保证科学执政 B.提高社会管理和依法行政水平C.创新社会管理，提供社会公共服务职能 D.努力提高执政能力，不断完善执政方式2.国务院颁布的国家知识产权战略纲要实施三年以来，知识产权受理、审批、登记量大幅攀升，对建设创新型国家产生积极作用。下列直接体现政府保护知识产权助力国家创新建设的措施是A.开展打击侵权假冒专项行动，维护公平的市场竞争
2、秩序 B.建立以企业为主体，市场为导向，产学研结合的创新体系C.完善行业知识产权立法和司法体系，为行业提升竞争力保驾护航 D.加大对知识产权的保护力度，发挥政府在资源配置中的基础性作用3.通货膨胀一般是用居民消费价格指数（CPI）来衡量的物价涨幅，国际上通常把CPI涨幅达到3%作为警戒线。读图10，下列说法正确的是：A.在A点时，适宜采取扩张性财政政策，降低利率B.从B点到C点，适宜减少财政支出，降低货币流通速度C.从C点到D点，适宜扩大财政盈余，降低存款准备金率D.在E点时，适宜增发国债，增加货币供给4.扩大居民消费必须使居民“有更多钱花”、“有钱更敢花”、“有钱花得舒心”，与之相对应的有效
3、措施是促进就业 提高恩格尔系数 健全社会信用体系 扩大社会养老保险覆盖面A. B. C. D.5. “拉弗曲线”（见图11）描述了税率和税收的关系。它给我们的启示是税收政策必须考虑企业和劳动者的生产积极性 A点是我国政府实施宏观调控的最佳税率选择 确定税率应充分考虑企业产品的价值和竞争力 税率超过了一定的范围将导致税收收入的下降A. B. C. D.6. “小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”看到月亮一个小孩会形象地把它同日常生活中得某些东西联系起来；而一个远离故土的人会以“我寄愁心于明月，随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索 认识
4、可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同 认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一 认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新A. B. C. D.7. 徐悲鸿的八骏图以中国的水墨为主要表现手段，参用西方的透视方法，用笔刚健有力；毕加索的斗牛似中国的写意画，用笔奔放洒脱。以下选项最符合题意的是A.两幅作品成功实现了中西文化和艺术的融合 B.两幅作品以不同风格表达了共同的审美感受 C.艺术的创作具有独特的创造性因而不可承袭 D.艺术的形式具有鲜明的民族性因而不可复制8.我国科研人员自行研发的北斗卫星导航系统，其最大的创新在于把导航与通信紧密地结合起来，同时具备定位与文字通信功能。“北斗
5、”的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务。材料表明A.科学技术的进步对社会发展起积极的推动的作用 B.科学研究应树立创新意识，不唯上不唯书只唯实 C.科学理论能够正确地预见社会发展的方向和趋势 D.科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现9、处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明，许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动，是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应，使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应，会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明A.意识是人脑的分泌物 B.人脑是意识产生的源泉C.意识活动具有目的性和计划性 D.人脑是意识活动的物质器官10.我
6、国作为一个发展中国家，多年来在致力于自身发展的同时，始终坚持不附带任何政治条件，向经济困难的其他发展中国家提供力所能及的帮助。这说明我国A.致力于促进世界政治经济一体化 B.是促进世界经济发展的决定性力量C.尊重主权国家的独立权和平等权 D.致力于发展同周边国家的睦邻友好关系11.近期，“染色馒头”、“瘦弱精火腿肠”等食品安全事件屡有发生，引起社会广泛关注。要有效防范此类现象发生，从漫画交叉地带中我们得到的启示是A.政府要直接参与食品生产和管理 B.要加强法制建设，提高政府权威C.政府要清正廉洁，防止行政执法腐败 D.要完善权责一致、分工合理的行政管理体制12、最近，河北农业大学一群毕业生默默
7、帮助病逝同学李宝元父母的事迹被广为传颂。15年前毕业之际，有人提议“宝元的父母咱们得管”，一个算不上约定的“约定”，让两位老人15年收到了15张汇款单和56封信。同学们用实际行动使扶危济困、重情信诺的传统美德在当代得到完美绽放。这一事迹表明A.传统道德准则完全适应现代生活 B中华文化的具体内涵是亘古不变的C.传统道德对今天人们的价值选择有深刻影响D.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带二非选择题13（14分）研究经济现象之间的关系，有利于帮助我们更好的分析、预测和应对经济问题。在经济生活中，企业与家庭之间的经济关系如图所示： 【信息解读】 （1）运用经济学常识的相关知识，说明图中所示的经济关
8、系对我们建立和完善社会主义市场经济体制有何启示？（6分） 【分析预测】 “近年来，中国家庭对教育的开支不断增加，形成了巨大的消费市场。最新的调查结果显示，大概50%的家庭打算继续增加教育支出。”（摘自某市场调查公司的报告） （2）基于上图所示的经济关系，运用经济生活的相关知识，说明家庭增加教育支出将会对企业发展产生哪些积极影响？（8分）14.（35分） 文化淬炼时代精神，文化凝聚奋斗力量。中共十七届六中全会通过的中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定，开启了我国迈向文化强国的伟大进军。材料一：近些年来，人民群众生活水平大幅度提高，正在从“温饱型”向“小康型
9、”过渡，对享受型和发展型消费资料的要求出现了日益增长的趋势。2009年我国居民文教娱乐用品及服务类支出达到11489.4亿元，提速的趋势明显，预计近五年居民文教娱乐用品及服务类支出以超过8.3%的增速增长，到2015年文化消费有望突破2万亿元。随着我国经济的发展，预计文化消费支出在消费支出中的比重将大幅提高，文化消费将逐步向多样化、高层次转变。材料二：按照国际经验估算，我国文化消费支出总量应该在4万亿元以上，而实际上由于国民文化消费动力不足，实际文化消费只有1.15万亿元左右，缺口达3万亿元。我国居民文化娱乐服务消费仅占城乡居民消费总额的10%左右，而在许多发达国家和地区，居民文化消费占总消费
10、额的30%以上。阅读材料并回答：（1）材料一、二反映了什么经济现象？（2分）（2）运用经济生活生产、消费的知识，说明如何促进我国的文化消费水平？（13分）（3）“决定”中指出：发展文化产业必须坚持把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一。请说出这段话的唯物辩证法依据。（10分）（4）“决定”中指出：文化引领时代风气之先，是最需要创新的领域。结合文化生活的有关知识，说明如何进行文化创新？（10分）答案1、【解析】材料没有涉及依法执政与科学执政的关系，A项不符合题意。本题设问主体是中国共产党，B、C两项的行为主体是政府，不符合题目要求。答案为D。2、【解析】解答本题，要注意把握试题设问指向：“
11、直接体现”限定词；“政府”行为主体；保护知识产权行为内容。选项A符合设问规定，应选；选项B虽然指向助力国家创新建设，但没有直接体现保护知识产权，不选；选项C是指向立法、司法部门，不符合设问对“政府”这一行为主体的限定，排除；选项D中“发挥政府在资源配置中的基础性作用”这一说法错误，在市场经济条件下，市场发在资源配置中的基础性作用。3、【解析】本题考查对国家宏观调控的政策工具财政政策和货币政策的理解与运用。A点时，CPI上涨1.5%，物价涨幅温和可控，应实施稳健财政政策和货币政策，A项错误；从B点到C点，物价持续上涨，超过3%的警戒线，通货膨胀压力较大，此时财政政策和货币政策应趋向紧缩，减少流通
12、中的货币量，以抑制总需求，故B项符合题意（由于流通中所需货币量与货币流通速度成反比，降低货币流通速度，可以增加流通中实际需要的货币量，这将使当前流通中过剩的货币量相对减少，从而有利于抑制通货膨胀）；从C点到D点，物价持续下降，通缩压力较大，适宜采取扩张性的财政政策和宽松的货币政策，包括扩大财政支出、降低存款准备金率等，C项中“扩大财政盈余”的提法错误；在E点时，CPI涨幅超过3%的警戒线，通胀压力较大，不适宜增发国债、增加货币供给，D项错误。4、【解析】对选项的取舍，一要看是否对应于“有更多钱花”、“有钱更敢花”、“有钱花得舒心”三种要求，二要看是否有效，因此，不仅要正确选择有效选项，还要正确
13、排序。要使居民“有更多钱花”，根本的是促进就业，增加居民收入，应选项；要使居民“有钱更敢花”，就要免除居民花钱的后顾之忧，减少未来支出预期，为此应完善社会保障体系，故应选项；要使居民“有钱花得舒心”，就应维护市场秩序，优化消费环境，而“健全社会信用体系”正是有效措施之一，故应选项。据此，本题答案为C。5、【解析】从拉弗曲线可以看出，A点为临界点，从O点到A点，税收收入随着随着税率提高而增加；过了A点这一临界点，税收收入随着税率提高而减少，故选项正确。这启示我们，要增加税收，不能一味提高税率，税收政策必须考虑企业和劳动者的生产积极性，否则生产受到伤害，税收就成了无源之水，故选项正确。在A点政府可
14、获得最高税收，但未必是最佳税率选择，因为必须考虑生产的可持续发展，必须考虑企业和劳动者的承受能力；此外，税率选择还须考虑征税对象的具体情况，不能一刀切，选项也应排除。6、【解析】所引诗句均出自李白的诗。前诗状写少儿时期对明月的感受，传达出儿童的天真烂漫之态；后诗状写的是诗人面对明月油然而生的对远方朋友的思念之情，传达出成年人内心的忧虑与沉重。两诗都是诗人主观意识对明月的反映与思索，故选项符合题意；受诗人不同时期主体因素的影响，对明月的理解不同，产生的认识也不一样，这体现了选项；选项错误，认识对象（明月）不具有能动的反映特性；艺术创作中对认识对象的原貌可以突破和超越，但不能完全摆脱，选项错误。答
15、案为A。7、【解析】本题考查文化多样性的知识，同时也考查了考生提取了解读信息的能力，对考生美术鉴赏能力提出一定要求。两幅画风格不同，一幅用笔刚健有力，一幅用笔奔放洒脱，这是文化多样性（个性）的体现；但品读这两幅画，都能让人精神昂扬、血脉贲张，表达了共同的审美感受，这是文化世界性（共性）的体现，故B项符合题意。徐悲鸿的作品参用西方的透视方法，融会中西；但毕加索的斗牛是他八岁时的习作，材料也只是指出该作品似中国的写意画，并未明确说他创作时受到中国写意画影响，因此不能得出“两幅作品成功实现了中西文化和艺术的融合”这一结论，A项以偏概全，应排除。C、D两项中“不可承袭”“不可复制”的说法明显错误。8、
16、【解析】材料包括两层意思：第一层，北斗卫星导航系统的创新性；第二层，北斗卫星导航系统的作用。据此，选项A符合题意。其余三项在材料中并未涉及，不符合题意；就C项而言，并非所有科学理论（如自然科学理论）都能够正确地预见社会发展的方向和趋势。9、【解析】材料表明，青春期少年的冲动意识乃是根源于大脑产生的一种恐惧记忆抑制效应，而且这种大脑效应会随着大脑的进一步发育而逐渐消失，佐证了人脑是意识活动的物质器官，故本题选D。A项实质上是把意识等同于物质，错误；B项错误，意识产生的源泉是人的实践活动，其内容来自客观世界；C项与材料无关。10、【解析】我国致力于促进世界经济政治新秩序的建立，但并不致力于促进世界
17、政治经济一体化，A项错误；我国是促进世界经济发展的重要影响力量而非决定性力量，B项错误；我国援外坚持不附带任何政治条件，不干涉受援国内政，体现了选项C；D项不符合题意。11、【解析】根据漫画的内容，处于“交叉地带”的老鼠无人管，表明政府部门之间职责不清、相互推诿的现状，为此，必须深化行政管理体制改革，完善权责一致、分工合理的行政管理体制。D项符合题意。A错误，政府不能直接参与食品生产；B不合题意，因为材料反映的不是法制不健全的问题，而是行政执法和管理中的问题。C项也不合题意。12、【解析】大学生扶养病逝同学父母，是扶危济困、重情信诺的传统美德在当代的展示，故C项符合题意。传统美德属于传统文化中
18、传统思想范畴，在世代相传中保留着基本特征，深刻影响着今天中国人的价值观念和行为选择。这体现了传统文化的继承性和稳定性。但这种稳定性是相对的，一定社会文化总是与一定社会生产方式相适应的，因此传统道德准则并不完全适应现代生活，必须因时而变，故A项错误。传统文化具有相对独立性，表现在中华文化的基本内涵具有相对的稳定性，但中华文化的具体内涵又具有鲜明的时代特征，故B项错误。D项强调的是民族性，在材料中缺乏支撑，应排除。13. 14（35分）（1）（2分）随着我国经济的发展和人民生活水平的提高，我国居民的消费水平在不断提高，消费结构在不断优化；从我国高速发展的经济速度和国际比较看，文化消费的水平偏低，文
19、化消费市场潜力和空间巨大。（2）（13分）消费是由客观的物质生产状况决定的，生产决定消费。生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平、为消费创造动力。（4分）促进我国的文化消费水平，要大力发展文化产业，生产出价格合理、科学健康、丰富优质的文化产品和服务，增加文化产品和服务的有效供给；要提升文化产品和服务的质量和水平，从而提高文化消费的质量和水平，引导人们改变文化消费的方式；文化生产要为文化消费创造动力。适应城乡居民消费结构变化的趋势，要创新文化产品和服务，发展新兴文化产业，培育消费热点，拓展消费领域。（4分）文化企业要充分运用高新技术，不断为文化产品和文化服务注入新的内容、搭建新的平台、
20、创造新的形式，引导文化消费、扩大文化消费。（2分）消费对生产有重要的反作用。文化消费可以拉动和促进文化产业的发展，从而进一步满足人们文化消费的需求。（2分）消费者要转变、更新消费观念，改善消费结构，增加文化消费的比重，提升文化消费的水平和质量。（1分）（3）（10分）世界上的一切事物都包含着既相互对立又相互统一的两个方面，矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展，因此我们要坚持两点论的认识方法，在发展文化产业中要做到社会效益和经济效益相统一（4分）；矛盾双方的力量是不平衡的，有主要方面和次要方面，事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的。二者相互依赖、相互排斥，并在一定条件下相互转化。这要求我们要坚持两点论和重点论相统一的认识方法，反对形而上学的一点论和均衡论，在发展文化产业中在社会效益和经济效益相统一的基础上，必须坚持把社会效益放在首位。（6分）（4）（10分）社会实践是文化创新的源泉、动力和基础，要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践。（3分）人民群众是社会实践的主体，是文化创造的主体，要虚心向人民群众学习，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，从人民群众的伟大实践和生活中汲取营养，锐意创新。（3分）发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处。（2分）反对“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义”两种错误倾向。（2分）
