1、栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航第二节 社会主义市场经济的基本特征栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航2013高考导航最新考点 复习重点 社会主义 市场经济 的基本特征 1.市场经济的一般特征 2.国家宏观调控的目标与手段 3.社会主义市场经济的基本特征 1.市场经济的一般特征 2.国家宏观调控的目标与手段 3.社会主义市场经济的基本特征 栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航考点内容完全解读市场经济的一般特征主干梳理1资源配置(1)方式：在现代商品
2、经济条件下，主要是依靠_的调节作用实现的。市场栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航(2)目的：实现资源的优化配置，使有限的资源得到充分合理的利用，以满足人们生存和发展的需要。2市场经济的含义 市场经济是社会化的 _，是市场在资源配置中起_作用的经济.市场经济是与计划经济相对应的。商品经济基础性栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航3市场经济的一般特征及其相互关系(1)市场经济具有平等性、_、法制性和_等一般特征。(2)市场经济的四个特征是相互联系、相互制约的关系。竞争性开放性栏目导引 经济常识 考点内
3、容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航4市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式 市场经济的一般特征表明，通过市场可以有效地调节社会资源的分配，引导企业按照社会需要组织生产经营，并且可以对商品生产者实行_的选择。优胜劣汰栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航拓展提升1市场经济的三个要素：供求、价格、竞争(1)供求：供求是市场机制的基本要求，是市场经济的基础和前提。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航(2)价格：价格是市场运行的信号灯，引导资源配置的指示器。市场价格的升降，给供求双方
4、同时发出信号。价格提高，将会促进生产，增加供给；反之，则起到抑制需求的作用。通过价格的双向调节，使供求在新的水平上实现平衡。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航价格是市场机制的核心要素。(3)竞争：竞争是市场机制的本质要素,是市场活动的灵魂。没有竞争，价格的决定、价值规律的作用都无从谈起,也就无法发挥市场优化配置资源的功能。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航2市场经济四个特征之间的关系平等性 竞争性 法制性 开放性
5、 含义 市场上经济活动参加者之间的关系是平等的 经济活动参加者之间存在着广泛的竞争 社会经济运行有健全的法制基础，生产者和经营者的经济活动依据市场经济的法规进行 市场不是相互封闭的，全国是一个统一的大市场，并同世界市场连在一起 栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航平等性 竞争性 法制性 开放性 原因 由价值规律的作用决定 商品经济的必然产物 如果没有法律、法规、平等性、竞争性就会遭到破坏，经济不能有序发展 社会分工和生产专业化的广泛发展、资源的优化配置 栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航平等性 竞
6、争性 法制性 开放性 作用 有利于资源的合理配置 是商品交换得以进行的前提。改进技术、提高劳动生产率，并实现优胜劣汰。但也有一定的负面影响 是协调和处理矛盾、体现公正平等的依据和准则 实现生产要素的自由流动，达到资源优化配置的目标 栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航平等性 竞争性 法制性 开放性 要求 交换的当事人地位平等、交易平等 生产者和经营者必须严格遵守公平竞争原则 必须学法、懂法、守法、用法 打破地区封锁和行业垄断，实行对外开放 联系 相互联系、相互制约的关系：如果没有平等性，竞争就不能展开；相反，不能展开竞争，就无平等可言；法制既是平
7、等和竞争的保证，也是平等的体现；开放是平等和竞争充分展开的前提，也是法制发挥作用的社会条件 栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航典题例析阅读材料，回答问题。中华人民共和国物权法规定：“国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律保护，任何单位和个人不得侵犯。”栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航“国家实行社会主义市场经济，保障一切市场主体的平等法律地位和发展权利。”结合材料，用市场经济一般特征的知识，说明物权法的实施对于维护社会主义市场经济秩序的意义。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链
8、接高考考能培养给力演练2013高考导航【解析】解答本题，首先应指出市场经济的一般特征是什么，即平等性、竞争性、法制性等，然后结合材料说明物权法的实施对于保障市场主体的平等地位、维护公平竞争、依法保护市场主体合法权益、依法协调和处理市场主体之间的矛盾有重要作用。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航【答案】(1)市场经济具有平等性、竞争性、法制性等一般特征。(2)物权法的实施有利于保障市场主体的平等地位，有利于维护市场主体的公平竞争，有利于协调和处理市场竞争中出现的各种矛盾，从而有利于维护社会主义市场经济秩序。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦
9、生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航主干梳理1必要性(1)市场的_作用不是万能的。(2)市场调节具有_性、盲目性和_性。国家宏观调控的目标与手段调节自发滞后栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航(3)市场经济的正常发展，既需要充分发挥市场的调节作用，又需要国家的宏观调控。2国家的宏观调控(1)含义：国家运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航(2)手段：包括_、法律手段和必要的行政手段。三种手段各有所长，各具特色，它们相互联系，相互补充，共同构成宏观经济调控
10、手段的体系。在市场经济条件下，应该以_和_为主，发挥宏观调控手段的总体功能。经济手段经济手段法律手段栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航(3)主要目标：促进经济增长、_、_，保持国际收支平衡。增加就业稳定物价栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航拓展提升1市场调节与宏观调控市场调节 宏观调控 区别 原因 市场可以有效地调节社会资源的分配，引导企业按照社会需要组织生产经营，对商品生产者实行优胜劣汰的选择。可见，市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式 市场调节不是万能的，有些领域也不能依靠市场调节。即使
11、在市场调节可以广泛发挥作用的领域，市场经济也存在着自发性、盲目性和滞后性等固有的弱点和缺陷。是由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕目标要求必须发挥宏观调控职能 栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航市场调节 宏观调控 区别 手段 主要是依靠价格、供求、竞争等杠杆通过市场来自发地进行资源的优化配置 主要依靠政府通过法律、法规、政策、计划、命令等方式来进行，其手段包括经济手段、法律手段和必要的行政手段 优势 价格及时反映供求变化，市场信息灵敏，生产要素自由流动，生产效率高 宏观调控具有自觉性、主动性和预见性，可以弥补市场调节的不足 栏目
12、导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航市场调节 宏观调控 区别 劣势 市场调节不是万能的；存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端；单一的市场调节会导致资源浪费、经济波动、两极分化 政府调节是一种主观行为，可能因为决策失误或过度的政府干扰而破坏市场调节的正常运作 地位 在市场经济条件下，必须发挥市场调节在资源配置中的基础性作用。国家在此基础上要加强宏观调控，以克服市场调节的种种缺陷 栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航市场调节 宏观调控 联系 发挥市场机制的作用和加强宏观调控，都是建立社会主义市场经济体制的
13、基本要求，二者缺一不可。二者都是市场经济体制下所同时具有的两种资源配置手段，共同目的都是促进资源的优化配置 栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航2.宏观调控的手段经济手段 法律手段 行政手段 区别 含义 是国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整而影响和调节社会经济活动的措施 是国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段 是国家通过行政机构，采取行政命令、指示、指标、规定等行政措施来调节和管理经济的手段 栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航经济手段 法律手段 行政手段 区别 措施 经济政策：
14、主要是财政政策和货币政策。经济计划：制定和实施经济发展规划和计划等 经济立法：规范经济活动参与者的行为，调整社会经济关系。经济司法：保证各项经济政策的执行、经济合同的履行，打击各种经济违法犯罪行为 带强制性的行政命令、指示、指标、规定等措施 栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航经济手段 法律手段 行政手段 区别 地位 国家宏观调控应以经济手段和法律手段为主，以行政手段为辅 联系 目标一致，都是为了促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡；主体一致，都由国家实施；三者应该相互配合，充分发挥宏观调控手段的总体功能 栏目导引 经济常识 考点内
15、容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航【特别提醒】对宏观调控手段的辨别是高考的常考点凡是看到经济计划和经济政策就可认定为经济手段；凡是看到经济立法和经济司法就可认定为法律手段；凡是看到行政命令就可认定为行政手段。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航以价格为例，如果是国家运用差别电价措施引导消费，就是经济手段；如果是审判价格违法案件，就是法律手段；如果是实施限价措施，就是行政手段。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航典题例析(2011高考重庆卷)2010年，重庆市政府拿出部分资金，
16、在全国率先启动公租房建设项目，并计划到2020年在全市形成“60%到70%的人住商品房，30%到40%的人住公租房”的城市住房模式。重庆公租房建设是()栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航调控重庆市商品房房价的重要手段 巩固公有制经济主体地位的重要体现 财政对社会分配进行调节的重要表现完善重庆市社会保险制度的重要内容栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航A B CD【解析】公租房建设，增加了商品的供给量，有利于抑制房价，正确；重庆市政府拿出部分资金启动公租房建设项目，发挥了财政的调节和控制作用，故当选
17、，不符合设题指向要求，应排除。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航题干材料未涉及社会保险制度的内容,不符合题意。本题以组合式选择题的形式命制，可根据题意采用排除法筛选答案。【答案】A 栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航主干梳理1建设中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。社会主义市场经济的基本特征栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航2社会主义市场经济(1)含义：是同社会主义_结合在一起的，是社会主义条件下的市场
18、经济。(2)基本特征 基本标志：坚持公有制的_地位。基本制度主体栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航根本目标：实现共同_。重要特征：社会主义市场经济条件下，国家能够实行_的宏观调控。富裕强有力栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航拓展提升1正确理解效率与公平效率 公平 含义 效率是指经济活动中产出与投入的比率，它表示资源有效利用的程度 收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要 栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考
19、考能培养给力演练2013高考导航效率 公平 关系 效率是公平的物质前提。社会公平的逐步实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能 公平是提高经济效率的保证。只有公平分配，才能维护劳动者权益，激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性 必要性 我国人口众多，人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面的积极性，提高资源利用效率 要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，使社会具有生机和活力 栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航效率 公平 正确处理关系 总体思想 发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理
20、好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平 栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航效率 公平 正确处理关系 具 体 措施 允许和鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，允许和鼓励资本、技术等生产要素按贡献参与收益分配 既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。在再分配中，要加强政府对收入分配的调节，把收入差距控制在一定范围之内，防止收入差距过分悬殊，以实现社会公平，保持社会稳定 栏目导引
21、 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航2.要实现共同富裕应注意处理以下几个关系(1)“共富”和“先富”的关系。“先富”是“共富”的条件，共同富裕又是通过部分“先富”的过程来实现的。(2)效率与公平的关系。效率是公平的物质前提；公平是提高经济效率的保证.栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航(3)共同富裕与收入差距的关系。在由“先富”到“共富”的发展过程中，我国的确存在相当程度的贫富差距，而且这种差距还有进一步拉大的趋势。对此，我们应该全面地看待：一方面，适当的、合理范围内的收入差距与共同富裕的目标并不矛盾；栏目
22、导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航另一方面，国家必须采取相应措施，遏制收入差距不断拉大的势头，以实现社会公平。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航典题例析(2010高考北京卷)栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航按收入高低把总人口等分为高、中、低三组，上图所示为各组收入占总收入比重的两种不同状态。下列做法有利于由状态a向状态b转变的是()加大扶贫开发与救济力度个人收入按超额累进税率缴税发挥市场的自发调节作用降低劳动报酬占初次分配比重栏目导引 经济常识 考
23、点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航A BCD【解析】本题旨在考查考生提取材料有效信息的能力以及运用所学知识分析和解决问题的能力。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航加大扶贫开发与救济力度有利于提高低收入者收入，从而逐步缩小收入差距，故正确；个人收入按超额累进税率缴税有利于缩小收入差距，故正确；说法错误，完全由市场调节会加大社会的贫富差距；栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航降低劳动报酬占初次分配的比重会减少低收入者收入，从而不利于缩小收入差距，排除。【答案】A栏目导引 经
24、济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航本节知识归纳栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航聚焦生活链接高考 温家宝：对宏观政策适时适度进行预调微调【背景材料】链接生活实例！)栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航2011年10月24日至25日，国务院总理温家宝主持召开天津、内蒙古、江苏、山东四省(区、市)经济形势座谈会。温家宝强调，要正确认识当前经济形势，准确判断经济走势出现的趋势性变化，把握好方向、力度和节奏，更加注重政策的针对性、灵活性和前瞻性，适时适度栏目导引 经济
25、常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航进行预调微调，保持货币信贷总量的合理增长，优化融资结构，提高金融服务水平。要完善财税政策，大力推进结构性减税。财政支出要把保障和改善民生作为重点，把钱花在刀刃上.栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航信贷政策要与产业政策更好结合起来.切实做到有保有压，保证国家重点在建、续建项目的资金需要，重点支持实体经济尤其是符合产业政策的中小企业，支持民生工程尤其是保障性安居工程。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航【命题视角】(打开思维之窗！)
26、命题角度1：结合当前经济形势，简要分析国家对宏观政策适时适度进行预调微调的经济学原因。(1)市场调节的弱点和缺陷。市场经济条件下，市场在资源配置中起基础性作用，但市场调节不是万能的，具有栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航自发性、盲目性、滞后性等弱点和缺陷。加强和改善宏观调控，有利于弥补这些弱点和缺陷。(2)加强宏观调控的国内意义。加强和改善宏观调控是贯彻落实科学发展观,保持经济平稳健康运行的需要。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航加强宏观调控，才能转变经济发展方式，促使产业结构优化升级，实现国民
27、经济又好又快发展；加强宏观调控,才能实现好、维护好和发展好最广大人民的根本利益，实现共同富裕。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航(3)应对经济全球化的不利影响。加强和改善宏观调控是应对国际金融危机,化解经济全球化带来的风险的必要手段。面对经济全球化的双重影响，只有加强和改善宏观调控，才能抓住机遇，防范风险，促进经济发展。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航命题角度2：运用市场经济理论，谈谈国家怎样保持经济平稳健康运行。(1)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，促进资源配置。(2)加强和改善国家宏
28、观调控，实施积极的财政政策和稳健的货币政策。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航国家宏观调控，要以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，形成有利于科学发展的宏观调控体系,充分发挥宏观调控手段的总体功能。(3)把充分发挥市场机制的基础性作用与加强和改善国家宏观调控有机结合起来。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航(4)坚持和完善社会主义基本经济制度和分配制度，完善社会主义市场经济体制，推进改革开放，为经济社会发展提供强大动力和制度保障。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培
29、养给力演练2013高考导航【创新体验】(提升做题能力！)1维持市场平稳健康发展，防止股市泡沫，是政府宏观调控的主要任务之一。当股市增长过快时，政府可采取的调节措施是()降低银行存贷款利率 降低利息税 上调股票交易印花税 扩大基金发行规模栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航A BCD解析：选B。宏观调控是历年高考的必考点，主要考查学生对知识的理解程度和运用相关知识分析解决实际问题的能力。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航在其他条件不变的情况下，股票价格与存款利息率成反比，降低银行存贷款利率会抑制居民
30、存款储蓄的积极性,使股票价格上涨，会激发投资股票的积极性，不合题意；降低利息税能增加存款收益，吸引资金从股市流出,当选；栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航上调股票交易印花税，加大股票交易成本，有利于调节股市增长过快，当选。基金发行的主体不是政府，且基金发行规模的大小与调节股市无必然联系。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航2社会主义市场经济对经济的调节有两只手：一只是“看得见的手”，另一只是“看不见的手”。“看得见的手”要受“看不见的手”的制约，“看不见的手”要间接受控于“看得见的手”。请结合所学
31、知识回答问题：栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航(1)“两只手”各代表什么？(2)在市场经济中，“两只手”是怎样发挥作用的？解析：本题考查市场调节与宏观调控的知识，“看不见的手”是指市场的调节作用，“看得见的手”是指国家对经济的宏观调控。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航市场调节主要通过价格、供求和竞争,实现资源配置，宏观调控是通过经济、法律和行政的手段，实现资源配置.二者相结合，才能推动市场经济健康发展.栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航答案：
32、(1)“看不见的手”是指市场的调节作用，“看得见的手”是指国家对经济的宏观调控。(2)在社会主义市场经济中，“两只手”缺一不可。健全的市场机制，有效的宏观调控，都是社会主义市场经济体制不可或缺的重要组成部分。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航市场作用多一些还是政府作用多一些,必须相机抉择。市场的调节作用，是靠“看不见的手”进行自发的调节，通过价格、供求和竞争，调节资源，优化资源配置.栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航国家的宏观调控是通过经济、法律和行政的手段，这只“看得见的手”引导市场，使市场按价值规律的要求去发展.国家的宏观调控要遵循价值规律的要求，而市场的基础性作用只有在国家的调控下，才能克服自发性、盲目性和滞后性弱点。栏目导引 经济常识 考点内容完全解读聚焦生活链接高考考能培养给力演练2013高考导航“两只手”结合好了，才有利于推动社会主义市场经济的健康发展。