1、微专题八|巧用下丘脑网控内分泌 知识归纳一、下丘脑在生命活动中的作用下丘脑位于脑的腹面，大脑之后。下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，其既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能。下丘脑是内分泌系统的枢纽。下丘脑又是植物性神经功能十分重要的中枢，它通过交感神经和副交感神经，把内脏活动和其他生理活动联系起来，调节着体温、营养摄取、水平衡、内分泌、情绪反应、生物节律等重要生理过程。因其牵扯着人体稳态的调节，功能复杂，在高考命题中频频涉及。复习时，以下丘脑为轴心，与相关的生命活动，尤其是相关腺体的活动联系为射线构建网络，详细解读，扫除盲区，内化知识，灵活运用，轻松破解这一难点。1下丘脑是调节内分泌的枢纽。下
2、丘脑与其他内分泌腺之间的关系如图所示：下丘脑直接控制的内分泌腺有胰岛和肾上腺髓质等；通过垂体间接控制的内分泌腺有甲状腺、性腺和肾上腺皮质等。盲区：哺乳动物体内还有一些腺体与下丘脑的活动无关，如胸腺。2下丘脑具有分泌功能，可以分泌抗利尿激素和促激素释放激素。抗利尿激素是由下丘脑神经分泌细胞分泌，由垂体后叶细胞释放的，其作用是促进肾小管和集合管对水的重吸收，减少排尿量，保持体内水分的平衡。促甲状腺激素释放激素和促性腺激素释放激素都是由下丘脑神经分泌细胞分泌的，作用于垂体，促进垂体分泌相应的促甲状腺激素和促性腺激素，进而调节相应激素的分泌。盲区：正确区分促激素释放激素和促激素的分泌部位，促激素不会直
3、接反馈调节下丘脑。3下丘脑内有体温调节中枢、血糖调节中枢、水盐调节中枢。血糖调节中枢通过神经直接作用于胰岛细胞，调节胰岛素和胰高血糖素的分泌。体温调节中枢通过神经直接作用于骨骼肌、立毛肌、皮肤血管、汗腺和肾上腺等器官，调节产热量和散热量。盲区：控制血糖含量升高的是下丘脑的某一区域，而控制血糖含量降低的是另一区域。4下丘脑有感受兴奋和传导兴奋的功能。当细胞外液渗透压升高时，下丘脑渗透压感受器产生兴奋，并将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，通过产生渴觉来直接调节水的摄入量，调节水平衡。盲区：水盐平衡的调节中枢位于下丘脑，产生渴觉的中枢位于大脑皮层。二、生命活动的调节途径及模型1神经调节2体液调
4、节仅涉及“激素”或其他化学物质3神经体液调节涉及“神经递质”与“激素”两类信号分子4神经体液调节涉及“神经递质”与“促激素释放激素”“促激素”及“甲状腺激素、性激素”等信号分子：命题探究1机体激素含量的相对稳定对维持稳态有重要作用。(1)内分泌腺没有导管，分泌的激素_。因此，临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。某甲状腺功能障碍患者，检测到体内有一种促甲状腺激素(TSH)受体的抗体，该抗体阻断 TSH 的效应，则该患者血液中 TSH 含量比正常值_。另一甲状腺功能障碍患者，下丘脑功能正常，血液中 TSH 和甲状腺激素(TH)含量明显低于正常值，为诊断病因，静脉注射 TSH 后，TH 含量
5、明显升高，表明该患者_部位发生了病变。(2)下丘脑的_受中枢神经系统活动调节并释放激素，从而调节垂体激素的分泌。TH 对 垂 体 的 反 馈 抑 制 作 用 与 促 甲 状 腺 激 素 释 放 激 素(TRH)的 刺 激 作 用_、相互影响，共同维持机体 TSH 含量的稳定。TH 能进入垂体 TSH 分泌细胞内发挥作用，表明该细胞能通过_接受信息。解析：(1)内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，因此，在临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。TSH 需要与靶细胞的受体特异性结合后，才能将信息传给靶细胞。当机体内有特异性抗体与该激素的受体结合发挥作用时，该激素的效应就会
6、被阻断，机体内该激素的含量会比正常值高。(2)TH 过多会抑制 TSH 的分泌，而 TRH 对垂体分泌 TSH 有促进作用，因此，TH 和 TRH 的作用相互拮抗、相互影响。TH 能进入垂体 TSH 分泌细胞内发挥作用，而 TH 要发挥作用，必须与相应受体结合，故表明垂体 TSH 分泌细胞通过细胞内受体接受信息。答案：(1)弥散到体液中，随血液流到全身 高(腺)垂体(2)神经分泌细胞 相互拮抗 细胞内受体2小白鼠是研究动物生命活动的常用实验对象。电刺激小白鼠会使之产生逃避反应。请回答下列有关该实验的问题：(1)小白鼠在遭受电刺激后迅速逃向安全区，该逃避反应主要是通过_调节完成，完成该逃避反应的
7、结构称为_。在小白鼠逃避反应中，其体内的神经纤维上神经冲动是_(填“单向”或“双向”)传导的。(2)在逃避过程中小白鼠体内明显增加的激素是_，通过促进_，使血糖浓度升高，且使小白鼠体温逐渐上升，一段时间后体温恢复正常，这是_达到动态平衡的结果。(3)研究发现小白鼠在连续遭受多次电刺激后，其反应强度随电刺激的重复出现而减弱。已知其关键因素在于突触的信号传递，突触后膜电位变化与突触前膜释放递质的量有关。据此推断上述小白鼠反应减弱现象的原因是_。(4)下表是小白鼠神经纤维内外两种主要阳离子的浓度，a、b 代表的离子分别是_和_。离子神经元内神经元外a515 mol/L145 mol/Lb140 mo
8、l/L5 mol/L(5)多次电刺激使小白鼠大脑皮层下某个区域出现病理性损伤，表现为日排尿量明显增多，饮水剧增，推测可能是脑内_区域受损，引起_缺乏所致。解析：(1)动物生命活动调节的主要方式是神经调节，其结构基础是反射弧。在反射弧中，神经冲动在神经纤维上是单向传导的。(2)小白鼠在遭受电刺激后迅速逃避过程中，体内的肾上腺素明显增加，通过促进肝糖原分解使血糖浓度升高，且使小白鼠体温逐渐上升而后又恢复正常，这是产热和散热达到动态平衡的结果。(3)依题意，小白鼠的反应强度随电刺激的重复出现而减弱，其关键因素在于突触的信号传递，突触后膜电位变化与突触前膜释放递质的量有关，据此可推测，小白鼠反应减弱现
9、象的原因是突触前膜释放递质减少。(4)神经元内钾离子的浓度明显高于膜外，而钠离子浓度比膜外低，依据表中 a、b 两种离子在神经元内外的浓度可推知，a、b 分别代表钠离子和钾离子。(5)调节水盐平衡的抗利尿激素由下丘脑合成，经垂体后叶释放。由小白鼠表现出的日排尿量明显增多，饮水剧增这一病理性症状可推知，多次电刺激可能使小白鼠脑内的下丘脑或垂体区域受损，引起抗利尿激素缺乏。答案：(1)神经 反射弧 单向(2)肾上腺素 肝糖原分解 产热和散热(3)突触前膜释放递质减少(4)钠离子 钾离子(5)下丘脑或垂体 抗利尿激素3调定点学说认为，人体内存在体温调定点，它可以使机体有一个相对恒定的温度值。正常情况
10、下，体温在一定温度范围内偏离调定点后，机体能通过调节使体温回到调定点水平。病菌感染等不利因素能引起人体产生致热原(EP)，EP 引起体温调定点改变进而导致发烧。下图为人体体温调节示意图，请据图回答：(1)图中下列字母表示的结构名称 A_，B_。(2)在上述反射弧中，汗腺、立毛肌、骨骼肌等和分布于其上的神经末梢等共同构成_，其中骨骼肌为主要的产热结构，它的活动受激素和_等信息分子的影响。兴奋在神经纤维上是以_的形式传导的，兴奋在反射弧中单向传递的原因是_。(3)病菌感染等不利因素致使人体温呈上升趋势时，正常体温相当于_(填“炎热”或“寒冷”)刺激，此时会在_形成冷觉。如果病人持续高烧 39，其产
11、热量_(填“大于”“等于”或“小于”)散热量。(4)高烧病人在体温逐渐恢复正常的过程中，临床主要表现为大量出汗，以增加散热，该调节方式主要为_。与此同时病人体内_激素含量可能会上升，以使细胞外液渗透压下降。解析：(1)图中包含一些完整的反射弧，即有感受器、传入神经(即)、体温调节中枢下丘脑(即A)、传出神经(即)、多种不同的效应器(如皮肤血管、立毛肌等)，其中 B 表示能产生肾上腺素的肾上腺。(2)汗腺、立毛肌、骨骼肌等及其上的神经末梢共同构成效应器。传出神经与骨骼肌细胞之间可形成类似突触的结构，神经元可通过释放神经递质引起骨骼肌战栗增加产热；骨骼肌细胞的代谢也受到甲状腺激素和肾上腺素的调节，
12、在这两种激素的调节下骨骼肌细胞代谢增强，以增加产热。兴奋在神经纤维上以局部电流的形式传导。在反射弧中有突触，突触决定了兴奋在反射弧中只能单向传递。(3)体温上升时正常体温相当于寒冷刺激，形成冷觉的部位是大脑皮层。持续高烧 39，说明体温一直保持 39，此时机体产热量等于散热量。(4)体温下降的过程中，通过大量出汗以增加散热，该过程以神经调节为主。由于大量出汗会造成血浆渗透压升高，使抗利尿激素分泌增加，抗利尿激素能促进肾小管和集合管重吸收水，从而引起细胞外液渗透压下降。答案：(1)下丘脑体温调节中枢 肾上腺(2)效应器神经递质 局部电流 反射弧中存在突触，兴奋只能从突触前膜传到突触后膜(或神经递
13、质只能从突触前膜释放，作用于突触后膜)(3)寒冷 大脑皮层 等于(4)神经调节 抗利尿4如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题：(1)受到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体 A 的分泌活动，腺体 A 表示的器官有_。(2)人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加_激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进_对水分的重吸收。(3)当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛 B 细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于_调节。胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用，胰岛素的受体分布在靶细胞的_(填“细胞膜上”或“细胞质中”或“细胞
14、核中”)。(4)型糖尿病由胰岛 B 细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛 B 细胞的抗体和效应 T 细胞。据此推测：型糖尿病是由_决定的、针对胰岛 B 细胞的一种_病；胰岛 B 细胞的损伤是机体通过_免疫导致的。解析：(1)寒冷环境中，甲状腺激素(由甲状腺合成)和肾上腺素(由肾上腺合成)的分泌增多，使代谢增强，产热增多。(2)与水盐平衡调节有关的激素是抗利尿激素，由下丘脑合成和分泌、垂体释放，促进肾小管和集合管对水分的重吸收。(3)血糖浓度上升时，刺激葡萄糖感受器产生兴奋，使胰岛 B 细胞分泌的胰岛素增多，这属于神经调节；胰岛素通过调节作用使血糖浓度下降，这属于体液调节。胰
15、岛素的受体位于靶细胞的细胞膜上。(4)因血液中含有抗胰岛 B 细胞的抗体和效应 T 细胞，它们能作用于胰岛 B 细胞使其损伤，故属于自身免疫病，这是由遗传(基因)决定的。抗体参与体液免疫，效应T 细胞参与细胞免疫，故胰岛 B 细胞的损伤是机体通过体液免疫和细胞免疫导致的。答案：(1)甲状腺和肾上腺(2)抗利尿 肾小管和集合管(3)神经体液 细胞膜上(4)遗传(基因)自身免疫 体液免疫和细胞(特异性)5体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节，其中激素调节是体液调节的主要内容。图(一)为部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图，其中代表人体内的不
16、同激素；图(二)表示的是激素的传送方式。结合图示和所学知识，回答以下问题：(1)从图(一)可知，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是_，其所分泌的激素的传送方式属于图(二)中的_。(2)激素的名称是_，当其含量过高时，激素含量的变化趋势是_，这是一种_调节机制。图(一)中存在_条该调节机制。(3)远距分泌是指激素经血液运输至远距离的靶细胞(或组织)而发挥作用。激素中属于此传送方式的有_。(4)从图(一)可以得出，甲状腺分泌激素的生理过程是由_共同完成的。解析：本题图(一)是变形的激素分泌分级调节的模式图，对比标准图解，分析图(一)可以确定是促甲状腺激素释放激素，是促甲状腺激素，是甲状腺激素，可
17、能是胰岛素或胰高血糖素。结合图(二)所示的激素的传送方式，可以判断分别属于哪种方式。下丘脑既能够接受大脑皮层传来的兴奋，又能够分泌激素，激素由下丘脑(神经细胞)分泌，然后经血液运送到垂体发挥作用，故其传送方式为神经分泌。甲状腺分泌甲状腺激素，当其含量升高时，由于存在反馈调节机制，因此会抑制下丘脑和垂体分泌相应激素，从而维持甲状腺激素的动态平衡。由图可知，三种激素都要经过血液的传送到达相应的靶细胞，故其传送方式都属于远距分泌。甲状腺激素的分泌受到交感神经的控制，也受到垂体分泌激素的调节，是神经调节和体液(激素)调节共同作用的结果。答案：(1)下丘脑 神经分泌(2)甲状腺激素 下降 反馈 2(3)(4)神经调节、体液(激素)调节