1、2017年沫若中学2016级高二上期月考生物试卷第I卷（选择题，共60分）本卷共40题，每题1.5分，共60分。每小题只有一个正确选项。1长期使用青霉素治病，会出现一些抗药性强的细菌，使青霉素的药效降低。其原因是A细菌对青霉素进行了定向选择 B青霉素对细菌的变异进行了定向选择C细菌对青霉素产生了定向变异 D青霉素使细菌产生了相应的基因突变2.右图为现代生物进化理论的概念图，关于该 图的说法正确的是( ) A是突变和基因重组 B是自然选择 C是自然选择学说 D是物种多样性3根据下面的人体神经元结构模式图,分析下列叙述中错误的是( )A.该神经元兴奋时,将中的物质释放到中的方式是主动运输B.若刺激
2、A点,图中电流计B将出现方向相反的2次偏转C.中的物质释放至中主要借助生物膜的流动性D.若抑制该细胞的呼吸作用,会影响神经兴奋的传导4.某工厂有男女职工各300人，对他们进行调查时发现，女性色盲基因携带者为15人，女性患者为5人，男性患者为11人，那么这个群体中色盲基因的频率为( )A3%B4%C6%D9%5.下列关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述，错误的是( )A在某种条件下两种基因的频率可以相等 B该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关C一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境 D持续选择条件下，一种基因的频率可以降为零6. 对达尔文自然选择学说的正确理解是
3、( ) 环境改变使生物产生适应性的变异 可遗传的变异是生物进化的基础 变异是不定向的 变异是定向的 变异经过长期的自然选择和遗传积累就可能产生出生物的新类型A B C D7. 某种兰花有细长的花矩，花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是( )A蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向 B花矩变长是兰花新物种形成的必要条件C口器与花矩的相互适应是共同进化的结果 D蛾吸食花蜜的口器越长，蛾的物种一定越多8. 当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析，错误的是()A这一反射过程需要大脑皮层的参与 B这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C酸梅色
4、泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D该过程中有“电化学电”信号的转化9. 人体的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是()A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质 C.与特定分子结合起作用 D.在发挥作用后仍保持活性10、当我们的皮肤受到轻微创伤时，受伤部位会出现青紫且局部水肿，如图为人体局部内环境示意图，对此合理的解释是( )A1破裂且c液外流，b液渗透压升高B1破裂，a液外流，c液渗透压升高C2破裂，b液外流，c液渗透压升高D2破裂，b液外流，a液渗透压升高11、右图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解，其中为细胞外液。下列相关叙述中，错误的是( )A若某人患镰刀型细
5、胞贫血症，则形态发生变化的是图中的B若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会使图中液体增加，引起组织水肿C图中和细胞具体的内环境分别是血液和组织液D某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的标号12.下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应( )神经递质和激素的合成 抗体和抗原的特异性结合 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 神经递质和突触后膜受体的作用 乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 蛋白质在消化道中的消化分解A B C D13. 右图表示人运动前后血液中乳酸浓度的变化曲线，那么BC段变化的主要原因是( ) A乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4 B乳酸与血液中的O2
6、发生氧化反应C乳酸与碳酸钠反应 D乳酸与NaHCO3反应生成CO214.如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是( )A曲线a代表正常海水中膜电位的变化B两种海水中神经纤维的静息电位相同C低Na海水中神经纤维静息时，膜内Na浓度高于膜外D正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na浓度高于膜内15. 下列关于人体各种激素的作用的叙述，错误的是( )A甲状腺激素可以促进细胞代谢，增加产热 B抗利尿激素的作用是增加尿的生成，降低渗透压C胰岛素促进细胞摄取、利用、储存葡萄糖D胰高血糖素可促进肝糖元分解及非糖物质转化为血糖16.膝跳反射中，神经冲动在神经元
7、间的传递途径是( )A树突突触细胞体轴突 B轴突细胞体树突突触C树突细胞体轴突突触 D树突突触轴突细胞体17.右图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官，a、b表示相应激素。下列说法中正确的是( )A器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺B激素a能够促进过程，抑制过程C激素b是唯一能够升高血糖的激素D激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌18.关于在正常情况下组织液的生成与回流的叙述，错误的是A生成与回流的组织液中氧气的含量相等B组织液不断生成与回流，并保持动态平衡C血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液19.下图中三条曲线中分别表示当环境温度从
8、25降到3时，小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况为( )A. B C. D20.下列各组化学成分中，全是内环境成分的一组为()A.尿素、抗利尿激素、维生素、血浆蛋白 B.抗体、载体、线粒体C.尿酸、氨基酸、肌酸、胃液中的盐酸 D.白细胞、溶菌酶、呼吸氧化酶21.以枪乌贼粗大神经纤维作为实验材料，在神经纤维的特定位置放置电极a和b，在M点给予一次适宜刺激，用记录仪记录a、b电极间电位差，结果如图所示，则记录仪a、b电极放置位置和刺激位点M位置表示均正确的是()22.下列关于体温调节的说法，错误的是()A体温调节的原理是产热过程和散热过程达到平衡B体温的恒定依赖于人体的神经体液调节C
9、细胞内的有机物氧化分解后小部分变成热能散失D人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌，散热主要通过皮肤23正常人在饮水不足、体内失水过多或饮食过咸时，都会引起细胞外液渗透压的升高，下丘脑感受这种刺激后()A下丘脑产生渴觉，并调节对水的摄入 B 调节垂体对抗利尿激素的合成和释放C下丘脑合成和释放的肾上腺素增加 D下丘脑合成并由垂体释放的抗利尿激素增加24.如右图中理论值与实际生存个体数差别很大，其原因可用达尔文的什么理论解释( ) A过度繁殖 B生存斗争 C遗传变异 D适者生存25.下列关于渗透压的叙述，不正确的一项是()A.渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力 B.溶液中溶质微粒越多对水的吸引力越大，
10、反之亦然C.血浆渗透压主要与无机盐、蛋白质的含量有关D.细胞外液渗透压的大小主要取决于组织液中水分的多少，水分多则渗透压大26.当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有()下丘脑大脑皮层H区(听觉性语言中枢)大脑皮层S区(运动性语言中枢)大脑皮层V区(视觉性语言中枢)大脑皮层W区(书写性语言中枢) A. B. C. D.27.正常情况下,转氨酶主要分布在各种组织细胞中,以心脏和肝脏中活性最高。如果某些疾病使细胞膜通透性增高或组织坏死细胞破裂后,可有大量转氨酶进入血浆。这一事实可作为下列哪项结论的证据? ( )A.内环境是不稳定的,其稳态是不存在的B.内环境的生化指标能反映机体的健康状况,可作为
11、诊断疾病的依据C.稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢D.细胞的代谢过程和内环境的稳态是互为因果的28. 右图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法错误的是( )A.在甲图中,所示的结构属于反射弧的感受器B.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况, 则a、c为兴奋部位 C.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流D.甲图的结构中,信号的转换模式为电信号化学信号电信号29.如下图为某种营养物质在血液中含量的变化曲线,对该图的相关叙述中错误的是( )A.此营养物质是葡萄糖,因为其在血液中的质量分数为0.81.2 g/LB.AB段上升的主要原
12、因是消化吸收C.由于血糖被用于氧化分解等途径而使BC段显著下降D.CD段逐渐上升并趋于稳定是由于肝糖原和肌糖原的不断分解30. 刺激离体的神经纤维中间某点，关于兴奋传导方向和电流方向的说法正确的是( )A膜内局部电流双向传导，兴奋单向传导 B兴奋在膜内和膜外传导方向相反C膜内和膜外的局部电流都是单向传导 D兴奋传导方向和膜内局部电流方向相同31. 下图表示甲状腺活动的调节示意图。对这一调节的叙述,错误的是( ) A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 B.a物质表示促甲状腺激素释放激素 C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节 D.甲状腺激素含量能对甲结构进行反馈调节32.下表为人体血浆、组织液和
13、细胞内液中几种物质的含量平均值。下列说法错误的是成分(mmol/L)NaKCa2Mg2Cl有机酸蛋白质1425.02.51.5103.36.016.01474.01.251.0114.07.51.0101402.510.352547A中蛋白质比多，所以为血浆，为组织液B手和脚上被磨出的水泡中的液体主要来自于C和的渗透压主要来自于含量最多的两种离子D与成分含量差异较大是细胞膜选择透过性的表现33.如图所示，灵敏电流计的两电极连接在神经纤维的膜外表面。刺激图中处（为AB的中点），电流表能够发生两次方向相反偏转有几处( )A一处B两处C三处D四处34验证胰岛素具有降低血糖的作用，在设计实验方案时，如
14、果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是A先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液 B先注射葡萄糖溶液，后注射胰岛素溶液C先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 D先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液35. 如图为反射弧结构示意图，下列与此相关的表述中错误的是( )A图中包括了感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器B刺激a时，d处可以产生局部电流C刺激d时，a处可以产生局部电流 Db和c决定了神经冲动只能从e处传到f处36. 下图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是( )A抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管B渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和
15、集合管C抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢D渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素37.切除老鼠的甲状腺后，其物质代谢能力大大下降；若切除甲状腺后，连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素，其物质代谢能力与切除前相比没有下降。由此可以推测：甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论，有必要再进行其他对照实验，以做观察比较。你认为下列最适宜作为对照组的是( )A既不切除体内的甲状腺，又不注射甲状腺激素B增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，一段时间后再移植甲状腺C切除老鼠体内的甲状腺后，只注射用于该实验的某种溶剂D切除老鼠体内的甲状腺后，注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素38. 下图表示
16、具有生物活性的蛙坐骨神经腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经肌接头”。下列叙述错误的是（ ）A“神经肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B电刺激处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转C电刺激处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化D神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同39.如图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导，下列实验操作中不需要做的是()A不放药物时，刺激B处，观察现象B药物放在A处，刺激B处，观察现象C药物放在B处，刺激C处，观察现象D药物放在C处，刺激B处，观察现象40.如图依次表示蛙坐骨神经
17、受到刺激后的电位变化过程。下列分析正确的是( )A.图表示甲、乙两个电极处的膜 外电位的大小与极性不同B.图表示甲电极处的膜电位表现为外负内正C.图表示膜处于动作电位状态 D.图表示甲、乙两个电极处的膜均处于静息状态第卷（非选择题，每空1分,共40分）41.（每空1分，共9分）下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：(1)此图表示了细胞与其生活环境的关系，据此推测骨髓中的造血干细胞所处的生存环境是_，成熟的红细胞生活在_中。(2)物质进出细胞的方式有多种，氨基酸从组织液进入组织细胞的方式是_，二氧化碳运出细胞的方式是_。与A端相比，氧气在B端的浓度_(填“高”或“低”)。
18、(3)血浆、组织液和淋巴三者之间的关系密切，三者中能进行物质相互交换的是_，淋巴来源于_，最终会与_汇合。(用图中数字回答)。(4)外界中的O2进入红细胞内至少需穿过_层生物膜。42.（每空1分，共6分）下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，根据所学生物学知识回答下列问题：(1)若激素B是生长激素，则它是由_细胞合成的。(2)若激素B是胰岛素，能与受体b特异性结合，产生生理效应，这体现了细胞膜的_功能，如果受体b发生缺陷而不能与该激素结合，则可能引起血糖浓度_。(3)若该图表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还可能具有与_ 相结合的受体。(4)若激素A是甲状腺激素，则它进
19、入细胞后与受体结合，促使细胞合成特定的mRNA，再经过_过程合成新的蛋白质，进而促进细胞代谢。在维持内环境的相对稳定过程中，甲状腺激素含量的增加会抑制促甲状腺激素释放激素的分泌，这种调节方式属于_调节。43.(9分)下丘脑中一些细胞不仅能传导兴奋，而且能分泌激素，下丘脑与垂体之间既有神经联系又有血液联系。请根据图中提供的信息，分析并回答：（1）若动物的下丘脑被破坏，就不再具有调节血糖平衡能力，这说明_（2）如果头部创伤导致图中结构3大量破坏，E处的分泌物消失，人体出现明显的多尿现象，说明E处的分泌物是 ；在正常情况下引起此分泌物增加的直接刺激是_。（3）由下丘脑控制D的释放，这种调节方式为_调
20、节。（4）科学家发现，切断C处联系时垂体还能继续分泌相关物质，由此说明垂体分泌功能还受_调节；当切断B处时，可导致第二性征消失，生殖器官萎缩，如果恢复B处的联系，第二性征和生殖器官的功能也恢复，由此可推测垂体能分泌_。（5）当人体受到寒冷刺激时，在_部位的调控下，使细胞产生兴奋，通过细胞和细胞间的突触结构传递给细胞，使A处释放某种激素，该激素能促使垂体分泌_。（6）运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是 。44.（8分）某地一年生的某种植物群体，其基因型为aa，开白色花。有一年，洪水冲来了许多基因型为AA和Aa的种子，开红色花。不久群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa。回答下列
21、有关问题：(1)洪水冲来了许多基因型为AA和Aa的种子后，该群体的A和a基因频率分别为 。(2)若这一地区没有给这种植物传粉的昆虫，所有植物一般都是自花传粉。在3代自交后，群体中AA、Aa、aa的基因型频率分别是_、_和_。在这3年中，该植物种群是否发生了进化？_，理由是_。(3)若没发洪水前的群体和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明这两个群体属于不同的_。原因是_。45（8分）为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响，某研究小组选取40名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组，按组别给予相应早餐，并分别于空腹(餐前)和餐后1
22、、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用其他食物，实验结果见下图。请回答下列问题：（1） 不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态，主要原因是 。(2)在4组实验中，早餐后 组血糖浓度升得最快，其主要原因是 。（3）高脂高蛋白组胰岛素水平较高，说明氨基酸和脂肪酸能 。（4）若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测，不进早餐组（A）、高糖早餐组（B）和高脂高蛋白早餐组（C）的检测结果最可能的是 (填序号)。ABC ACB AB=C A=B=C（5） 若对进餐组同时检测胰高血糖素含量，那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值 （在“之前、“之后、“同时中选择），
23、这是因为 。（6）胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节，这与胰岛B细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有 (填序号)。胰淀粉酶 胰高血糖素 促甲状腺激素 神经递质参考答案及评分标准1-5 BCABB 6-10 BCCCB 11-15 CDDCB 16-20 CDADA 21-25 CCDBD 26-30 DBBDD 31-35 CBBCC 36-40 CCCCC41.题答案（9分）：(1)组织液血浆(2)主动运输自由扩散低(3) (4) 542. （6分）解析：(1)生长激素是由垂体合成的。(2)与胰岛素特异性结合的受体b发生缺陷，胰岛素不能有效降低血糖，从而使血糖浓
24、度升高。(3)下丘脑接受的信息分子除了激素外，还有神经递质。(4)mRNA与核糖体结合经翻译过程合成蛋白质。答案：(1)垂体 (2)信息交流(信息传递)升高 (3)(神经)递质 (4)翻译负反馈43. (9分)（1）血糖调节中枢在下丘脑 （2）抗利尿激素 细胞外液渗透压升高（神经冲动）（3）神经体液调节 （4）下丘脑中一些细胞分泌的激素 促性腺激素（5）下丘脑体温调节中枢 促甲状腺激激素 （6）反射弧44.解析（8分）：(1)A的基因频率55%1/240%75%，a的基因频率175%25%。(2)自交1代后AA占55%40%1/465%，Aa占40%1/220%，aa占5%40%1/415%；
25、自交2代后AA占65%20%1/470%，Aa占20%1/210%，aa占15%20%1/420%；自交3代后AA占70%10%1/472.5%，Aa占10%1/25%，aa占20%10%1/422.5%。自交3代后基因频率A为72.5%5%1/275%，a为22.5%5%1/225%，可知基因频率没有发生变化，因此，该植物种群没有发生进化。(3)花期不同不能正常受粉，不能进行基因交流。答案：(1)75%25% （2）72.5% 5% 22.5% 没有因为该种群的基因频率没有发生变化(3)物种生殖隔离已经形成45.（8分）(1)血糖浓度降低,能量供应不足 (2)高糖早餐 糖类消化水解成葡萄糖后
26、被快速吸收 (3)促进胰岛素的分泌 (4) (5)之后 胰岛素浓度的升高和血糖浓度的降低会促进胰高血糖素的分泌 (6) 【解析】（1）不进早餐2小时，体内贮存的糖大量被消耗后，导致血糖降低，能量供应不足。因此精力不旺盛，注意力不集中。（2）4组中高糖早餐，大量糖类被消化水解成葡萄糖进入人体血液中，因此血糖升的最快。（3）高脂高蛋白食物被消化成氨基酸和脂肪酸，能够促进体内胰岛素的合成。（4）虽然高糖、高脂高蛋白在短期内都会使血糖显著升高，但没有超过人体血糖调节能力，并没有超过肾糖阈值，肾小管能对原尿中葡萄糖进行重吸收。所以三者检测结果相同。（5）胰高血糖素的峰值出现在胰岛素之后，胰岛素分泌促进血糖合成与转化，并贮藏起来，但经过一段时间后血液中葡萄糖大量被消耗，血糖下降促进胰高血糖素的分泌。（6）胰岛素分泌的调节方式主要有以下几个方面：首先胰岛细胞能接受血液中葡萄糖升高的直接刺激，从而分泌活动增强。其次血糖升高引起下丘脑某一区域兴奋，通过传出神经（副交感神经）达到胰岛B细胞。所以胰岛B细胞具有接受来自前膜释放的递质的受体。最后，胰高血糖素能促进胰岛素的分泌，因此胰岛B细胞上具有胰高血糖素的受体。