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2012高三生物一轮复习动物和人体生命活动的调节 单元练习题2.doc

1、第二章动物和人体生命活动的调节 单元练习题21(莱芜市2012届高三上学期期末).当人所处的环境温度从300C降至50C,呼吸强度、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是A.增加、增加、增加、不变 B.减少、减少、增加、不变C.增加、减少、增加、不变 D.增加、减少、增加、降低2(莱芜市2012届高三上学期期末).Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿,是由于患者所产生的某种抗体X与甲状腺细胞膜上的某种激素的受体Y结合,致使甲状腺细胞持续被激发,产生高水平激素Z所致。对患 者使用寡核苷酸UDP可减弱Graves病的症状。下列有关说法不正确的是A.Graves病属于过敏反应 B.Y是促甲状腺激素

2、的特异性受体C.UDP可能会抑制X的分泌 D.患者代谢增强,神经系统的兴奋性增强3(襄阳四中2012届高三11月月考).结核杆菌是结核病的病原体,结核杆菌进入机体后,能引起T淋巴细胞增殖分化。近年来因抗药菌株增多等原因,使人类结核病的发病率和死亡率上升。下列有关结核杆菌的叙述,正确的是( )A结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果C接种卡介苗后,T细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体D感染结核杆菌后,机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭4(襄阳四中2012届高三11月月考)一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物,在接下来的

3、3小时内,每隔半小时检查该动物血液中糖的浓度,下表是这项试验的结果。下列叙述不正确的是食用糖后的时间/分0306090120150180糖的浓度/10-2毫克.毫升-17512511090757575A该动物血糖浓度的变化过程是激素调节的结果B食用糖后120分钟,血糖浓度降至7510-2毫克/毫升,这主要是胰岛素分泌增多,促进血糖利用和转化的结果C食用糖后180分钟,血糖浓度依然维持7510-2毫克/毫升,这主要是胰高血糖素分泌增多,促进肝糖元分解的结果D动物正常的血糖浓度是7510-2毫克/毫升5 (陕西师大附中2012届高三10月月考).由人体某些细胞合成和释放,并影响其他细胞的生理功能的

4、物质是 A、信使RNA和必需氨基酸 B、激素和神经递质C、淀粉酶和解旋酶 D、肝糖原和丙氨酸6(哈九中2012届高三上学期11月月考)图中所示为测定A、B为两个神经元之间电流传递的实验装置,图中ab=cd。用微电极分别刺激b、c处,下列叙述正确的是( )A刺激b点,B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”B刺激c点,A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”C刺激b点,灵敏电流针发生2次方向相反的偏转D刺激c点,灵敏电流计发生2次方向相同的偏转7(哈九中2012届高三上学期11月月考)下列关于人体血液中的胰高血糖素和胰岛素浓度与血糖浓度关系的叙述中,正确的是A 当某人在5 h内不

5、进食时,胰岛素的分泌量就会增加B 当小肠吸收了大量的葡萄糖进入血液时,胰岛A细胞就会减少胰高血糖素的分泌C 高浓度的胰高血糖素会刺激肝脏细胞从血浆中吸收葡萄糖D 高浓度的胰岛素会刺激肝脏细胞分泌葡萄糖8(哈九中2012届高三上学期11月月考)如图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是A结构和结构的细胞所处的具体内环境相同B人体摄入的营养物质太少会使A液和C液减少C的有氧呼吸产物可参加体液调节DC液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水9(哈九中2012届高三上学期11月月考)下图为人体的体液免疫图解,下列有关叙述中正确的是( )A细胞均能特异性识别抗原 B抗原可以直接作用于细胞和C人类免疫缺

6、陷病毒主要侵入细胞,使其大量死亡D细胞由造血干细胞分裂分化而来,细胞由胸腺细胞分裂分化而来10(温州十校联合体2012届高三上学期期初联考)下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是A B C D11(温州十校联合体2012届高三上学期期初联考)2009年甲型H1N1流感在全球蔓延,下列有关甲型H1N1流感防治的叙述正确的是( )A如果确诊得了甲型H1N1流感,一定要马上服用抗生素治疗B给人体注射普通流感疫苗,也能有效预防甲型H1N1流感C给人体注射灭活的甲型H1N1流感病毒,能有效预防甲型H1N1流感D注射的甲型H1N1流感疫苗刺激人体产生细胞免疫而不产生体液

7、免疫12(安师大附中2012届高三第三次模拟考试)如下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素分泌量增加,据图分析下列叙述不正确的是 A饭后半小时,图中的激素分泌增加,该激素是由图中的B细胞分泌的B结扎胰导管后导致腺泡组织变性,但胰岛不变化,结扎动物不产生糖尿C激素和激素都作用于肝脏,但二者发挥作用的方式不同D腺泡细胞的分泌物不含有激素,也不会进人内环境发挥作用13(北师大附中2012届上学期高三开学测试). 在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表:刺激部位反应破坏前破

8、坏后左后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢不收缩右后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢收缩上述结果表明,反射弧的被破坏部分可能是( )A. 感受器 B. 感受器和传入神经 C. 传入神经和效应器 D. 效应器14(北师大附中2012届上学期高三开学测试). 下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是( )A. 突触前膜与后膜之间有间隙B. 兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C. 兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D. 突触前后两个神经元的兴奋是同步的15(北师大附中2012届上学期高三开学测试). 下列有关激素和氨基酸的叙述,正确的是( )胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成

9、为糖原生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸当血液中甲状腺激素浓度降低时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加A. B. C. D. 16(北师大附中2012届上学期高三开学测试). 下面关于下丘脑功能的叙述正确的是( )大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温下丘脑是体温感觉的高级中枢,不是体温调节的高级中枢下丘脑通过相关神经的作用可以促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌内环境渗透压的增高使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层引起渴觉A. B. C. D. 17. (北师大附

10、中2012届上学期高三开学测试) 类风湿关节炎、胰岛素依赖性糖尿病等一类疾病是( )A. 病原体感染机体而引发的疾病,有传染性B. 机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性C. 人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D. 已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应18(北师大附中2012届上学期高三开学测试). 受抗原刺激后的淋巴细胞( )A. 细胞周期变长,核糖体活动增强 B. 细胞周期变长,核糖体活动减弱C. 细胞周期变短,核糖体活动减弱 D. 细胞周期变短,核糖体活动增强19(沭阳梦溪中学2012届高三上学期期初质量检测)机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感,主要表现

11、在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。人白细胞介素18(IL-18)能促进免疫细胞的增殖和分化,提高机体免疫功能。某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:选取若干实验小鼠,随机分成三组:组无辐射损伤;组辐射损伤(60Co照射,下同);组先辐射损伤,1天后注射IL-18。14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养,在培养了Oh、12h、24h、48h后,进行细胞凋亡检测,得到的细胞凋亡相对值如下表:组别处理方法0 h12 h24 h48 h无辐射损伤0.0460.0560.0480.038辐射损伤0.4600.4200.5300.520辐射损伤+IL180.239

12、0.2650.2790.269(1)选择脾细胞作为本实验材料,是因为脾脏是机体重要的_器官。已知IL-18是一种淋巴因子,淋巴因子与_都属于免疫活性物质。(2)细胞凋亡是由遗传机制决定的_死亡。从表中数据可知,细胞凋亡相对值越小,说明发生凋亡的脾细胞数目越_;从_(组别)两组数据可知,IL-18能够抑制脾细胞凋亡。(3)科研小组还设置了第组实验,方法是先注射IL-18,3天后进行辐射损伤,14天后的实验操作同前三组。与第组相比,设置第组的目的是_。(4)在作物育种中,可用60Co放出的射线使作物发生基因突变,从中筛选出优良的变异类型,这种育种方法叫做_育种,其特点是_(至少答出两点)(2分)。

13、(1)免疫 抗体(溶菌酶)(2)编程性(程序性) 少 (3)比较核辐射前后注射IL-18对抑制脾细胞凋亡的影响(4)诱变(辐射)提高变异频率,加快育种进程;变异不定向,盲目性大;优良变异类型少(答出两点即可)20(安师大附中2012届高三第三次模拟考试)图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图,图乙是图甲局部结构的放大图。请据图回答:(1)若图甲细胞1产生的激素是促性腺激素释放激素,则靶细胞是 。(2)若图甲靶细胞为甲状腺细胞,引起甲状腺激素分泌的“信号”是促甲状腺激素,能接受信号结构的化学本质是 。该“信号”只能作用于甲状腺细胞的根本原因是: (2分)。(3)若图甲细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部

14、位膜外电位的变化是 ;兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示,中物质由突触前膜释放,与 、 (两种细胞器)密切相关。(4)兴奋通过图乙的传递过程中,信号的变化情况是 。(5)若细胞4能产生抗体,则它可由 分化而来(2分)。(1)垂体细胞 (2)糖蛋白,控制与促甲状腺激素结合的受体基因只能在甲状腺细胞内表达(3)由正电位变为负电位(只写膜外电位变化),高尔基体,线粒体(4)电信号化学信号电信号(5)B细胞或记忆B细胞21(哈九中2012届高三上学期11月月考)下图甲表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素;图乙表示的是运动神经纤维末梢和骨骼肌细胞之间的联系。请据图回答:(1)在寒冷

15、环境中,血液中含量会增加的激素有_(填字母),体温调节过程属于_调节。(2)A、B激素对垂体的作用效应分别是_。(3)D代表的激素是_ ,影响其分泌量的刺激是_。(4)骨骼肌受神经支配,运动神经末梢和骨骼肌之间靠Ach(乙酰胆碱)传递信息,Ach是一种兴奋型递质,在没有神经冲动传过来时,Ach存在于图乙中 _中。当神经冲动传到轴突末梢时,Ach进入中,然后与Ach受体结合,引起肌肉收缩。在此反射的反射弧中,神经冲动是_ 向传递的。(5)研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生抗体,它除与病毒结合之外,还能与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。在免疫学上此种重症肌无力属于

16、一种_病。(1)ABC 神经-体液调节(2)促进 抑制 (3)胰岛素或胰高血糖素 血糖浓度变化(4)1突触小泡 单向 (5)自身免疫病22(莱芜市2012届高三上学期期末)多数鱼类的体色会随着环境条件的变化而改变,经研究发现,鱼类的眼和松果体能感知光照变化而产生兴奋,当兴奋到达肾腺时,其分泌的肾上腺素能使体表黑色素细胞的色素颗粒聚集,使体颜色变浅;而当兴奋到达副交感神经时,其神经末梢分泌的乙酰胆碱能使体表黑色素细胞的素颗粒扩散,使体表颜色加深。请回答:(1)从反射弧角度分析,眼和松果体为 ,其接受刺激产生兴奋,兴奋部位的膜电位表现为 。(2)肾上腺素能被体表黑色紊细胞感知,原因是 。(3)已如

17、乙酣胆碱是一种神经递质,由此推测,副交感神经末梢与体表黑色素细胞接触部位类似于 (结构)。此处信息传递的方向是 (双向/单向)的。(4)鱼体色的谰带方式是 。(5)为验证肾上腺素和乙酰胆碱对鱼体色的影响,科研人员进行了相关实验,请完善下列实验内容。实验对象:体长约l0cm左右且体色相近的同种鲫鱼若干条药品及用具:鱼用生理盐水、适宜浓度的肾上腺素、乙酰胆碱、注射器等实验步骤:第一步:将鲫鱼平均分成三组,编号为甲、乙、丙,分别放大三个玻璃缸中置于背光处饲养一段时间。第二步:给甲组鲫鱼腹腔中注入2ml乙酰胆碱,乙组鲫鱼腹腔中注入 ,而丙组鲫鱼腹腔中注入 作为对照。第三步:将装有上述处理后鲫鱼的玻璃缸置于 处,约2小时后,观察比较三组鲫鱼体表颜色的变化。预期实验结果:甲、乙、丙三组鱼的体色由浅到深依次是 。(1)感受器 外负内正 (2)体表黑色素细胞膜上有相应受体(3)突触 单向 (4)神经一体液(神经一激素)(5)第二步:等量的肾上腺素 等量的鱼用生理盐水第三步:背光预期实验结果:乙、丙、甲

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