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历史人教版选修2课堂探究:第六单元第2课 中国资产阶级的民主思想 WORD版含答案.DOC

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资源描述

1、课堂探究【问题1】康有为和梁启超是中国资产阶级维新派著名的代表人物,他们大力宣传维新思想,领导了戊戌变法运动。请谈谈你对康有为和梁启超民主思想的认识。提示:作为民族资产阶级的代表人物,康有为和梁启超的民主思想具有鲜明的时代特点。把握本问题,能够深化对19世纪末中国民主思想的理解和认识。(1)历史条件:物质、阶级基础:甲午战争后,国内出现兴办资本主义企业的浪潮,资本主义有了初步发展,资产阶级力量有所增强。形势需要:甲午战争后民族危机日益加深,激发起新的民族觉醒,救亡图存成为时代的要求。思想基础:洋务运动中形成的早期维新思想主张抵御外国侵略,发展民族工商业和变革政治制度。康有为、梁启超等人的积极推

2、动:他们较早认识到西方资本主义制度的优越性,逐渐形成了变革现状的思想,并进行了积极的宣传和鼓动。(2)评价:积极方面:a19世纪末,中华民族的民族危机日益加深。清朝专制统治日益腐朽,中国民族资本主义得到初步发展,以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派,把西方资本主义的政治学说同中国传统的儒家思想相结合,宣传维新思想。这种思想主张以变法自强抵抗帝国主义的侵略,摆脱民族危机为目的,具有爱国意义。b维新派主张兴民权,设议院,实行君主立宪;主张学习和传播西方科学文化,反对封建君主专制,反映了中国资本主义发展的要求和趋势,具有进步意义,在社会上起了思想启蒙的作用。消极方面:由于中国资本主义发展不充分,资

3、产阶级力量弱小,康有为、梁启超把维新思想与中国传统的儒家思想相结合,有利于减少变法的阻力,但也反映了资产阶级维新派的软弱性和妥协性。【问题2】三民主义是中国资产阶级民主革命的指导思想,它对实现20世纪近代中国的第一次历史性巨变产生了较大影响。我们应如何认识三民主义?提示:本问题旨在加深对教材重点知识的理解,把握本问题能够形成对三民主义的全面认识,能够全面理解辛亥革命成败的根源所在。(1)内容及其内在联系:民族主义即“驱除鞑虏,恢复中华”,就是以革命手段推翻清王朝的封建专制统治,这是三民主义的前提。民权主义即“创立民国”,就是要进行政治革命,推翻封建帝制,建立资产阶级共和国。民权主义思想是三民主

4、义思想的核心,是“政治革命的根本”,它解决了当时革命迫切需要解决的夺取政权与建立政权的问题。民生主义即“平均地权”,办法是核定全国地价,现有地价归原主所有,革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有,由国民共享。民生主义是孙中山经济思想的核心,是三民主义的补充和发展。(2)评价:进步性:三民主义中的民族主义要求推翻腐朽的清政府,民权主义要求建立资产阶级共和国,民生主义是想要贯彻“平均地权”的主张。在当时的历史条件下,这些主张表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求,反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望,因而是比较完整的资产阶级革命纲领。局限性:三民主义是中国资产阶级制定的革命纲领,它主

5、张民族主义,又不敢明确反对帝国主义;它主张民权,又不敢发动人民;它主张民生,又不彻底解决农民的土地问题。这些都是资产阶级软弱性的体现,其局限性决定了在三民主义指导下资产阶级民主革命不可能彻底完成反帝反封建的革命任务。【问题3】以康、梁为首的资产阶级维新派和以孙中山为首的资产阶级革命派先后提出挽救危机和改造国家的政治主张。试比较他们政治主张的异同。提示:康、梁的政治主张与孙中山的政治主张有着明显的不同,这主要是由他们所属的社会阶层所决定的,另一方面也受到他们对“西学”理解层次的制约。通过比较有助于进一步认识近代中国的民主思想。康有为、梁启超孙中山不同点政治目标君主立宪制民主共和制实现方式通过自上而下的改良运动暴力革命思想武器把西方民主学说与传统儒家思想结合利用西方的天赋人权、自由平等学说并加以改造依靠力量依靠清政府,代表资产阶级上层利益重视人民群众的力量,关注民生相同点产生根源都是中国民族资本主义经济发展在思想文化领域的反映思想来源都是先进中国人向西方学习的产物根本目的都是挽救民族危亡,发展资本主义思想实质都是用资产阶级政体取代封建君主专制阶级局限都没有彻底批判封建思想,宣传的民主都有较大局限性

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