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山东省邹城市第二中学高中化学必修一教案-第二章化学物质及其变化 第二节离子反应 .doc

1、第二章化学物质及其变化第二节离子反应1电解质概念及判断方法:概念:在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物。 判断方法:必须是:化合物电解质包括的物质:酸、碱、盐,金属氧化物、水2非电解质概念及判断方法: 概念:在水溶液中和熔融状态下均不导电的化合物。 判断方法:必须是:化合物非电解质包括:部分非金属氧化物(如:CO2、SO2、SO3),部分有机物(如:酒精、蔗糖、 葡萄糖),NH33. 常见部分酸碱盐电离方程式 2-(1)H2SO4=2HSO42+ (2) Ca(OH)2=Ca2OH(3) NaCl=NaCl熔融22-(4) )BaSO4= BaSO4 2-(5) NaHSO4=Na HSO4

2、-(6) NaHCO3=Na熔融HCO3 -(7) NaHSO4= NaHSO4熔融3 2(8) Al2O3=2Al3O4从电离角度认识、判断酸碱盐。酸:电离出的阳离子全部是 H的化合物为酸。 碱:电离出的阴离子全部是 OH的化合物为碱。 盐:电离出的金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子的的化合物为盐。5.电解质导电性的判断方法(1).导电必须有前提条件:a.溶于水,形成水溶液。b.熔融(融化)状态。 (2).导电原因:产生了自由移动的阴阳离子。6.常见导电性物质汇总 (1).所有金属及石墨。(如:汞、铜、铝) (2).易溶性电解质溶于水,形成的水溶液均导电。(如:盐酸、食盐水、稀硫酸、Na2

3、CO3 溶液) (3).熔融状态下的离子化合物(大部分盐、碱、金属氧化物)均导电。(如:熔融的 CaCO3、熔融的 BaSO4、熔融 CaO)(4).部分非电解质(CO2、SO2、SO3、NH3)溶于水生成的新物质溶液均导电。(如:H2CO3 溶液、氨水)7.巩固练习:电解质、非电解质的识别及导电性的判断。 将下列物质按照要求分类1.HClO2.NaOH 固体3.熔融 CaO 4.浓氨水5.Cu 单质6 . H2SO4 7.熟石灰8.KNO39.干冰10.稀硫酸11.汞12.盐酸13.Ba(OH)214.NH4Cl15.液态 SO2 16.食盐水 17.H218. 气态 HBr19.KOH20

4、.液态 KCl21. 稀 CH3COOH22.H2O23.HI24.NH3H2O25.NaHSO426.Al(OH)327. HNO328.CuSO4 .5H2O29. CaCO330.Al2O331.SO332.乙醇33.NH334. NaHCO3 溶液35.葡萄糖36.BaSO4 固体37.H2CO3 38.KOH39.H2S40.FeCl3 溶液41.碱石灰42.石墨43.碳酸氢钠固体44.氢氧化钡溶液45.融熔 CaCl246高锰酸钾47.硝酸银48. KI49.稀硝酸50.Al2(SO4)3 固体 以上物质中属于电解质的有:属于非电解质的有:能导电的有: 答案:属于电解质的有:1.

5、2. 3. 6. 7. 8. 13. 14. 18. 19. 20. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 36.37. 38. 39. 43. 45. 46. 47. 48. 50.属于非电解质的有:9. 15. 31. 32. 33. 35.能导电的有:3. 4. 5. 10. 11. 12. 16. 20. 21. 34. 40. 42. 44. 45. 49.8.盐类溶解性记忆规律钾、钠、铵盐、硝酸盐、皆可溶;(如:K2SO4、Na2CO3、NH4Cl 、KNO3 均溶于水)硫酸盐除了BaSO4、CaSO4、Ag2SO4、PbSO4;盐酸盐不溶 AgC

6、l;碳酸盐仅溶钾、钠、铵;9.离子方程式书写步骤方法一写原方程;二拆强可溶(即:强酸、强碱、可溶性盐才能拆分);三删两相同;四查两守恒10.熟记需要拆分的物质种类及实例(1).强酸: HCl、H2SO4、HNO3、HClO4、HBr、HI(2).强碱:KOH、NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2(3).可溶性盐(除常见难溶性盐如:CaCO3、BaCO3、BaSO4、CaSO4、Ag2SO4、PbSO4、AgCl、MgCO3 不拆)之外 的大多数盐。注:当描述为浓硫酸、石灰乳 Ca(OH)2 不必拆分;澄清石灰水时拆分。11.能发生离子反应必备条件只要反应后能生成难溶物(即沉淀);生成挥发性

7、物质(即气体);生成难电离物质(即弱酸、弱碱、水);则 该离子反应可以发生。12.离子方程式选择题型正误判断解题技巧。(抓常见错因)24(1).违背反应客观事实(一般为 Fe 的价态)。如:Fe 与 HCl 稀 H SO :2Fe6H+2 Fe3+3H (应该生成 Fe2+) 2(2).化学式拆分错误。如:Ca(HCO3)22H=Ca2H202CO2 (,Ca(HCO3)2 应该拆分)(3).原子数、电荷数不守恒。如:Al3H=Al3H(,左右 H 原子不守恒)2+ -(4).注意少量、过量时产物不同。 如:澄清石灰水通入足量 CO2。Ca+2OH CO2 足量=CaCO3H2O(,CO2 足

8、量时应该生成 Ca(HCO3)2)13.离子同存问题 (1).因发生复分解反应的离子组不能共存。 即:生成难溶物沉淀;(如:Ag与 Cl;Ba2与 SO 2)生成挥发性物质气体;(如:H与 CO32-;H与 HCO3-) 生成难电离物质弱酸、弱碱、水;(如:HCO3 与 OH;OH与 NH +)4(2).隐含条件下的离子组不能共存。a.无色溶液:排除有色离子 Cu2(蓝色)、Fe3(黄色)、Fe2(浅绿色)、MnO (紫色)b.使酚酞显红色,即碱性,隐含存在大量 OH。 c.使石蕊显红色,即酸性,隐含存在大量 H。 d.使石蕊显蓝色,即碱性,隐含存在大量 OH。14.常见不能共存离子总结:(1

9、)OH不能和:H、NH +(生成气体);Fe2、Fe3、Cu2、Mg2、Al3、Zn2、(生成沉淀);HCO -、HS、HSO -、433(生成水难电离物质)大量共存(2)H不能和:OH、CO 2-(HCO -)、S2(HS)、SO 2-(HSO -)、ClO、F、CH COO、(弱酸酸根,生成难电离物33333质)大量共存。2- 2 2 2(3)CO3不能和:H、(生成气体)Mg、Ba、Ca、(生成沉淀)大量共存。(4)I不能和:Fe3、NO -(H)、MnO -、ClO、Cr O 2-(强氧化性)大量共存。342 7- 2 2 2- -(5) NO3 (H)不能和:I、Fe 、S(HS)、SO3(HSO3 )(强还原性)大量共存15.离子共存解题思维模型(1).离子彼此制约-不能共存的离子排除。 (2).溶液呈电中性原则-仅存的一种阴离子或阳离子必有。(3).数据的使用-需要计算(电中性原则,即:阳离子所带电荷总数等于阴离子所带电荷总数)。

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