1、第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练第一 部分专题知识复习 第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练专题一 细胞的分子组成和结构基础 第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练第 1 讲 细胞的物质基础元素和化合物考纲要求 1.蛋白质、核酸的结构和功能()2.糖类、脂质的种类和作用()3.水和无机盐的作用()第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练网络自主构建第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础
2、二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练提示：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo O、C、H、N C、O、N、H 维持生命活动 参与生化反应 蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素 乳糖、糖原 主要储能物质 动物细胞膜的组成 10催化、调节、免疫、运输 第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练核心考点突破第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练考点一 蛋白质、核酸的结构和功能1熟记蛋白质结构多样性的四个原因和五种功能第一部
3、分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练2关注“5”种蛋白质的分布和功能(1)糖蛋白：位于_的外表面，起保护、润滑、识别、黏着作用。(2)载体蛋白：镶嵌或贯穿于生物膜的磷脂双分子层中，参与物质的_。(3)受体蛋白：位于细胞膜的外表面，本质上是一种糖蛋白，完成细胞间_。(4)蛋白质类激素、抗体：形成于细胞，分布于体液，有利于传递信息、清除抗原。(5)通道蛋白：贯穿于生物膜的磷脂双分子层中，参与物质的被动运输。细胞膜跨膜运输信息交流第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练3理清与核酸有关的两个关系(1)核酸与
4、 ATP 的关系：元素组成都是_。ATP 去掉两个磷酸基团后的剩余部分是组成 RNA 的基本单位之一的_。C、H、O、N、P腺嘌呤核糖核苷酸第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练(2)同一个体的不同体细胞中核 DNA、mRNA 与蛋白质的关系：核 DNA 相同：不同体细胞都是由一个受精卵通过分裂分化形成的，核 DNA相同。mRNA 和蛋白质_：由于基因的选择性表达，不同细胞表达的基因不完全相同，产生的 mRNA、蛋白质也有所不同。因此，同一个体不同体细胞形态、结构和功能不同的根本原因是_不同(基因的选择性表达)。不完全相同mRNA第一部分 专题
5、一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练4明确蛋白质与核酸的概念图(1)图 1 是通过蛋白质与核酸间的关系构建的概念图，判断的依据是中心法则。图中 A、B、C 依次为_。X 代表的元素为_，Y 代表的元素中一定有_，也可能含有其他元素，单体 a、b、c 依次是_、_、_。DNA、mRNA和蛋白质N、PN脱氧核苷酸核糖核苷酸氨基酸第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练(2)图 2 是通过结构中的化合物组成构建的概念图，判断的依据是染色体和细胞膜的物质组成。图中甲、乙、丙分别是 DNA、蛋白质和磷脂。第一部分 专题
6、一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练易错理清 组成细胞元素和化合物的三个易错点(1)含量最多的元素：活细胞内含量最多的元素是 O 而不是 C。(2)含量最多的有机物：细胞内含量最多的有机物是蛋白质，不能忽略关键词“有机物”，而细胞内含量最多的化合物是水。(3)多肽蛋白质：在核糖体上合成的是多肽，而不是蛋白质。多肽必须经过加工和包装，才能形成有一定空间结构和特定功能的具有生物活性的蛋白质。第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练题组一 蛋白质的结构和功能1(2015福建卷)人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质
7、()A都含有 20 种氨基酸 B都是在细胞内发挥作用C都具有一定的空间结构D都能催化生物化学反应第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练解析：人体中组成蛋白质的氨基酸大约有 20 种，但每种蛋白质不一定都含有 20 种氨基酸，A 错误；人体中的蛋白质有些在细胞内发挥作用(如血红蛋白)，有些在细胞外发挥作用(如抗体、消化酶)，B 错误；人体中的蛋白质都具有一定的空间结构才能承担各种各样的功能，C 正确；人体中只有充当酶的蛋白质才能催化生化反应，D 错误。答案：C第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练
8、2(2016鞍山模拟)我国是糖尿病高发国家之一，胰岛素在临床上的需求量非常大。如图是该蛋白质的肽链结构示意图(图 1 中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图 2)，下列有关这种激素的叙述不正确的是()A从图 1 可以判断该蛋白质中含有两条肽链，49 个肽键B据图 1 分析该蛋白质形成过程中分子量共减少了 888C图 2 所示对应的 R 基是D据图 2 分析，该蛋白质中至少应含有 4 个COOH,3 个NH2第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练解析：胰岛素含有两条链共 51 个氨基酸，肽键数是 51249，A 正确；该蛋白质含有 49 个肽键
9、和 3 个二硫键，因此该蛋白质形成过程中分子量共减少了49186888，B 正确；图 2 中是氨基，不是 R 基，C 错误；图 2 中 R 基中的羧基(COOH)是 2 个，R 基中的氨基(NH2)是 1 个，由于胰岛素含有 2 条多肽链，因此该蛋白质中至少应含有 4 个COOH,3 个NH2，D 正确。答案：C第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练技法提炼 蛋白质合成过程中相关计算(1)肽键数、脱水数的计算：直链肽链中：肽键数脱水缩合形成的水分子数氨基酸数肽链数环状肽链中：肽键数脱水缩合形成的水分子数氨基酸数(2)氨基、羧基的计算：氨基数肽链
10、数R 基上的氨基数各氨基酸中氨基总数肽键数羧基数肽链数R 基上的羧基数各氨基酸中羧基总数肽键数(3)N 原子、O 原子数的计算：N 原子数肽键数肽链数R 基团中 N 原子数O 原子数肽键数2肽链数R 基团中 O 原子数第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练题组二 核酸的结构和功能3(2014新课标卷)关于核酸的叙述，错误的是()A细胞核中发生的转录过程有 RNA 聚合酶的参与B植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生 DNA 的复制C双链 DNA 分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的D用甲基绿和吡罗红染色可观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分
11、布第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练解析：细胞核中发生的转录过程是以 DNA 的一条链为模板合成 RNA 的过程，需要 RNA 聚合酶的参与。植物细胞中 DNA 复制的场所有细胞核(主要)、线粒体和叶绿体。DNA 中含有的五碳糖是脱氧核糖，且双链 DNA 分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖之间是通过碳原子上的羟基与磷酸基团之间形成的共价键连接的。甲基绿和吡罗红两种染色剂对 DNA 和 RNA 的亲和力不同，甲基绿使 DNA呈现绿色，吡罗红使 RNA 呈现红色，利用甲基绿、吡罗红混合染色剂对细胞进行染色，可以观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分
12、布。答案：C第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练4(2015课标卷)下列叙述错误的是()ADNA 与 ATP 中所含元素的种类相同B一个 tRNA 分子中只有一个反密码子CT2 噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的 DNA 上第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练解析：DNA 和 ATP 的元素组成均为 C、H、O、N、P，A 正确；tRNA 一端的三个碱基，能识别 mRNA 上的密码子，这三个碱基形成了反密码子，B 正确；T2 噬菌体由蛋白质和 DNA 组
13、成，DNA 的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，C 正确；控制细菌性状的基因位于拟核 DNA 和质粒 DNA 中，细菌属于原核生物，细胞内不存在线粒体，D 错误。答案：D第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练题组三 蛋白质与核酸的内在联系5生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中 X、Y代表元素，a、b、c 是组成甲、乙、丙三种生物大分子的单体，这三种单体的结构可用 d 或 e 表示。据图分析正确的是()第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练A人体细胞中单体 a、b 的结构可用 d
14、 表示，人体中 d 的种类有 4 种B大肠杆菌细胞内单体 c 的结构可用 e 表示，e 的种类约有 20 种Ca、b 是生物体内遗传信息的携带者，丙是生命活动的主要承担者D甲、乙的多样性由 d 中的 n 充分体现，丙的多样性由 e 中的 R 充分体现第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练解析：根据图示可判断，甲代表 DNA，乙代表 RNA，丙代表蛋白质，a、b、c 分别代表脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸，d 为核苷酸，e 为氨基酸。m 为磷酸，f 为五碳糖，n 为碱基。人体中 d 的种类有 8 种，脱氧核苷酸和核糖核苷酸各 4种。生物体内遗传信
15、息的携带者是核酸而不是核苷酸。DNA、RNA 的多样性由 d的数量、排列顺序以及 d 中 n 的种类充分体现，蛋白质丙的多样性由 e 的数量、排列顺序以及 e 中 R 基的种类和丙的空间结构充分体现。答案：B第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练6生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体。下列表述正确的是()A若该图为一段肽链的结构模式图，则 1 表示肽键，2 表示中心碳原子，3的种类有 20 种B若该图为一段单链 DNA 的结构模式图，则 1 表示磷酸基团，2 表示脱氧核糖，3 的种
16、类有 4 种C若该图为一段 RNA 的结构模式图，则 1 表示核糖，2 表示磷酸基团，3的种类有 4 种D若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练解析：若题图为一段肽链的结构模式图，则 1 表示中心碳原子，2 表示肽键，3 表示 R 基，R 基种类约有 20 种，A 错误。若题图为一段单链 DNA 的结构模式图，则 1 表示脱氧核糖，2 表示磷酸基团，3 表示碱基，DNA 中的碱基有 A、T、G、C 4 种，B 错误。若题图为一段单链 RNA 的结构模式图，则 1 表示核糖，2 表示磷酸基团，
17、3 是碱基，RNA 中的碱基含有 A、U、C、G 四种，C 正确。淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位相同，都是葡萄糖，但是不同多糖葡萄糖之间的连接方式不同，D 错误。答案：C第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练题后反思 3 种常考的物质、结构或生物与蛋白质、核酸的关系(1)染色体DNA 病毒(如噬菌体)DNA蛋白质(2)核糖体RNA 病毒(如烟草花叶病毒)RNA蛋白质(3)中心体蛋白质 第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练考点二 糖类、脂质的种类和作用1糖类的种类、分布及功能第一部分 专题一
18、细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练2脂质的合成场所、种类及生理功能(1)合成场所：脂质的合成部位主要是_。(2)种类及功能：内质网第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练易错理清 辨析糖类和脂质的六个易错点(1)不要误认为糖类只供能，糖类还参与细胞膜的构成，与蛋白质组成糖蛋白，有保护、信息传递等功能。(2)不要误认为糖类的合成没有专门的细胞器。如葡萄糖是在叶绿体中合成的。(3)并非所有的糖都是能源物质，如核糖、脱氧核糖、纤维素等不参与氧化分解供给能量。第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主
19、构建核心考点突破课时达标演练(4)并非所有的糖都是还原糖，单糖中的葡萄糖、果糖及二糖中的麦芽糖是还原糖。而淀粉、纤维素、蔗糖都是非还原糖，不能用斐林试剂检测。(5)脂肪是主要的储能物质，但不构成膜结构，磷脂和胆固醇均参与膜结构的组成。(6)等质量的脂肪和糖相比，脂肪中“H”比例高，故脂肪氧化分解释放的能量多，需要 O2 多，产生 H2O 多。第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练题组一 糖类、脂质的种类及功能1(2015江苏卷)下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸 4 种生物分子的叙述，正确的是()A都能被相应的酶水解B都是水溶性物质C都含 C、H
20、、O、N 这 4 种元素D都是人体细胞中的能源物质第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练解析：本题主要考查四种生物分子，意在考查识记和理解能力。难度较小。四种生物分子分别能被相应酶水解，A 正确；脂肪为脂溶性物质，不溶于水，B错误；淀粉和脂肪都只含有 C、H、O 三种元素，C 错误；核酸是与遗传有关的物质，不是能源物质，D 错误。答案：A第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练2下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是()A依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B均属还原糖，在加热条件
21、下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C分别为纤维素、肌糖原，二者均储存能量，可作为储能物质D是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏答案：D第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练技法提炼 1.推断四大类有机物的简单方法(1)根据元素判断：只含有 C、H、O 元素的可能是糖类、脂肪和固醇，然后根据糖类、脂肪和固醇的特点进一步确定物质种类。含有 C、H、O、N 四种元素的最可能为蛋白质，若含有 S 元素，则一定为蛋白质。含有 P 元素的为核酸或磷脂。(2)根据提示词进行判断：如由“折叠”联想到多肽，“储能物质”联想到脂肪，“结构物质”联想到蛋
22、白质，“遗传物质”联想到核酸，“能源物质”联想到糖类。第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练2集合法确定物质之间的关系(如图所示)酶、激素、递质(神经递质)及抗体的易混点(1)各种活细胞均能合成的是酶，其他三种物质都是由特定细胞合成的。(2)酶可以重复多次发挥作用，其他三种物质发挥作用后将被灭活。第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练题组二 有机物的鉴定3关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验，下列叙述错误的是()A可用斐林试剂的甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B脂肪的切片法
23、鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒C鉴定还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D在使用苏丹鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材料上的浮色第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练解析：鉴定还原糖时斐林试剂的甲液与乙液要等量混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现配现用，C 错误。答案：C第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练4下列有关实验试剂的说法，正确的是()A斐林试剂与吡罗红甲基绿染色剂都是现用现配的B双缩脲试剂与斐林试剂都需要现用现配，都是将两种溶液混合后使用C双缩脲试剂与
24、斐林试剂都用到质量浓度为 0.05 g/mL 的 CuSO4 溶液D碘液可用于检测淀粉是否发生水解第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练解析：斐林试剂包括甲液与乙液，使用时将两者等量混合均匀后使用，吡罗红甲基绿染色剂也是现用现配的，A 正确。双缩脲试剂包括质量浓度为 0.1 g/mL的 NaOH 溶液和质量浓度为 0.01 g/mL 的 CuSO4 溶液，使用时先加 A 液再滴加 B液，且二者的用量也不等，B 错误。双缩脲试剂中 CuSO4 溶液的质量浓度为 0.01 g/mL，斐林试剂中 CuSO4 溶液的质量浓度为 0.05 g/mL，C
25、错误。碘液可用于检测淀粉的存在，如果淀粉发生部分水解，则不能用碘液检测，可通过斐林试剂来检测，D 错误。答案：A第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练考点三 水和无机盐的作用1细胞中的水和细胞代谢的关系第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练2无机盐的代谢与其功能(1)存在形式：主要以_形式。(2)吸收方式：_。(3)功能：参与构成某些化合物的组成成分：I甲状腺激素，Mg2叶绿素，S蛋白质，PO34 ATP、磷脂、核酸等。维持生物体的正常生命活动。维持细胞和生物体的_。离子主动运输渗透压、酸碱平衡
26、第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练题组 水和无机盐存在形式、功能1(2014四川卷)生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是()A在最基本生命系统中，H2O 有自由水和结合水两种存在形式B由氨基酸形成多肽链时，生成物 H2O 中的氢来自氨基和羧基C有氧呼吸时，生成物 H2O 中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解DH2O 在光下分解，产生的H将固定的 CO2 还原成(CH2O)第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练解析：水在最基本的生命系统中有两种存在形式：自由水和结合水。在氨基酸脱水缩
27、合形成多肽链的过程中，生成物 H2O 中的两个氢原子分别来自两个氨基酸中的氨基和羟基。有氧呼吸第三阶段，O2 与第一阶段葡萄糖分解产生的H和第二阶段丙酮酸分解产生的H结合形成 H2O，同时释放出大量能量。线粒体中丙酮酸的分解要利用 H2O，产生 CO2。光合作用的光反应阶段发生在叶绿体类囊体薄膜上，H2O 在光下被分解成 O2 和H，H可将叶绿体基质中暗反应固定的 CO2 还原成(CH2O)。答案：C第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练2(2015山东卷)下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是()A细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比
28、休眠时高B人体细胞内 O2/CO2 的比值，线粒体内比细胞质基质高C神经纤维膜内 K/Na的比值，动作电位时比静息电位时高D适宜条件下光合作用过程中 C5/C3 的比值，停止供应 CO2 后比停止前高第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练解析：细胞代谢越旺盛，结合水/自由水的值越低，萌发的种子中该比值比休眠时低，A 错误；O2 和 CO2 跨膜运输方式是自由扩散，运输方向分别是细胞质基质线粒体和线粒体细胞质基质，所以细胞质基质中 O2/CO2 的值高于线粒体，B 错误；动作电位时 Na内流，使膜内 K/Na的值比静息电位时低，C 错误；停止 C
29、O2 的供应，短时间内叶绿体中 C3 含量较低，C5 含量升高，C5/C3 的值升高，D 正确。答案：D第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练3玉米种子发育到玉米幼苗的过程中，关于细胞内水和无机盐的叙述，正确的是()A玉米种子在萌发过程中，主要以被动运输的方式从外界吸收水和无机盐B玉米幼苗从土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用C储存的玉米种子的细胞内，可用于细胞代谢的水主要是自由水D适宜环境中，玉米幼苗生长较快，每个细胞内无机物的积累量越来越多第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练解析：玉米种子在萌发过程中，水分和无机盐分别以自由扩散和主动运输的方式进入细胞，A 错误；玉米幼苗吸收水分的 90%95%通过蒸腾作用散失，B错误；用于细胞代谢的水主要是自由水，C 正确；玉米幼苗生长中，幼苗无机物积累越来越多，但每个细胞内无机物量变化不大，D 错误。答案：C第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练课时达标演练 点击进入WORD链接第一部分 专题一 细胞的分子组成和结构基础 二轮生物网络自主构建核心考点突破课时达标演练谢谢观看！
