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2014届高考物理大二轮复习与测试“专练”:实验题题型分析与增分策略(含答案解析).doc

1、高考资源网( ),您身边的高考专家实验题题型分析与增分策略 实验题专练(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)1(2013西安五校2月联考)某学校物理兴趣小组利用光控实验板进行了“探究自由落体的下落高度与速度之间的关系”的实验,如图甲所示同学将数据记录在Excel软件工作簿中,利用Excel软件处理数据,如图乙所示,小组进行探究,得出结论在数据分析过程中,小组同学先得出了vBh图象,继而又得出vh图象,如图丙、丁所示:请根据图象回答下列问题:(1)小明同学在得出vBh图象后,为什么还要作出vh图象?_ _.(2)若小球下落过程机械能守恒,根据实验操作及数据处理,求出图丁图象的斜率为k,

2、则重力加速度g_.解析:由v2gh可知vh图象k2g,重力加速度g.答案:(1)先作出的vBh图象,不是一条直线,根据形状无法判断vB、h关系,进而考虑vh图象,从而找出v、h之间的线性关系(2)2某同学为了较精确地测量一节干电池的电动势和内电阻,在实验室准备了下列器材:A待测干电池E一节B电流表(满偏电流3.0 mA,内阻为100 )C电流表(量程00.6 A,内阻约为1 )D滑动变阻器R1(010 ,额定电流为2 A)E滑动变阻器R2(01 k,额定电流为1 A)F定值电阻R0(阻值为900 )G开关一个,导线若干该同学设计了如图甲所示的电路图(1)为了能比较精确地进行测量,同时还要考虑操

3、作的方便,实验中滑动变阻器应选_(填写序号字母)(2)根据电路图,该同学将实物连接起来,组成了图乙所示的完整电路,但有两根导线连接错误,请你帮助该同学改正(在连接错误的导线上打“”,并用笔画线代替导线画出正确的连接)(3)如图丙所示,是该同学根据正确的实验操作得到两电流表的多组示数而作出的图线由图可知,被测干电池的电动势为_ V,内电阻为_ .(保留3位有效数字)解析:(1)为了让电流表有明显的读数,所以应选择总阻值较小的滑动变阻器,选D.(2)滑动变阻器R1与电流表串联,定值电阻R0与电流表串联,二者再并联(3)从图象中取两组数据,代入闭合电路欧姆定律,E(I1I2)rI2(R0RG),可解

4、出电源电动势和内阻答案:(1)D(2)如图所示(3)1.501.0032013天津卷9(2)某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系(1)下列做法正确的是_(填字母代号)A调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行B在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上C实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源D通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量_木块和木块上砝码的总质量(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”)(3)甲

5、、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图中甲、乙两条直线设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为甲、乙,由图可知,m甲_m乙,甲_乙(选填“大于”“小于”或“等于”)解析:(1)探究加速度与力、质量的关系时,牵引木块的细绳应与长木板平行;平衡摩擦力时应不挂砝码桶;对于打点计时器,应先接通电源,再放开木块;平衡摩擦力后,改变木块上砝码的质量,不需要重新平衡摩擦力选项A、D正确,选项B、C错误(2)对于系统,根据牛顿第二定律,有a,牵引小车的拉力FMa.要使Fm

6、g,则MMm,即要求mM.(3)对于木块,根据牛顿第二定律,得ag,故aF图象的斜率反映了木块质量的倒数有,所以m甲m乙当F0时,ag,即aF图在a轴上的截距为g,所以甲g乙g,即甲乙答案:(1)AD(2)远小于(3)小于大于4.(2013江苏省高三三校联考)实际电流表有内阻,可等效为理想电流表与电阻的串联测量实际电流表内阻r1的电路如图甲所示供选择的仪器如下:待测电流表(量程为5 mA,内阻约300 );电流(量程为10 mA,内阻约100 );定值电阻R1(阻值为300 );定值电阻R2(阻值为10 );滑动变阻器R3(最大阻值为1000 );滑动变阻器R4(最大阻值为20 );干电池(电

7、动势为1.5 V);开关S及导线若干(1)定值电阻应选_,滑动变阻器应选_(在空格内填写序号)(2)用连线连接实物图乙(3)补全实验步骤:按电路图连接电路,将滑动变阻器的滑片移至最_(填“左”或“右”)端;闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片至某一位置,记录、的示数I1、I2;多次移动滑片,记录相应的、示数I1、I2;以I2为纵坐标,I1为横坐标,作出相应图线,如图丙所示(4)根据I2I1图线的斜率k及定值电阻,写出待测电流表内阻的表达式_解析:(1)并联定值电阻就与电流表的内阻接近,选;滑动变阻器应接成分压电路,选较小的电阻.(3)接通电源前应该将滑动变阻器的滑片移到测量电路两端电压最小的位置要

8、作图,必须测量出多组实验数据(4)I1r(I2I1)R1,所以rR1(k1)R1.答案:(1)(2)如图所示(3)左(4)r(k1)R152013重庆卷6(2)某同学对有故障的电热毯进行探究如图甲是电热毯的电路示意图,其中电热线和导线通过金属接线片连接如图乙为测试电路实物图,A、B为测试表笔,电压表内阻很大,可视为理想电表(1)请在下面虚线框内画出与图乙对应的电路图(2)断开K1,用上述测试电路在1和1之间检测得知电热线无故障,然后测得电热线的UI曲线如图丙所示已知电热线材料的电阻率为2.8107 m,电热线的直径为0.200 mm.可求得此电热线的电阻为_k,总长度为_m(结果均保留两位有效

9、数字)(3)为了进一步检查故障,该同学闭合开关K1和K2,用表笔A和B分别对如图中甲所示的各点进行测试,部分测试结果如下表所示由此测试结果可判断出电路有断路,位置在_之间(在“1和2”、“1和2”、“2和3”、“2和3”中选填一项).测试点3和31和11和31和22和3电表指针有无偏转电压表有有无有无电流表无有有无有解析:(1)电路图如下图所示(2)由UI图象可得电热线的电阻为R 5.8102 0.58 k,由电阻定律得R,所以L,代入已知数据得L65 m.(3)根据测试结果判断出断路位置在1和2之间答案:(1)电路图见解析图(2)0.58(0.57到0.59均可)65(64到66均可)(3)1和2欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

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