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人教新课标高中政治必修四 生活与哲学 1-2关于世界观的学说课件 (共28张PPT) .ppt

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资源描述

1、生活处处有哲学 哲学就在我们身边(起源)哲学的智慧产生于人类的实践活动 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 哲学是指导人们生活得更好的艺术(功能)1.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 3.哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界 2.真正的哲学可以为生活和实践提供积极有益的指导。1.2 关于世界观的学说 什么是世界观?关于世界观的学说关于世界观的学说 各种世界观 1.事物的运动是有规律的;2.太阳东升西落,冬去春来,四季更替;一年四季,树枯树荣;地球自转、公转因此,整个世界是不断运动变化的;3.圣经上说:世界是上帝创造的。4.人是会思考的动物。5.世界是不可知的,人类永远也无法认识整

2、个世界。各种世界观:古希腊唯物主义哲学家泰勒认为“水”是万物的本原,万物皆从水中产生,最后又复归于水。整个宇宙就是靠水蒸气维持的有生命的机体。古希腊哲学家赫拉克利特,他认为,万物的本原是“火”,世界上的一切都是由火构成的。明代的王守仁认为,“人者,天地万物之心也;心者,天地万物之主也。心即是天,”,“心外无物,心外无事,心外无理,心外无义,心外无善”。那什么是世界观呢?(一)世界观 人们对整个世界的总的看法和根本观点。自然界人类社会人的思维或意识客观(物质)世界主观(精神)世界一、哲学是系统化理论化的世界观 1.含义 学科网总的看法和根本观点 不是人们对某个事物或某个方面事物的个别看法,而是对

3、整个世界万事万物的共同的本质和特征的把握,是有共同性、一般性、根本性的观点。2.特点(1)世界观人人都有(但是有科学和非科学之分);(2)世界观往往是自发的、朴素的、零散的,缺乏理论论证的,故而有正确和错误之分;(3)研究的对象是关于整个世界最普遍、最一般的问题(不是具体的,个别的);什么是世界观?1、世界是不可知的。2、张三早上5点起床。3、事物的运动是有规律的。4、太阳东升西落。5、浙江民营经济发展相当迅速。6、人往高处走,水往低处流。7、刘星喜欢幻想,随着阅历增加,想象力越来与丰富了。8、世界是由上帝创造的。2.4.5.6.7是对某个具体问题的分析,不属于世界观。世界观是对整个世界更为宏

4、观和本质的分析。好奇心是人的理性的开端,人人都有好奇心,人人都可能是哲学家。每个人都可以大谈哲学,但并非每个人都是哲学家。周国平 黑格尔 探究一:哲学与世界观的关系 世界观是不是哲学?二者有什么关系?哲学:就是关于世界观的学说。哲学是系统化理论化的世界观。(1)什么是哲学?3.哲学与世界观的关系(2)哲学与世界观的关系 世界观 哲学 区 别 含义 特点 存在 联 系 错误倾向 人们对整个世界的总的看法和根本观点 是系统化、理论化的世界观 零散的、朴素的、自发形成的(不自觉的)自觉的、系统化、理论化的 人人都有 不是人人都有 A、研究对象都是整个世界 B、哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化

5、的世界观 C、哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现 D、都有科学与非科学之分 A、反对把哲学简单化,把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说 B、反对把哲学神秘化,认为哲学只是哲学家的事情 学科网探究二:世界观与方法论的关系 什么是方法论?人们用世界观作指导去认识世界、改造世界的根本原则和方法,就是方法论。1.一把钥匙开一把锁具体问题具体分析 2.一着不慎满盘皆输重视关键部分的作用 3.牵牛要牵牛鼻子抓主要矛盾、抓关键 4.离离原上草,一岁一枯荣事物是变化发展的 5.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺事物是一分为二的 方法论世界观(世界观(世界是什么)观察、分析 怎么办、处理问题方法论)某村一座刚盖

6、好的农宅中不明原因的先后有多人死去,从此 再也无人敢住,村子里的人认为此地风水不好,于是便称之 为“凶宅”。在此期间,这家住户也曾多次烧香拜佛,祈求神 灵保佑,但终不能制止死人现象的发生。后来村子里住进了 扶贫工作组,工作组同志认为,“凶宅”发生的死亡现象不是 偶然的,一定是有原因的。经过实地考察、调研后,终于真 相大白,祸根就是来自地基中的一种放射性石料。在把这些 放射性石料清理掉后,这座农宅再也没有发生过不明原因的 死人现象。凶宅的秘密 世界观 方法论 体现了有什么样的思想就会有什么样的行动,也就是有什么的世界观就有什么样的方法论。村子里的人们和研究小组的研究员在处理“凶宅”问题上的不同方

7、法,体现了什么哲学道理?探究二:世界观与方法论的关系 甲乙二人合伙做生意,因经验不足而折本。甲认为,生意失败是天命所致,我应顺应天命,故另谋其他出路;乙认为,事在人为,经验不足可以历练积累,遂重新创业。面对生意失败,甲乙二人为何会有不同的做法?人们的思想观念与其处理问题的方式方法之间有什么关系?甲:顺应天命甲:另谋其他出路乙:事在人为乙:重新创业决定体现决定体现思想观念(观点)处理问题的方式(方法)世界观方法论统一(哲学)探究二:世界观与方法论的关系(二)方法论 1.方法论的含义 人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 2.方法论与世界观的关系 区别:含义不同 联系:A.世界观和方法论是同

8、一个问题的两个方面 B.世界观决定方法论,方法论体现世界观 C.哲学是世界观和方法论的统一 “推动哲学家前进的,决不像他们所想象的那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”恩格斯问题4:这些话告诉我们什么样的道理?哲学与具体科学有着密切关系 爱因斯坦:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”苹果落地 种瓜得瓜 遗传与变异 生物学 物理学 万有引力 一切事物的运动变化都是有规律的 研究某一领域的具体规律 经济学 价格围绕价值上下波动 价值规律 比较 哲学 具体科学 区别 研究对象 任务 作用

9、 联系 整个世界 世界某一具体领域 揭示整个世界变化发展的最一般的本质和最普遍的规律 揭示自然、社会和思维某一特定领域的规律 为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论指导 为人们认识世界和改造世界提供具体理论和方法指导 具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。哲学反过来为具体科学提供世界观和方法论指导。2、哲学与具体科学的关系 哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系,而不是整体与部分的关系。苹果、梨子 香蕉、葡萄 概况 总结 水果共性:个性:有人把哲学看成是“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学,对吗?为什么?思考回答:不对:区别和联系 总结:什么是哲学?爱智慧或追求智

10、慧系统化、理论化的世界观与方法论概括和总结1、从本义来看,哲学是世界观2、从与世界观的关系来看,哲学是3、从与方法论的关系来看,哲学是的统一4、从与具体科学的关系来看,哲学是对自然、社会 和思维知识的哲学与世界观 哲学与具体科学 世界观与方法论 哲学 世界观 方法论 三个关系 三个概念 知识小结 1.下列关于哲学的理解正确的是()哲学是关于世界观的学说 哲学是人们对整个自然界的总的看法和根本观点 哲学是科学的世界观和方法论的统一 哲学家们对具体科学进行概括和总结才形成哲学 哲学是对社会科学知识的概括和总结 A.B.C.D.随堂练习 2.我国已故著名科学家钱学森说:“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,而是人认识客观世界、改造客观世界的整个的知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”关于哲学与具体科学之间关系说法正确的是()A哲学是系统化、理论化、科学化的世界观 B哲学就是具体的科学知识 C哲学是具体科学的基础 D哲学是人类对具体科学的概括和总结

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