1、1 六年级上册期末古诗词专项训练（一）一、古诗应用题：根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。1.在期末写评语时，老师会祝你来年：2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：4.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：。宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句：说明的就是这个朴素的道理。5.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟：6.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的：来表达对家人的怀念。7.现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句：来表达对远别
2、好友的深情厚谊。二、古诗词知识竞赛题。（只填序号）1.“少壮不努力，老大徒()”出自汉乐府长歌行。（1）悲伤（2）伤悲（3）忧伤 2 2.晏殊的浣溪沙中“无可奈何花落去”的下句是()。（1）似曾相识鸟归来 （2）似曾相识雁归来 （3）似曾相识燕归来 3.七步诗的作者是()。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操 4.“但使龙城飞将在，不教胡马度()”。(1)阴山(2)边关(3)燕山 5.杜甫的春夜喜雨中“晓看红湿处”的下句是（）。(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城 6.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（）。(1)游园不值(2)春望(3)春夜喜雨 7.“海内存知己，天涯若比邻
3、”是（）的诗句。(1)王勃(2)李白(3)白居易 8.“人生自古谁无死，留取丹心照（）”是文天祥的诗句。(1)汉青(2)汗青(3)汗清 9.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（）。（1）因为（2）坐下（3）座位 10.杜牧的江南春中“南朝四百八十寺”的下句是（）。（1）多少楼台烟波中（2）多少楼台风雨中（3）多少楼台烟雨中 11.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是()的诗句。（1）王维（2）王之涣（3）王勃 3 三、古诗七彩园:（填色彩）1.云翻墨未遮山，雨跳珠乱入船。2.山外 山楼外楼，西湖歌舞几时休?3.等闲识得东风面，万紫千 总是春。4.玉妆成一树高，万条垂下 丝绦。四
4、、古诗动物园:（填动物）1.春 到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。2.晴川历历汉阳树，芳草凄凄 洲。3.泥融飞 ，沙暖睡 。4.西塞山前 飞，桃花流水鳜 肥。5.蒌蒿满地芦芽短，正是 欲上时。五、古诗地名园：（填地名）（3 分）1.山外青山楼外楼，歌舞几时休？2.劝君更尽一杯酒，西出 无故人。来源:Zxxk.Com 3.长云暗雪山，孤城遥望 。4.姑苏城外 ，夜半钟声到客船。5.朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。6.水深千尺，不及汪伦赠我情。7.不识 真面目，只缘身在此山中。六、根据描述写诗句。1.“”写出了儿童捕蝉前的专注。2.“”写出了垂钓时怕鱼儿吓走4 时的担心。3.“”写出了儿童放风筝时的天真，4
5、.“”写出了儿童剥莲蓬时的稚态。5.“”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。6.“”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识。7.“”告诉我们只有站得高，才能看得远。8.“”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天。9.“”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。七、写出下列诗句运用了什么修辞手法。1.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（）2.莫愁前路无知己，天下谁人不识君？（）3.白发三千丈，缘愁似个长。（）4.危楼高百尺，手可摘星辰。（）来源:学科网 5 答案 一、1.欲穷千里目，更上一层楼。2.少壮不努力，老大徒伤悲。3.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。4.
6、当局者迷，旁观者清 不识庐山真面目，只缘身在此山中 5.慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。6.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲来源:学科网 7.海内存知己，天涯若比邻 二、1.（2）2.（3）3.（1）4.(1)5.(3)6.(1)7.(1)8.(2)9.（1）10.（3）11.（1）三、1.乌 白 2.青 3.红 4.碧 绿 四、1.蚕 2.鹦鹉 3.燕子 鸳鸯 4.白鹭 鱼 5.河豚来源:Z&xx&k.Com 五、1.西湖 2.阳关 3.青海 玉门关 4.姑苏 5.渭城 6.桃花潭来源:Zxxk.Com 7.庐山 六、1.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。2.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。3.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢 4.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬 5.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。6.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。7.欲穷千里目，更上一层楼 6 8.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。9.明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。七、1.对偶 2.反问 3.夸张 4.夸张
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