ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:9 ,大小:270KB ,
资源ID:643935      下载积分:2 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-643935-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2020-2021学年物理教科版必修1教师用书:第3章 习题课5 滑块—木板模型和传送带模型 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2020-2021学年物理教科版必修1教师用书:第3章 习题课5 滑块—木板模型和传送带模型 WORD版含解析.doc

1、习题课5滑块木板模型和传送带模型(教师用书独具)学习目标1.能正确运用牛顿运动定律处理滑块木板模型2.会对传送带上的物体进行受力分析,正确判断物体的运动情况滑块木板模型1模型特点:上、下叠放两个或多个物体,物体间存在相对滑动2常见的两种位移关系滑块从木板的一端运动到另一端的过程中,若滑块和木板向同一方向运动,则滑块的位移和木板的位移之差等于木板的长度;若滑块和木板向相反方向运动,则滑块的位移和木板的位移之和等于木板的长度3解题方法此类问题涉及两个物体、多个运动过程,并且物体间还存在相对运动,所以应准确求出各物体在各个运动过程中的加速度(注意两过程的连接处加速度可能突变),找出物体之间的位移(路

2、程)关系或速度关系是解题的突破口求解中应注意联系两个过程的纽带,每一个过程的末速度是下一个过程的初速度【例1】质量为m、长为L的长木板静止在光滑水平面上,质量也为m的小滑块(可看作质点)放在长木板的左端,如图所示已知小滑块与长木板间的动摩擦因数为,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,给小滑块一水平向右的拉力F,当F取不同值时求解下列问题(重力加速度为g)(1)要使滑块与木板发生相对滑动,F至少为多大;(2)当F3mg时,经过多长时间,力F可使滑块滑至木板的最右端思路点拨:分析滑块和木板的受力情况,根据牛顿第二定律分别求出滑块和木板的加速度对滑块和木板进行运动情况分析,找出各自的位移滑块滑至木板最

3、右端,滑块相对木板位移为木板长度解析(1)当滑块和木板没有发生相对滑动时,对滑块、木板整体有F2ma当滑块与木板间摩擦力达最大静摩擦力时,对木板有mgma联立解得F2mg.(2)设滑块、木板的加速度分别为a1、a2由牛顿运动定律得Fmgma1mgma2解得a12g,a2g设经t时间,滑块滑到木板的最右端,则La1t2a2t2,解得t.答案(1)2mg(2)求解“滑块木板”类问题的方法技巧(1)搞清各物体初态对地的运动和相对运动(或相对运动趋势),根据相对运动(或相对运动趋势)情况,确定物体间的摩擦力方向(2)正确地对各物体进行受力分析,并根据牛顿第二定律确定各物体的加速度,结合加速度和速度的方

4、向关系确定物体的运动情况1如图所示,厚度不计的薄板A长l5 m,质量M5 kg,放在水平地面上在A上距右端x3 m处放一物体B(大小不计),其质量m2 kg,已知A、B间的动摩擦因数10.1,A与地面间的动摩擦因数20.2,原来系统静止现在板的右端施加一大小恒定的水平力F26 N,持续作用在A上,将A从B下抽出取g10 m/s2,求:(1)A从B下抽出前A、B的加速度各是多大;(2)B运动多长时间离开A.解析(1)对于B:1mgmaB解得aB1 m/s2对于A:F1mg2(mM)gMaA解得aA2 m/s2.(2)设经时间t抽出,则xAaAt2xBaBt2xxAxBlx解得t2 s.答案(1)

5、aA2 m/s2aB1 m/s2(2)2 s传送带类问题1特点:传送带运输是利用货物和传送带之间的摩擦力将货物运送到别的地方去它涉及摩擦力的判断、运动状态的分析和运动学知识的运用2解题思路:(1)判断摩擦力突变点(含大小和方向),给运动分段;(2)物体运动速度与传送带运行速度相同,是解题的突破口;(3)考虑物体与传送带共速之前是否滑出【例2】如图所示,水平传送带正在以v4 m/s的速度匀速顺时针转动,质量为m1 kg的某物块(可视为质点)与传送带之间的动摩擦因数0.1,将该物块从传送带左端无初速度地轻放在传送带上(g取10 m/s2) (1)如果传送带长度L4.5 m,求经过多长时间物块将到达

6、传送带的右端;(2)如果传送带长度L120 m,求经过多长时间物块将到达传送带的右端思路点拨:根据v物、v带的大小判断摩擦力方向,根据牛顿第二定律求出a.求出v物v带时所用时间及各自位移,进而判断之后的运动形式解析物块放到传送带上后,在滑动摩擦力的作用下先向右做匀加速运动由mgma得ag若传送带足够长,匀加速运动到与传送带同速后再与传送带一同向右做匀速运动物块匀加速运动的时间t14 s物块匀加速运动的位移x1atgt8 m(1)因为4.5 m8 m,所以物块速度达到传送带的速度后,摩擦力变为0,此后物块与传送带一起做匀速运动,物块匀速运动的时间t2 s3 s故物块到达传送带右端的时间tt1t2

7、7 s.答案(1)3 s(2)7 s分析传送带问题的三个步骤(1)初始时刻,根据v物、v带的关系,确定物体的受力情况,进而确定物体的运动情况(2)根据临界条件v物v带确定临界状态的情况,判断之后的运动形式(3)运用相应规律,进行相关计算2如图所示,水平传送带长L16 m,始终以v4 m/s的速度运动,现将一个小物体从传送带的左端由静止释放,已知物体与传送带间的动摩擦因数为0.2,g取10 m/s2,求物体从左端运动到右端所需的时间 解析在物体相对于传送带向左运动时,物体受到的合外力等于摩擦力,该力产生了物体的加速度,所以mgma,ag0.210 m/s22 m/s2设物体做匀加速运动的时间为t

8、1,由匀加速直线运动规律得t12 s设物体做匀加速运动的位移为x1,则有x1at222 m4 m物体做匀速运动的位移x2Lx112 m,做匀速运动的时间t23 s所以物体由左端运动到右端的时间tt1t25 s.答案5 s【例3】如图所示,传送带与水平地面的倾角为37,AB的长度为64 m,传送带以20 m/s的速度沿逆时针方向转动,在传送带上端A点无初速度地放上一个质量为8 kg的物体,它与传送带之间的动摩擦因数为0.5,求物体从A点运动到B点所用的时间(sin 370.6,cos 370.8,取g10 m/s2)思路点拨:判断摩擦力时要注意比较物体的运动速度与传送带的速度,也就是分析物体在运

9、动位移x(对地)的过程中速度是否和传送带速度相等,物体的速度与传送带速度相等的时刻就是物体所受摩擦力发生突变的时刻解析开始时物体下滑的加速度a1g(sin 37cos 37)10 m/s2,运动到与传送带共速的时间为t1 s2 s,下滑的距离x1a1t20 m;由于tan 370.750.5,故物体加速下滑,且此时a2g(sin 37cos 37)2 m/s2,根据x2vt2a2t,即642020t22t,解得t22 s,故共用时间为t4 s.答案4 s物体沿着倾斜的传送带向下加速运动到与传送带速度相等时,若tan ,物体随传送带一起匀速运动;若tan ,物体将以较小的加速度agsin gco

10、s 继续加速运动.3某飞机场利用如图所示的传送带将地面上的货物运送到飞机上,传送带与地面的夹角30,传送带两端A、B的距离L10 m,传送带以v5 m/s的恒定速度匀速向上运动在传送带底端A轻放上一质量m5 kg的货物,货物与传送带间的动摩擦因数.求货物从A端运送到B端所需的时间(g取10 m/s2)解析以货物为研究对象,由牛顿第二定律得mgcos 30mgsin 30ma解得a2.5 m/s2货物匀加速运动时间t12 s货物匀加速运动位移x1at5 m然后货物做匀速运动,运动位移x2Lx15 m匀速运动时间t21 s所以货物从A到B所需的时间tt1t23 s.答案3 s1一条足够长的浅色水平

11、传送带自左向右匀速运行现将一个木炭包无初速度地放在传送带的最左端,木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹下列说法中正确的是 ()A黑色的径迹将出现在木炭包的左侧B此时木炭包相对于传送带向右运动C木炭包的质量越大,径迹的长度越短D木炭包与传送带间的动摩擦因数越大,径迹的长度越短D刚释放木炭包时,木炭包在摩擦力作用下向右加速,由牛顿第二定律得mgma,即ag;设经过t时间达到共同速度,则有t;径迹的长度xx带x木炭包v带tt;则越大,x越短,故选项D正确2如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上受到水平向右的拉力F的作用向右滑行,但长木板保持静止不动已知木块与长木板之间的动摩擦因数为1,长木板

12、与地面之间的动摩擦因数为2,下列说法正确的是 ()A长木板受到地面的摩擦力的大小一定为1MgB长木板受到地面的摩擦力的大小一定为2(mM)gC只要拉力F增大到足够大,长木板一定会与地面发生相对滑动D无论拉力F增加到多大,长木板都不会与地面发生相对滑动D对M分析,在水平方向受到m对M的摩擦力和地面对M的摩擦力,两个力平衡,则地面对木板的摩擦力f1mg,选项A、B错误;无论F大小如何,m在M上滑动时,m对M的摩擦力大小不变,M在水平方向上仍然受到两个摩擦力处于平衡,不可能运动,选项C错误,D正确3如图所示,质量为M1 kg的长木板静止在光滑水平面上,现有一质量为m0.5 kg的小滑块(可视为质点)

13、以v03 m/s 的初速度从左端沿木板上表面冲上木板,带动木板向前滑动已知滑块与木板上表面间的动摩擦因数0.1,重力加速度g取10 m/s2,木板足够长求:(1)滑块在木板上滑动过程中,长木板受到的摩擦力大小和方向;(2)滑块在木板上滑动过程中,滑块相对于地面的加速度a的大小; (3)滑块与木板A达到的共同速度v的大小解析(1)滑块所受摩擦力为滑动摩擦力fmg0.5 N,方向向左根据牛顿第三定律,滑块对木板的摩擦力方向向右,大小为0.5 N.(2)由牛顿第二定律得:mgma得ag1 m/s2.(3)木板的加速度ag0.5 m/s2设经过时间t,滑块和长木板达到共同速度v,则满足:对滑块:vv0

14、at对长木板:vat由以上两式得滑块和长木板达到的共同速度v1 m/s.答案(1)0.5 N,方向向右(2)1 m/s2(3)1 m/s4如图所示,传送带与水平面的夹角37,并以v10 m/s的速率逆时针转动,在传送带的A端轻轻地放一小物体若已知物体与传送带之间的动摩擦因数0.5,传送带A端到B端的距离L16 m,则小物体从A端运动到B端所需的时间为多少?(g取10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8) 解析设小物体的质量为m,小物体被轻轻地放在传送带A端,小物体沿传送带方向速度为零,但传送带的运动速率为v10 m/s,二者速率不相同,它们之间必然存在相对运动传送带对小物体有沿传

15、送带斜向下的滑动摩擦力作用,小物体的受力情况如图甲所示设小物体的加速度为a1,则由牛顿第二定律有甲mgsin f1ma1Nmgcos f1N联立式并代入数据解得a110 m/s2小物体速度大小达到传送带速率v10 m/s时,所用的时间t11 s在1 s内小物体沿传送带的位移x1a1t5 m小物体的速度大小与传送带速率相同的时刻,若要跟随传送带一起运动,即相对传送带静止,它必须受到沿传送带向上的摩擦力fmgsin 6m的作用,但是此时刻它受到的摩擦力是f2mgcos 4m,小于f.因此,小物体与传送带仍有相对滑动,设小物体的加速度为a2,这时小物体的受力情况如图乙所示由牛顿第二定律有mgsin mgcos ma2,解得a22 m/s2.乙设小物体速度大小达到10 m/s后又运动时间t2才到达B端,则有x2Lx1vt2a2t代入数据解得t21 s,t211 s(舍去)小物体从A端运动到B端所需的时间tt1t22 s.答案2 s

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3