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山东省莘县实验高中2010-2011学年高二第一次阶段检测(语文).doc

1、莘县实验高中高二年级阶段性检测语文试题第卷(选择题 共36分)一、基础知识 (每小题3分,共15分)1下列词语中,读音和字形全都正确的一组是 ( )A嗔目 骓不逝 (zhu) 愠怒 (wn) 引刀自刭(jng)B. 狎侮 (xi) 披糜 绐曰 (di) 下自成蹊(q)C麾下(hu) 甬道 ( yng) 刈旗 (chi) 自矜功罚D箕帚 狱掾 (yun) 苗裔 (y) 力能扛鼎(gng)2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的组是( )位于山东省曲阜市的“三孔”,以悠久的历史、宏大的规模、丰富的文物珍藏、丰厚的文化 以及极高的科学艺术价值而著称于世。 记者在北京博士后研究员 会上看到,卫生、交通等

2、领域对高层次人才的需求很迫切。北大在长期发展和斗争 中形成的光荣传统和优良学风,生动地体现了中国人民自强不息、开拓进取的民族精神。A.积聚 引见 里程 B.积聚 引荐 历程C.积淀 引荐 历程 D.积淀 引见 里程3下列各句中,标点符号使用正确的一项是 A部队军事题材电视剧创作陆续涌现出许多部优秀作品,如:突出重围历史的天空亮剑士兵突击等,几乎一两年就有一个热点。 B24日,500多名居民乘坐海岸警卫队一艘舰船撤离延坪岛,抵达仁川,2000箱救灾物资则由两舰船承载,运往延坪岛。 C“双汇发展”于11月29日复牌后,股价从6天前的50.48元,一路飙升到昨天的87.67元!这种状况要延续到何时?

3、这里面难道没有什么问题? D郑天玮(她在日出中饰演的陈白露被誉为经典)不仅戏演得好,还成为北京人艺的专业编剧,由她创作的古玩曾连演了100多场。4下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是A保持文化的定力,必须头脑清醒、心中有数,绝不能削足适履,误入别人的文化藩篱,从而成为强势文化的附庸。 B时下商业竟争愈演愈烈,实力强弱固然是决定双方胜负的重要因素,但调查市场,调整结构也是出奇制胜对手的重要手段。 C第10届中国花卉博览交易会上,来自国内外的各种名贵鲜花琳琅满目,形态各异的花卉与扑鼻而来的花香吸引了众多游客。 D城镇建设既要考虑未来发展的长远方向,也要考虑历史形成的客观事实,因此实际推进过程中

4、要实事求是,量力而行地去做。5下列语句中,没有语病的一项是 A目前中国经济流动性过剩的主要原因有两个:一是因为外汇储备增长过快,二是因为美元的过量发行导致了美元的泛滥和全球流动性过剩。 B今年悉尼海港大桥嘉年华活动的参与者不再局限于新南威尔士州的居民,还包括澳大利亚其他各州居民以及一些国际游客。 C“放心早餐”工程是以服务大众为出发点的服务性行业,是一项惠民便民的民生工程,自全面启动以来,产生了良好的社会效应。 D面对频频发生的践踏事件,许多专家认为,是否对学生进行良好习惯的培养和逃生技能的训练是避免事件发生的关键。二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成68题。戏剧需要激情余秋雨戏剧需要

5、激情。列托尔斯泰对“艺术”下了一个简单明确的定义:“作者所体验过的感情感染了观众或听众,这就是艺术。”别林斯基认为“激情”是一切诗歌体裁所必有的,而且,他还说:“(激情)这个字眼,在谈戏剧时最经常地被人采用,因为就其本质来说,戏剧是最富有激情的诗歌体裁”剧作家和观众交流的媒介是形象,而只有用激情熔铸起来的形象,才具有真正的审美价值。剧作家从现实生活中发掘出来的思想是一部剧作的灵魂,正是它,赋予剧作家的产品以一定的社会价值;戏剧最忌的是理性说教,思想必须饱含激情,才能对观众产生巨大的感染力。戏剧的基本手段是动作,而动作不过是激发感情共鸣的有力手段,如果动作不能产生感情反应,它就失去了自己固有的意

6、义。在不同种类的剧作中,激情可能产生不同的效果,它有时引起观众热泪盈眶,有时使他们开怀大笑,有时促使他们深思冥想;但却不能没有它,失去了它,剧本就不能唤起观众的共鸣。在不同风格的剧作中,有的激情汹涌澎湃,有如奔腾咆哮的江水;有的感情含而不露,就像水渗沙石之中可是,如果没有它,剧本就成了一片龟裂的干河,是没有生命的。剧作家需要技巧,但更需要激情。一位技巧娴熟但却没有激情的作家,最多只能成为熟练的匠人。剧本不能没有戏剧性,可是,戏剧更需要激情的滋养,否则,它就会是没有生命的枯木干枝,难成茂叶繁花之美。戏剧需要戏剧性,但也需要抒情性。两者应该是并行不悖,水乳交融,相得益彰的。不过,谈到“抒情”,人们

7、首先会想到诗,特别是抒情诗。抒情诗要求通过凝练节奏鲜明感情色彩浓厚的语言,抒发诗人对现实世界的内心感受,引起读者听众的强烈共鸣。戏剧要求的是贯穿的动作,是鲜明的人物性格,是完整紧凑的情节,而这些却是抒情诗所不能容纳的;如果不顾戏剧的特性,在剧本中让人物脱离剧情发展去大抒其情,又会造成剧情的停滞。从这个角度来说,戏剧和抒情似乎是对立的。可是,各种文学样式在内容和形式上的对立,都是相对的。别林斯基把抒情性称为“一切诗的生命和灵魂”,他认为“抒情性像元素一样进入一切其他种类的诗中,使之活跃起来,有如普罗米修斯的火焰鼓舞了宙斯的造物”。他还说:“如果没有抒情性,史诗和戏剧就会过于平淡,变得对自己的内容

8、冷漠无情。”他的看法无疑是正确的。6根据文意,下列说法错误的一项是( )(3分)A戏剧的真正的审美价值,在于剧作家用激情熔铸起来的形象和观众之间的情感交流。 B一部剧作的灵魂是剧作家从自我情感世界提炼而升华的思想理念。 C思想赋予剧作家的产品以一定的社会价值,戏剧需要理性,又最忌理性说教。 D戏剧的基本手段是动作,它是激发感情共鸣的有力手段。7下列内容不能用来说明“戏剧需要激情”的原因的一项是( )(3分)A剧作家和观众交流的媒介是形象,而只有用激情熔铸起来的形象,才具有真正的审美价值。 B剧作家从现实生活中发掘出来的思想是一部剧作的灵魂,思想必须饱含激情,才能对观众产生巨大的感染力。C戏剧性

9、是剧本的基本特征,所以戏剧不能没有戏剧性。 D戏剧的基本手段是动作,而动作是激发感情共鸣的有力手段,如果动作不能产生感情反应,它就失去了自己固有的意义。8下列对文章的分析不正确的一项是( )(3分) A戏剧和抒情诗在内容和形式上的差异,必然导致戏剧性和抒情性的对立。 B第一段引述别林斯基的话,是为了说明了富于激情的剧作才具有真正的审美价值。 C最后一段引述别林斯基的话,是为了说明戏剧少了抒情性,就失去了生命和灵魂。 D戏剧和抒情诗的表现形式及其特点有差异性,戏剧通过动作、人物性格、情节来抒情,不同于诗歌用语言来抒情。三、阅读下面的文言文,完成9-12题(每小题3分,共12分)卫鞅商君者,卫之诸

10、庶孽公子也,名鞅,姓公孙氏。鞅少好刑名之学,事魏相公叔痤为中庶子。公叔痤既死,公孙鞅闻秦孝公下令国中求贤者,将修穆公之业,东复侵地,乃遂西秦,因孝公宠臣景监以求见孝公。公与语,不自知膝之前于席也。语数日不厌。景监曰:“子何以中吾君,吾君之欢甚也?”鞅曰:“吾说公以帝王之道比三代,而君曰:久远,吾不能待。且贤君者,各及其身显名天下,安能邑邑(同“悒悒”,不舒畅)待数十百年以成帝王乎?故吾以强国之术说君,君大悦之耳。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。令民为什五,而相收司连坐。不告奸者腰斩,匿奸者与降敌同罚。为私斗者,各以轻重被刑大小。事末利及怠而贫者,举以为收孥。令既具,未布,恐民之不信己,乃立三丈

11、之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰:“能徙者予五十金”。有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。令行于民期年,秦民之国都言初令不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。”将法太子。太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其师公孙贾。明日,秦人皆趋令。秦民初言令不便者有来言令便者,卫鞅曰:“此皆乱化之民也。”尽迁之边城。其后民莫敢议令。卫鞅说孝公伐魏,孝公以为然,使卫鞅将而伐魏。魏使公子卬将而击之。军既相距,卫鞅遗魏将公子卬书曰:“吾始与公子欢,今俱为两国将,不忍相攻,可与公子面相见,盟,乐饮而罢兵,以安秦、魏。”魏公子卬以为然。会盟已,饮,而卫鞅

12、伏甲士而袭虏公子卬,因攻其军,尽破之以归秦。秦孝公卒,太子立。公子虔之徙告商君欲反,发人捕商君。秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商君反者!”遂灭商君之家。太史公曰:商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质也。且所因由嬖臣,及得用,刑公子虔,欺魏将印,不师赵良之言,亦足发明商君之刻薄少恩也。余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名于秦,有以也夫! (节选自史记商君列传)9对下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )A语数日不厌厌:讨厌、厌恶B军既相距距:通“拒”,相距对峙C吾始与公子欢欢:友好,交好D民怪之,莫敢徙怪:感到奇怪10下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一

13、组是( )因孝公宠臣景监以求见孝公高祖因狎侮诸客,遂坐上坐。不自知膝之前于席也 此天之亡我,非战之罪也AB商君者,卫之诸庶孽公子也吾与诸侯约,先入关者王之尽破之以归秦赵亦设盛兵以待之CD11下列句子分别编为四组,全都说明商鞅“刻薄”的一组是( )故吾以强国之术说君,君大悦之耳不告奸者腰斩,匿奸者与降敌同罚事末利及怠而贫者,举以为收孥有一人徙之,辄予五十金刑其傅公子虔,黥其师公孙贾卫鞅曰:“此皆乱化之民也。”尽迁之边城ABCD12下面对文末司马迁一段话的认识,不正确的一项是( )A认为商鞅天生是个冷酷无情的人,这从他处罚公子虔、欺骗公子卬、不听赵良规劝几件事上足以得到验证。B认为商鞅当初用帝王之

14、术游说孝公,凭借的是虚浮的言论,并非他有真才实学。C认为商鞅的著作开塞、耕战的内容,与他本人的所作所为相似。D认为商鞅因变法最终在秦国落得一个车裂的下场,完全是罪有应得。第卷 (非选择题 共84分)四、(24分)13把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)令行于民期年,秦民之国都言初令不便者以千数。(3分) (2)秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商君反者!”(3分) (3)吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。(4分) 14阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 (6分)行舟忆永和兄弟 (宋)周必大一挂吴帆不计程,几回系缆几回行。天寒有日云犹冻,江阔无风浪自生。数点家山常在眼,一声

15、寒雁正关情。 长年忽得南来鲤,恐有音书作急烹。注:长年:古时对船工的称呼。汉乐府饮马长城窟行有“呼儿烹鲤鱼,中有尺素书”之句。 (1)颔联写到“天寒有日云犹冻”,其中“冻”字的使用有何妙处?(3分) (2)诗歌的尾联使用了什么表现手法,表达了作者怎样的思想感情?(3分) 15请将下面的译文改写成三个短句。(每题1分,共2分)传统的现代派绘画-由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺术是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。16给下面这则新闻拟一个标题,不超过15个字。(2分)中国林业部官员1月4日说,中国在减缓土地荒漠化方面已经取得一些进展,但是,要完

16、全恢复已经被沙吞没的地区可能需要几百年时间。2006年至2010年,中国荒漠化土地面积平均每年减少1717平方公里,是新加坡国土面积的2.5倍。国家林业局防沙治沙办公室主任刘拓说:“按照每年缩减1717平方公里的速度,我们大约也需要 300年时间。”截至 2010年底,中国荒漠化土地面积为262万平方公里,占有国土面积的27.3,大部分在西北地区。17在下面横线处,补写一个例子,和前后句构成排比句。(2分)春天品味牡丹,我为其气节而赞叹,“竞夸天下无花艳,独立人间第一春”,真花王也。夏天 秋天秋天品味菊花,我为其节操而感动,“宁肯枝头抱香死,何曾吹落北风中”,真丈夫也。冬天品味梅花,我为其勇毅

17、而击节,“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园”,真勇士也。 五、(16 分) 阅读下面的文字,完成16一19题。江 河 大地有万类万物,其中最普通、最忙碌而又最神秘的,大约就是江河流水。草木枯荣,四时更替。飞鸟也,走兽也,熙熙攘攘的人群,无不需要驻足、稍息,唯独江河东去,不舍昼夜。假如追随一处流水,沿江而下,你就会知道,人永远不可能走在江河水的前面,但又总有波涛在你身后汹涌。所有的河流都会汇聚到一处边缘海与陆的边缘,咸与淡的边缘,清与浊的边缘,又都毫无例外地扩散到四面八方。边缘其实就是一个集散地。人在海边望海兴叹,江河源源涌入,海可以容纳多少水?江能够流出多少水?江河的奇异在于:我们知道它流向海洋

18、,却很难目睹它的初始流出、源头何处。几千年来,人们孜孜不倦地想象着、寻觅着江之源、河之源、水之源,其实就是生命对源头的呼唤。源头何处,已经成为中华民族的一个心结,因而那些探求源头的人,便是把一个民族的伟大猜想付诸行动的人。在历史的荒原中,探求的脚步已经深入源区,可是仍然说不清源头在哪里。直到一九七六年夏天,长江流域规划办公室的江源考察队,爬冰踏雪五十一天,到达了长江源头,根据“河源唯远”的原则,确定沱沱河为长江正源。唐古拉山海拔6621米的主峰各拉丹东雪山姜根迪如冰川为长江发源地。江源是冰川雪野,高耸于世界屋脊之上,圣洁庄严。那姜根迪如冰川融水的点点滴滴,便是长江的初始流出;或者说当冰川夏日消

19、融坠落成流,一条大江诞生了。源区是如此宽阔,流出是如此细小!源区是如此荒凉,流动是如此安详!点点滴滴地流出,从小溪流到通天河金沙江还在青藏高原的通天河段时,水流澄明而清澈,宽阔而平缓,仿佛为伸手可及的蓝天白云所诱惑,不忍骤然急速离去,倒成了高原上饱经沧桑、深谋远虑的漫步者。当金沙江进入川藏之间的山原地带时,面对横断山脉的阻隔,震怒于群山的桎梏而在所不惜地下切,寻觅,坠落,流动,并隐身于深切峡谷,自由于束放之间。从曲麻莱到宜宾,是中国地形第一至第二阶梯的过渡地带。地形的突变,使一江之水爆发出无法比拟的激情,激活了每一个水分子的想象力,飞跃,奔突,坠落,切割,面对重重叠叠的大山,如斧如锯如齿如刃,

20、把山岩咬碎锯裂,然后嵌进深沉幽暗的峭崖峡谷,闪烁着流动的光。到云南丽江石鼓镇,金沙江突发奇想做了个一百多度的大转弯,这一长达370公里的大转弯,其直线距离只有36公里,便是“万里长江第一弯”。弯曲总是与力量和深刻度相辅相成。易经称:“曲则全”。江河无不多河曲,堪称典范。假如说江河、流水亘古以来是世界的启发的话,那么我们迟早会面临这样的思考:直道是不是太多了?对弯路、弯曲的拒绝与贬斥,热衷于裁弯取直,到底是利还是弊?江河不会回答人类的问题,只是在流淌,或徐或疾。它到底要到哪里去?到底是从哪里来?如此的行色匆匆而又源源不绝,不能不使人想起:在大自然中,江河是有使命的,非同一般的使命,游走于消逝和创

21、生之间的使命。但江河不说,涛声而已!流动而已! (摘自散文选刊2010年07期 ,有删改)18为什么说江河是“最普通、最忙碌而又最神秘的”?(4分) 19请解释第段中“边缘其实就是一个集散地”在文中的含义。(4分) 20文章第段运用了什么修辞手法?请简要分析其作用。(4分) 21文章说“对弯路、弯曲的拒绝与贬斥,热衷于裁弯取直,到底是利还是弊?”对此,你怎样认识?(4分)七、作文(50分)1985年,人们发现,牛津大学有着350年历史的大礼堂出现了严重的安全问题。经检查,大礼堂的20根横梁已经风化腐朽,需要立刻更换。每一根横梁都是由巨大的橡木制成的,而为了保持大礼堂350年来的历史风貌,必须只

22、能用橡木更换。在1985年那个年代,要找到20棵巨大的橡树已经不容易,或者有可能找到,但每一根橡木也许将花费至少25万美元。这令牛津大学一筹莫展。这时,校园园艺所来报告,350年前,大礼堂的建筑师早已考虑到后人会面临的困境,当年就请园艺工人在学校的土地上种植了一大批橡树,如今,每一棵橡树的尺寸都已远远超过了横梁的需要。就以上故事所涉及的内容或现象,请选择一个角度作文。要求:题目自拟,文体自选,立意自定,不少于800字,不得抄袭和套作。 语文试题参考答案1D9A(厌:满足)10B(两个“之”都是结构助词,用在主谓之间,起取消句子的独立性的作用。A项前一个“因”是介词,作“通过”讲;后一个“因”是

23、副词,作“趁机”讲。C项前一个“者”是助词,起提顿语气的作用;后一个“者”是代词,译为“的人”。D项前一个“以”是连词,表顺承,不译;后一个“以”也是连词,表目的,译为“来”。)11C(句说明商鞅善于揣摩君王的心理,进而迎合,为人圆滑。句说明商鞅言而有信。)12D(司马迁并没有否定商鞅变法的意思,只是认为他为人太刻薄才落得一个谋反的恶名。)13.(1) 新法在民间推行了一周年,秦国的百姓到国都诉说新法不方便的数以千计。(2)秦惠王将商君处以车裂的极刑示众于市,说:“不要像商君那样谋反!”(3)我听说汉王用黄金千斤,封邑万户来悬赏我的头,我把这份好处送给你。14.考查古诗词中炼字.参考答案:冻有

24、凝滞之义(释字义,1分).天空有日,云不应冻,但云犹冻,可见天寒,可见日色晦暝,云也仿佛凝滞(描景象,2分,此采分点只要学生结合具体语句分析即可),增加了惨淡的气氛,表现(烘托/渲染)了诗人离乡远行时那黯淡,凄凉的心境(点作用,1分).考查鉴赏诗歌中的表现手法,评价作者的思想情感.参考答案:尾联用典,船工捕得鲤鱼本是很平常的事,作者借用呼儿烹鲤鱼,中有尺素书(汉乐府饮马长城窟行)的典故(或者能够说出古人常以鲤鱼代指家书),抒发了盼望家书的急切心情.(点出手法给1分,结合语句具体分析1分)表达了作者对家人,对家乡难以排遣的思念之情.(结合题目,忆兄弟或思家人,1分;家乡之恋,故乡之思,1分.)1

25、5长句变短句的关键是分解修饰语,把修饰语变为独立句子,并且要注意前后顺序。示例、传统的现代派绘画是抽象艺术,它是由毕加索、康定斯基、马蒂斯、以不同的方式发展起来的,它是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。16中国治理荒漠化约需三百年。(“治理荒漠化”1分;“约三百年”1分。超出字数扣1分)参考译文:商君,是卫国国君姬妾生的公子,名鞅,姓公孙氏。商鞅年轻时就喜欢研究刑名之学,为魏国相国公叔痤做事,担任中庶子。公叔痤死后,公孙鞅听说秦孝公在全国寻访有才能的人,以图重整穆公的霸业,向东收复被侵占之地,于是西去秦国,通过秦孝公的宠臣景监的关系求见孝公。孝公与卫鞅谈话,不知

26、不觉跪在席上向前移动膝盖。谈了几天不觉得满足。景监说:“您用什么道理说中大王的心意呢?我们大王非常高兴。”卫鞅回答说:“我劝说大王用帝王治国的方法建立夏、商、周三代的盛世,但大王说:太遥远了,我不能等待。况且一般贤能的君王,都希望自己在位时能名扬天下,怎么能愁闷不堪地等待几十上百年才成就帝王大业呢?所以,我用富国强兵的方法劝说大王,大王就非常高兴了。”委任卫鞅为左庶长,终于制定了变更成法的命令。下令把百姓每十家编为一什,每五家编为一伍。互相监督检举,一家犯法,九家检举,若不检举,十家一起治罪。不告发犯法作乱的处以腰斩的刑罚,隐藏犯法作乱的与投降敌人的同样受罚。为私事争斗,各按情节轻重处以大小不

27、同的刑罚。从事工商和因懒惰而贫穷的,将他们的妻子儿女全部收为官奴。法令已经具备,还没有公布,恐怕老百性不相信自己,就在都城市场的南门竖起一根三丈长的木头,招募百姓,有谁把木头搬到北门就赏给谁十金。人们觉得奇怪,没有人敢搬动。又下令说:“能把木头搬到北门的赏五十金。”有一个人把木头搬走了,当即就赏给他五十金,以表明决不欺骗。事后颁布了新法。新法在民间推行了一周年,秦国的百姓到国都诉说新法不方便的数以千计。正在这个时候,太子犯了法。卫鞅说:“新法不能普遍推行,是因为上面不守法。”要将太子绳之以法。太子是王位的继承人,不能施加刑罚,于是就处罚了他的师傅公子虔,将他的老师公孙贾处以墨刑。第二天,秦国的

28、百姓都服从新法。开始说新法不方便的秦国老百姓又说来新法如何方便。卫鞅说:“这都是些搅乱教化的人。”全部把他们迁移到边境。此后,百姓再也不敢议论新法。卫鞅劝说孝公攻打魏国,孝公认为说得对,派卫鞅率领军队攻打魏国。魏国派公子卬率兵迎击。两军相距对峙,卫鞅给魏将公子卬写信说:“当初我与公子相处很好,如今你我成为敌我双方的主将,不忍相互残杀,可以与公子相见面谈,订立盟约,欢宴后各自罢兵,以安定两国的局势。”魏公子卬认为卫鞅说得对。会盟结束后,饮酒,可是卫鞅埋伏下的武士袭击并俘虏了魏公子卬,趁机攻打他的军队,彻底打败他们后返回秦国。秦孝公去世,太子即位,公子虔一伙人告发商君想造反,派差役捕捉商君。秦惠王将商君处以车裂的极刑示众于市,说:“不要像商君那样谋反!”于是,将商君满门抄斩。太史公说:商君天生是个冷酷无情的人。推究他当初用帝王之术游说孝公,凭借的是虚浮的言论,并非他天资好。况且当初他由君王的宠臣引荐,等到被重用,就处罚公子虔,欺骗魏将公子卬,不听赵良的劝告,足以说明他冷酷无情了。我曾经读过商君的著作开塞、耕战,内容与他本人的所作所为相似。最终在秦国留下了一个谋反的恶名,这也是有缘由的呀 高考资源网w w 高 考 资源 网

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