1、9 明天要远足部编版 语文 一年级 上册第一课时明天要远足听老师朗读课文，听清每个字的发音，标 出课文有几个小节。初读课文123自由读课文，借 助拼音朋友读准字音，读通句子。自读课文mashun睡那tngshshn师吗同什才亮ci翘舌音hizhnlo海真老平舌音ling学认字shun睡不着那里hizhnlo大海真的老师shma是吗tngshnciling同学什么人才天亮读词语易错音轻声fangdedememehou地方真的说的那么什么时候到底什么时候，ne才天亮呢？那地方的海，真的像老师说的，ma那么多种颜色吗？学 偏 旁shu睡目字旁睡着睡了与眼睛有关明日字旁明天明日ling亮京字头天亮明亮
2、你想到了什么东西是“亮”的？shen亻+十=什ma口+马=吗hi氵+每=海识字方法lo sh老 师tng同学hi大海睡那同真吗师海老亮才什开始识字游戏，读完后说说你知道了什么。互动课堂自读课文小姑娘睡不着组词：刚才人才书写：1横在横中线上面，略长。2竖钩在竖中线上。3撇舒展。ci学写字组词：明天明日书写：1“日”在竖中线左 边略偏上。2“月”竖撇起笔在 竖中线，向左下穿插。mng一、用“”给加点字选择正确的读音。睡.不着（shu shi）真的.（zhn zhn）老师.（sh s）什.么（shnshn）课堂演练二、连一连，成词语。老天睡同着学师真真4的 老5师 人9才 天10亮睡1不着好6吗那2
3、里大3海 同7学什8么词语卡片翻翻翻第二课时自读课文，看一 看远足的前一夜，小 朋友有什么表现？互动课堂联系实际说一说：你有过睡不着的 时候吗？你当时的心情是怎样的？（课后第2题）急切 期待情齐读带着急全文。（课切又期待的心后第1题）皱眉读、摇头读小朋友睡不着的 时候都想了些什么？读一读前两个小节，画出来吧！海云那是什么？那是ma吗。你去远足吗？学认字n那联系实你见过什么际想一想颜色的海：？多种颜色的海联系实际想一想：你印象中的云是什么样子的？洁白柔软的云想一想：云朵还有什么颜色？对比读一读好奇对比读一读好奇小朋友还会想什么呢？联系 生活，仿照课文说一说吧！树妈妈 高大粗壮小朋友还会想什么呢？
4、联 系生活，仿照课文说一说吧！花儿爷爷 五颜六色自读 第3小节，说说你读 后有什么 感受。急切 期待组词：同学一同书写：1“冂”横平竖直框正。2“口”避免重心下沉。tng学写字组词：同学小学书写：1前三笔写得紧凑些。2秃宝盖适当宽一些。3弯钩位于竖中线位置。xu明天要远足急切 期待睡不着海 多种颜色 云 洁白柔软什么时候天才亮结构梳理这首诗以疑问的方式，写了一位小女孩在即将远足前_睡_不_着_觉_，表现了她对远足的_期_待_和_渴_望_。课文小结歌曲：远足 棉花似的浮云空中飘来飘去 暖和的骄阳照耀着大地微风轻轻吹送来阵阵香味 布谷鸟的叫声到处飘扬 堤旁杨柳田里禾苗在向我们招摇踏着轻快步伐走过溪上石桥 攀着荆棘的山路越爬越高拓展延伸(蓝色)的大海(金色)的大海一、填一填。(洁白)的云(柔软)的云课堂演练二、仿写句子。_那_地_方_的_草_地_，_真_的_像_爸_爸_说_的_，_那_么_无_边_无_际_吗_？_字词听写谢谢观看Thank You
