1、高考资源网（） 您身边的高考专家第四单元第14课“冷战”的缘起一、选择题1在雅尔塔会议上，二战后的世界秩序被基本确定下来。那么在二战后期形成的雅尔塔体系主要就哪些问题达成了协议()结束战争处置法西斯战败国安排战后世界组建军事集团A BC D解析：本题主要考查对雅尔塔会议内容的认识。正确；组建军事集团是二战后美苏“冷战”的产物，不属于雅尔塔会议的内容，错误。答案：A2雅尔塔体制形成的原因有()西欧各国普遍衰落美国成为资本主义世界的头号强国民族解放运动的高涨苏联成为惟一能与美国抗衡的大国A BC D解析：本题考查雅尔塔体制的形成原因。雅尔塔体制的形成，标志着以欧洲为中心的国际关系格局转变为以美苏为
2、中心的国际关系格局，因此与美、苏、西欧三方面的实力变化有关。民族解放运动的高涨起着对这一体制的破坏作用，错误。答案：D3英国首相丘吉尔在回忆录里这样描述自己参加雅尔塔会议时的心情： “我的一边坐着巨大的俄国熊，另一边坐着巨大的北美野牛。中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”这说明战后形成的新国际关系格局的基础是()A三国鼎立 B美苏均势C多极格局 D单极格局解析：材料中丘吉尔把英国称为“小毛驴”，自然不可能与美苏平起平坐，可以排除A；多极化趋势出现在“冷战”结束后，C项不正确；巨大的俄国熊和巨大的北美野牛明显说明美苏均势，由此形成的是两极格局，D不正确。答案：B4近代以来，国际关系中先后出现“凡
3、尔赛一华盛顿体系”、雅尔塔体系。关于这两个体系共同点的表述，不正确的是()A在战争后建立起来的 B重新划分了国际关系格局C带有大国强权政治的色彩 D没有进步作用解析：本题属于比较型选择题。两个格局在暂时调整国际关系，处罚战败国，维护世界和平方面有一定的进步作用。答案：D5二战后，美国成为军事强国的表现为()拥有世界上最强大的常规军事力量在世界各地建立了众多的军事基地拥有最丰富的黄金储备拥有原子弹A BC D解析：本题主要考查学生的识记能力。注意题干中的限定要求“军事强国”。属于经济上的因素，排除含的选项即可。答案：B6斯大林曾说：“这次战争与过去不同了：无论谁占领了土地，也就在那里加强它自己的
4、社会制度。”对此理解不正确的是()A扩大自己在世界的影响B推行自己的社会制度C建立自己领导的势力范围D抵制美国的霸权政策解析：本题主要考查学生的理解能力。题干材料强调的是美、苏双方在自己的势力范围上的行动，而D项只符合苏联的意图，与材料信息不符。答案：D7美苏两国战后初期各自确立的对外战略()都是全球进攻型造成了美苏两国全球战略矛盾的对立都是以各自的综合实力为基础加剧了“冷战”局面的形成A BC D解析：本题主要考查学生的识记能力。二战后苏联采取防御政策，但不放弃扩大影响的机会，错误；符合双方确立对外战略的特点、原因和影响。答案：D二、非选择题8阅读下列材料，回答问题。材料一：长期以来，美国以
5、两大洋为屏障，不参与欧洲的争端，也不与欧洲结盟，一心一意发展自己的实力。材料二：美国参议员范登堡曾经是孤立主义的代表人物之一，但他在二战时期开始转变。1941年珍珠港事变的次日，他投票赞成罗斯福对轴心国宣战。他曾说：“珍珠港结束了孤立主义。”1945年，他还发表了一篇讲话，强调美国要打破“沉默”，积极参与世界事务。材料三：美国国务院欧洲事务司司长约翰希克森在1947年说：“人们是否从华盛顿时代开始就一直认为联盟是万恶之源？我对此毫不在乎，在和平时期，我们就必须与西欧国家谈判结成军事同盟，而且我们必须迅速采取行动。”根据以上关于美国外交政策转变的材料，结合学过的内容，想一想：(1)美国外交政策经
6、历了什么样的变化？(2)为什么会产生这样的变化？ (3)第二次世界大战结束后已经是和平时期，美国为什么还强调结成“军事同盟”？解析：本题主要以二战前后美国对外政策的变化为主题，考查学生阅读理解材料并提取有效信息的能力及综合归纳能力。第(1)题解题时注意材料一中“不参与欧洲的争端，也不与欧洲结盟”，反映了其孤立主义政策；材料二中“投票赞成罗斯福对轴心国宣战”，反映了美国积极参加二战的政策；材料三中“必须与西欧国家谈判结成军事同盟”，反映了美国与西欧结成军事同盟对抗苏联的政策。第(2)、(3)题，解题时注意从美国国力增强、国家利益的冲突、意识形态的矛盾等角度去分析、归纳，得出结论。答案：(1)由推
7、行孤立主义，不卷入国际事务到参加世界反法西斯战争，再到二战后与西欧国家结成军事同盟反抗苏联，积极参与国际事务。(2)从根本上说，随着实力的增强，美国想通过参与国际事务，获得世界霸权。具体来说，二战中由于自身的利益受到法西斯国家的侵害和威胁，所以美国放弃孤立主义政策，参加二战。二战后，苏联实力的壮大成为其称霸世界计划的最大障碍，战时合作的基础不复存在。(3)与苏联意识形态和社会制度不同；全球战略矛盾对立，视苏联为其称霸世界计划的最大障碍；国家利益的冲突。9阅读下列材料，回答问题。材料一：第二次世界大战接近尾声时，斯大林曾经表示：“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点
8、谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。”材料二：美国政府攻击共产主义，认为它已经“成为世界上一切邪恶的根源。在任何地方发生的每一变动中，我们总能看到有莫斯科共产主义在插手”。材料三：美国总统杜鲁门上台后曾一再声称：“我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头全世界都应该采取美国制度。”材料四：战后初期苏联努力构建周边安全带，在东欧形成了以苏联为核心的社会主义阵营。同时竭力扩大自身的影响力。(1)材料一中的“共同敌人”指的是什么，斯大林对第二次世界大战后的美、苏关系做出了怎样的判断？(2)材料二反映了美、苏关系的什么特点？(3)材料三、四反映了美、苏
9、的什么矛盾？(4)综上所述你认为材料一中斯大林的判断正确吗，为什么？解析：第(1)问可根据所学判断“敌人”为法西斯势力，根据材料可知战后同盟关系可能破裂；第(2)(3)(4)问要充分理解材料，并结合“二战”后的国际关系的变化组织答案。答案：(1)法西斯势力。从战时同盟到战后因国家利益而分裂。(2)美国攻击共产主义，反对苏联共产主义势力在世界扩大影响；美苏在社会制度、意识形态方面矛盾尖锐。(3)在世界战略上相互对立，美国力图称霸世界，苏联也在扩大自己的势力，苏联成为美国推行全球战略的障碍。(4)正确。第二次世界大战后美苏两国由于在意识形态、社会制度和全球战略上存在尖锐的矛盾，必然由同盟走向分裂和
10、对立。10阅读下列材料，回答问题。材料一：19371947年资本主义世界出口总额比重材料二：19391945年主要国家工业状况(单位：亿吨)材料三：1946年，美国总统杜鲁门公开宣称：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导世界的担子并承担责任。”世界近代现代史资料选辑(1)依据材料一、二概括指出美国的经济状况，并结合所学知识分析其原因。(2)材料三反映了美国怎样的战略企图？当时，这一战略的最大障碍是什么？(3)综合上述材料和所学知识，简要评价美国经济状况所产生的重大影响。解析：第(1)问中的“经济状况”可依据材料一、二中“出口总额比重
11、”“工业状况”等信息进行归纳，“原因”可从历史因素和现实因素等方面进行分析。第(2)问中的“战略企图”可结合材料三中“挑起领导世界的担子”等信息进行思考，“最大障碍”可结合所学知识直接回答。第(3)问需要依据三则材料从不同时间段的直接影响和深远影响等方面进行概括。答案：(1)经济状况：出口总额和工业生产高居世界首位，经济实力急剧膨胀。原因：二战前已是世界第一经济强国；本土没有受到二战的破坏；二战期间成为“民主国家兵工厂”。(2)战略企图：向全球扩张进而称霸世界的战略。最大障碍：苏联和东欧的社会主义国家。(3)在反法西斯战争中发挥了积极作用；确立了在资本主义世界的霸主地位；为美国增强国际政治影响力奠定了基础；促使美国确立了称霸世界的全球战略。高考资源网版权所有，侵权必究！