ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:131KB ,
资源ID:642214      下载积分:5 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-642214-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(河北省保定市高阳中学2015届高三上学期第二十次周练生物试题WORD版含答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

河北省保定市高阳中学2015届高三上学期第二十次周练生物试题WORD版含答案.doc

1、河北省保定市高阳中学2015届高三上学期第二十次周练生物试题word版含答案1.下列关于免疫调节的叙述,错误的是()A神经调节和体液调节都与机体免疫有关B浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞CHIV病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷D大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力2实验一:动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为浆细胞;实验二:给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。根据实验可推断甲、乙两物质分别是()A抗体,抗原 B淋巴因子,抗原C抗体,淋巴因子 D淋巴因子,抗体3小明最近到医院体检,体检报告中的肝功能检验结果显示,乙

2、肝抗原呈阴性(“”表示“没有”),乙肝抗体呈阳性(“”表示“有”)。他说自己没有注射过乙肝疫苗,就此结果的合理解释是()A小明体内带有乙肝抗体,说明一定也有乙肝病毒,需要到医院就诊B小明体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,一定是小明母亲怀孕时传递给他的免疫力C小明体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,说明他可能曾感染乙肝病毒并痊愈了D小明体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,这是小明父母遗传给他的免疫力4如图为人体某一免疫过程,与此有关的叙述错误的是()A图中表示的是细胞免疫过程,且细胞a是吞噬细胞B同种抗原再次进入人体,细胞b能大量分化成细胞cC图中d为抗体,且能分布到内环境中起作用DHIV侵入人体后

3、,主要攻击的细胞是T淋巴细胞5如图表示病菌感染人体后,免疫细胞作出应答的部分过程。下列有关叙述错误的是() A同一病菌感染不同的人后所引起的患病程度可能不同B图中为T细胞,为B细胞C与在功能上的区别是能产生抗体,能产生淋巴因子D图示免疫为特异性免疫,属于人体的第三道防线6免疫是机体的一种保护性生理功能,下列有关免疫的叙述正确的是()胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞 过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的异常反应效应B淋巴细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用 吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应B细胞均能识别抗原自身免疫病是机体免疫功能过强造成的A

4、 B C D7HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵(如图乙)。因HIV在红细胞内无法增殖,红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析,下列叙述不正确的是()ACD4与双缩脲试剂反应呈紫色BT细胞与红细胞发育成熟的场所相同C红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关D入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除8抗原和抗体不仅在生物体内发生反应,在体外也能进行反应,研究这种反应的方法之一是用琼脂双重扩散法,在琼脂片上开孔,在其中加入抗原和抗体,使其在琼脂中扩

5、散,扩散了的抗原和抗体在一定的位置发生反应,在琼脂中出现可以用肉眼观察到的线,把这种线叫沉降线。X和Y表示两种抗原,x和y为相应的抗体,图中正确表示沉降线的是()92014浙江绍兴质检下列关于人体对抗病原体感染的叙述,正确的是()A人体内B细胞缺陷,虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应B一个吞噬细胞可吞噬几个细菌,属于人体对抗病原体的第三道防线C人体对抗病原体感染的三道防线都需要吞噬细胞D人体的三道防线中,第二、第三道防线由于都涉及免疫细胞,所以属于特异性的免疫102014湖南株洲联考下列关于人体特异性免疫过程的描述正确的是()A有吞噬细胞参与的免疫就属于特异性免疫B浆细胞是高度

6、分化的细胞,能识别抗原C记忆细胞的增殖和分化都形成效应细胞,分泌抗体D能与靶细胞结合的是效应T细胞,淋巴因子可使其作用增强11细菌外毒素是一类蛋白质,能刺激宿主产生免疫应答,形成能中和外毒素毒性的抗毒素。外毒素性质不稳定,脱去毒性后称为类毒素,可用于预防接种。下列叙述正确的是()A外毒素是一种抗原,类毒素也具备抗原的特性B外毒素刺激宿主产生免疫应答属于特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫C注射抗毒素可以使机体产生特异性的记忆细胞D患了白喉、破伤风等外毒素引起疾病的患者,需要注射类毒素加以治疗122014合肥质检病原微生物进入人体后会引起人体一系列的免疫反应,以下叙述正确的是()AB淋巴细胞接受刺

7、激后形成浆细胞,能使靶细胞裂解B吞噬细胞接受刺激后把抗原呈递给T淋巴细胞,并产生抗体CT淋巴细胞接受刺激后能释放淋巴因子DT淋巴细胞吞噬该病原体后形成记忆细胞,并释放淋巴因子13如图为人体部分特异性免疫过程示意图,请据图回答下列问题(a、b、c表示细胞,表示过程)。(1)该特异性免疫属于_免疫,图中b在人体内由_细胞经分裂、分化而来。(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是_。(3)当抗原经过过程时,人体内产生d过程的主要特点是_。(4)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,则该免疫过程产生的物质d可攻击心脏瓣膜,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的_病。14某同学的手被割伤后去医院诊治,在医院接

8、触了流感病毒。如图为该同学体内免疫过程的部分示意图。请分析并回答相关的问题。(1)图中表示的是该同学体内发生的_免疫过程。实际上,流感病毒还会引发_免疫。如果要证明该同学体内产生了抗体,则可用_进行检测。(2)图中b细胞的名称为_,B细胞表面受体的化学本质是_。(3)若图中抗原再次进入人体,则能被图中_细胞特异性识别(填图中代号)。(4)手被割伤后,一般容易导致破伤风杆菌在伤口深处繁殖, 由此推断它的呼吸作用类型是_。破伤风杆菌的主要致病因素是它产生的破伤风毒素,当破伤风杆菌初次入侵时,进入机体的毒素丧失毒性主要是特异性免疫反应中的_免疫发挥作用,参与该过程的免疫细胞包括_细胞、T细胞、B细胞

9、和浆细胞等。15狂犬病是一种由狂犬病病毒(单链RNA病毒)引起的中枢神经系统急性传染病。狂犬病病毒进入人体后首先侵染肌细胞,在肌细胞内少量繁殖后侵染附近的末梢神经,然后病毒沿神经进入脊髓,进而进入人脑导致出现病症。从感染到发病这段时间称为潜伏期,一般有2周到3个月的时间。发病后病人会出现烦躁、怕风、恐水、痉挛、抽搐等症状。请回答下列问题。答案:1. B2 B3C4 A5 C6 D7 B8C9 A10 D11 A12 C13 (1)体液 B细胞或记忆 (2)a、c、d (3)数量多、速度快 (4)自身免疫14 (1)体液 细胞 抗原 (2)浆细胞 糖蛋白(3)c(4)无氧呼吸 体液 吞噬15 (1)与病原体结合,抑制病原体的繁殖并消灭病原体 效应T细胞 细胞免疫 (2)能 从咬伤到发病有一段时间,注射疫苗后,在这段时间里机体能产生足够的免疫力(3)等于

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3