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人教版二年级数学上册《7-1 认识时和分》教学课件优秀公开课.pdf

1、人教版 数学 二年级 上册认识时间7认识时和分情境导入猜谜语:矮子走一步,高个走一圈;【打一常见物】矮子走一圈,高个走半天。探究新知小组讨论:时钟上都有哪些组成?探究新知钟面上有12个数,每相邻的两个数中间有一个大格,一共有12个大格。每大格有5个小格举手发言:钟面上有几个大格,每个大格又有几个小格?探究新知分针走1小格是1分。时针走一大格是一小时。探究新知时针走一大格,也就是1小时。1234567891011121小时探究新知5()()()()()()()()()()()10152025303540455055601个大格表示时针的刻度时,表示“1时”。1个大格表示分针的刻度时,表示“5分”

2、。举手发言:这些数该填什么?1时=分60思考:分针走一圈是多少分钟?探究新知拨一拨12:0012:301:0030分也可以说成半小时。探究新知1.钟面上有12个大格,60个小格。2.分针走1小格是1分,走1大格是5分;时针走1大格是1时。3.分针走60小格,时针正好走1大格,所以1时=60分。4.30分也可以说成半小时。归纳总结:课堂练习填一填。(1)钟面上有()个大格,有()个小格。(2)分针走一小格的时间是()分,走一大格 的时间是()分。126015课堂练习(3)时针走一大格的时间是()时,走一圈的时间 是()时。(4)分针从12走到7,走了()分。(5)时针从12走到5,走了()时。(

3、6)时=()半小时=()分 一刻=()分 30分+30分=()时112 3556030151课堂练习在()里填上“时”或“分”。(1)小明每天上午在学校里大约学习3()。(2)看一集动画片要25()。(3)课间休息10()。(4)小亮吃饭用了20()。(5)芳芳做20道口算题用了10()。(6)从南京乘火车去上海用了5()。(7)“新闻联播”的播放时间大约是30()。时分分分分时分课堂练习连一连起床 吃早饭 上学 吃午饭7:05 6:30 7:30 11:50放学 看电视 洗澡 休息8:10 8:40 4:40 6:35课堂练习过20分是过半小时是过一刻是2时9时7时想一想,填一填。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?1.钟面上分针走一圈是60分,时针走 一大格是1时,1时=60分。2.时针走1大格是1时,分针走1小格是 1分,走1大格是5分。认识时和分1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业情境导入谢谢观看Thank You!

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