1、专题十五 国际共产主义运动 民族解放运动主题一 国际共产主义运动教学目标：1.掌握近现代各个时期国际工人运动的重要线索及其时代特征；2.了解一战后苏联社会主义革命和建设的曲折历程及经验教训；学法指导：1.要注意从斗争内容、方式、组织及理论等几个方面归纳比较19世纪中期和19世纪末20世纪初国际工人运动的不同时代特征；2.注意分析二战后苏联、东欧各国改革的共同性和个性，并对比中国改革开放的巨大成就，对比分析其中重要的经验教训。高考预测：1.科学社会主义理论在近几年来比较重视对社会主义国家经济建设的经验教训的考查；2.社会主义理论在实践中的应用与发展，今后命题可能实现中国社会主义政治、经济建设成就
2、与东欧和苏联改革失败的比较分析考查。考题回放：例（2005年上海历史卷15）针对战时共产主义政策的弊端，有人对列宁说：“我们过去认为可以一举消灭商品经济，走向社会主义。但实际情况表明，必须发展商品经济。此后苏维埃政权 CA.采取余粮收集制 B.建立战时经济体制C.实施新经济政策 D.颁布新的土地法令知识整合：国际共产主义运动是指国际无产阶级在科学共产主义理论的指导下，为推翻资本主义、消灭一切私有制和阶级、实现共产主义而进行的社会实践活动。一、国际共产主义运动发展历程1.兴起时期(19世纪中期)A.史实欧洲三大工人运动、共产主义同盟建立、马克思主义诞生、第一国际成立、巴黎公社革命B.特点自发性、
3、暴力性、以政治斗争为主；工人阶级以资产阶级同盟的身份参加反封斗争；工运中心由英国逐渐转移到法国。2.纵深发展时期(19世纪70年代至20世纪初)A.史实芝加哥工人罢工（1886）、第二国际建立（1889）、列宁主义诞生（1903）、工人阶级政党建立B.特点有组织的斗争增多，经济斗争多于政治斗争；合法斗争成为主要形式；机会主义思潮泛滥；工运中心：法德俄。3.社会主义制度从理论到实践的时期(20世纪初到二战)A.史实十月革命（1917）、战时共产主义政策（1918）、新经济政策（1921）、工业化和农业集体化（1927）、第三国际的成立（1919）B.特点首先在相对落后帝国主义国家取得革命成功，社
4、会主义制度由理想成为现实开始两种制度长期并存；经济思想由直接过渡到间接过渡到农业化集体化；苏联成为国际共运的中心。4.社会主义重大发展和大分化时期(二战后至20世纪70年代)A.史实欧亚社会主义国家建立、赫鲁晓夫勃涅尔涅夫改革、东欧诸国改革、中苏关系恶化B.特点社会主义制度由一国发展到多国；社会主义阵营形成；两大阵营对峙；社会主义阵营解体。5.社会主义制度遭受挫折，中国开始建设有中国特色的社会主义时期(20世纪80年代至今)A.史实东欧剧变、苏联解体、中国结束文革改革开放B.特点社会主义运动遭受前所未有重大挫折；在吸取教训的基础上向更加健康方向发展。二、社会主义理论的完善和发展1.马克思主义A
5、诞生条件经济基础：工业革命进行，资本主义基本矛盾激化暴露。阶级基础：三大工人运动标志着无产阶级作为独立力量登上历史舞台。理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义。B诞生标志：1848年共产党宣言的发表2.列宁主义A诞生条件资本主义向帝国主义的过渡俄国无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台马克思主义在俄国的广泛传播B.诞生标志：1903年俄国社会民主工党第二次代表大会召开，无产阶级政党诞生，布尔什维主义形成。3.毛泽东思想4.邓小平理论5.“三个代表”重要思想升华认识一、国际共产主义运动的发展呈现出、由空想到科学（马克思主义诞生）、由理论到实践（第一国际成立）、由理想变成现实
6、（十月革命）、由一国胜利到多国胜利（社会主义阵营形成）、由一种模式到多种模式探索（中国南斯拉夫等改革）的发展规律，同时也出现了曲折。二、对社会主义运动发生曲折的认识(1)世界上任何新生事物的发展，都不可能是一帆风顺的。“前途光明，道路曲折。”这是世人公认的法则，国际共产主义运动和社会主义国家的发展出现曲折也是正常的。(2)东欧剧变和苏联解体不是社会主义制度的失败，而是苏联模式的受挫，这一事实说明社会主义革命和建设，应该同各国的实际相结合，探索一条适合本国国情的道路，经过长期曲折斗争才能成功。(3)社会主义社会的实践尚处于初创时期，还需要通过不断改革来完善，已建立社会主义制度的国家一定要坚持社会
7、主义道路。三、社会主义运动出现曲折的原因(1)社会主义处于初级阶段，苏联和中国等社会主义国家建立时间很短，缺乏基本经验，有待于进一步探索和实践。(2)二战以来社会主义国家除东德外，都是在商品经济不发达或不够发达的条件下，走上社会主义道路的。社会主义要想赶上或超过资本主义，决非短期能够达到的。(3)社会主义是由资本主义向共产主义过渡的社会。其巩固与发展比任何革命都艰巨、复杂，需要一个历史过程才能走向成熟。(4)社会主义体制的诞生宣告了资本主义永世长存神话的破产，必须遭到资本主义的敌视、遏制、围剿以至颠覆。主题二 民族解放运动教学目标：1.掌握各个时期民族解放运动的重大事件、主要时代特征及其影响；
8、2.把握西方列强殖民扩张史的各个阶段的背景、重要史实、特征、影响；3.认识农民阶级的斗争虽然有破坏旧秩序的革命性，也有维护旧制度的落后性，甚至有抵制新文明的反动性；4.认识资本主义列强的掠夺是亚洲各国人民掀起民族解放运动的根本原因；5.认识全民族抗战是弱国战胜强国的重要条件之一；6.认识民族独立解放是民族经济发展的前提条件，而国情的差异、经济发展战略的正确与否又决定了独立国家经济发展的不同道路、模式和速度。学法指导：1.全面、准确记忆是复习本专题的基础；2.灵活、熟练运用是复习本专题的关键；3.注意从革命对象、领导者、组织方式及斗争结果等方面比较各个时期民族解放运动的不同特征，并结合各个时期社
9、会经济、政治发展状况分析原因；4.要把社会热点与学科知识进行有机联系，寻找最佳结合点、切入点；要用历史眼光、世界眼光、时代意识去解读历史、分析材料、关照现实，得出结论。高考预测：1.近几年高考重视对民族主义问题的考查；2.注重与社会热点的结合，如亚洲民族解放运动及其民族经济发展与当前的亚洲区域经济合作问题、民族矛盾和地区冲突与世界和平发展问题等考题回放：例（2005年全国文综卷37）根据材料回答问题。材料一 在法国大革命期间的瓦尔密战役中，普军训练有素、装备精良，在猛烈炮轰法军阵地后，发动进攻。法军士兵在普军逼近时，高呼“民族万岁!”击退了敌人的进攻。材料二 在20世纪初的欧洲，“每个国家突然
10、之间有了要使自己强大的感情，但都忘记了别的国家也会有同样的情绪；每个国家都想得到更多的财富，每个国家都想从别国得到点什么”。“在一九一四年战争开始的几个星期最爱好和平，最心地善良的人，也像喝醉了酒似的两眼杀气腾腾”。 材料三 第一次世界大战后，落后的土耳其沦为西方列强宰割的对象。在民族主义激励下，凯末尔领导土耳其人民，赶走外国侵略者，建立共和国，发展民族经济，走上民族复兴的道路。(1)结合所学知识，说明材料一所述的瓦尔密战役的性质。(6分)(2)概括材料二反映出的狭隘民族主义的内容，结合所学知识简述其产生的欧洲国际关系背景。(12分)(3)指出材料三反映出的凯末尔革命中民族主义的目标。(4分)
11、(4)依据上述三条材料，简要评价民族主义的历史作用。(10分)参考答案：(1)法国保卫革命、保卫0祖国的正义战争。(2)本民族利益至上，排斥敌视其他民族。帝国主义争夺霸权和重新瓜分殖民地；欧洲形成两大军事集团；爆发第一次世界大战。 (3)独立、富强(或民主)。知识整合：世界民族解放运动经历了斗争失败再斗争最终胜利的曲折历程，其特点是由一国独立革命，到一个地区掀起独立运动、再发展成为全球范围内民族解放运动持续高涨这样一种发展趋势。一、手工工场时期（美独立战争、拉美独立运动）1.背景欧洲早期殖民活动开始，其统治成为当地经济发展的障碍。2.阶段特征基本上由资产阶级领导；以反对殖民压迫争取民族独立为目
12、标；以武装斗争为主要形式；受宗教改革或启蒙运动影响；建立了资产阶级共和国。二、蒸汽时代的民族解放运动（19世纪中期）1.背景随着工业革命的开展和资本主义经济飞速发展，海外市场需求更加迫切，列强疯狂在全球强占殖民地，初步形成世界殖民体系。2.特点：类型多、性质复杂、主要在欧、亚。A欧洲德意统一：属资产阶级革命和改革范畴运动，即争取民族自强与振兴，加强民族凝聚力运动。B.亚洲亚洲革命风暴背景工业革命进一步增强西方国家经济军事实力；为扩大市场抢占原料产地，加紧殖民扩张。外国殖民势力与封建势力开始勾结特点由农民或封建王公领导；肩负反殖反封的任务；利用宗教组织团结人民；规模大，参加阶级广泛；采取武装斗争
13、形式；多以失败告终。3.不同类型根源：经济发展程度不同。三、电气时代的民族解放运动（19世纪末20世纪初）1.背景第二次工业革命深入进行，资本主义生产力进一步发展，主要资本主义国家进入帝国主义阶段，垄断资产阶级为了扩大商品市场、原料产地和资本输出，掀起了瓜分世界的狂潮，资本主义世界体系最终形成，列强与各国封建势力相勾结，加剧了人民的苦难；同时亚非拉的民族资本主义相继出现或初步发展，民族资产阶级形成壮大。2.特点总体看来，这一时期的民解运动摆脱了旧式的民族解放运动的模式，呈现出反帝反封建民族民主运动的新特点，但由于各国、各地区的经济因素或强或弱，阶级力量或大或小因而民族斗争的水平很不平衡，呈现出
14、多样性。3.概况A亚洲亚洲的觉醒特点：两种不同性质的运动同时进行：旧式农民战争（义和团运动甲午农民战争）和资产阶级民族民主革命（辛亥革命）：民族资产阶级成为运动的领导者；建立革命团体和政党；提出斗争纲领。B.非洲人民的反帝斗争写下了光辉的篇章，埃及、苏丹和埃塞俄比亚反帝斗争规模较大。C.拉丁美洲人民也掀起了反帝反封建的资产阶级革命。四、20世纪30年代1.背景经济大危机打击，日德法西斯专政建立，积极对外侵略扩张，导致被侵略国家民族矛盾空前激化。2.史实西班牙抗击德意武装干涉；埃塞俄比亚抗意斗争；中朝人民抗日战争3.特点民族解放运动与反法西斯斗争相结合；由分散斗争走向结成反法西斯同盟。知识链接殖
15、民扩张史一、1516世纪1.背景资本主义萌芽产生；新航路开辟2.主要史实西班牙葡萄牙的早期殖民活动(亚非美)；葡萄牙占据澳门3.特征以暴力手段为基础；包括武力征服和野蛮掠夺殖民地；实行贸易垄断；经营奴隶贸易；以掠夺财富，积累资本为目的。4.影响促进资本原始积累，推动了西方资本主义的发展，为进行工业革命创造了重要条件。二、1718世纪1.背景工场手工业发展；新航路开辟,主要商路从地中海转移到大西洋沿岸2.主要史实英法荷的殖民扩张活动(北美与印度)；荷兰侵占台湾3.特征（同上）4.影响（同上）三、19世纪初中期1.背景工业革命兴起,工业资产阶级要求扩大商品市场与原料产地;增强经济军事实力2.主要史
16、实英法美俄的扩张；两次鸦片战争3.特征军事侵略与经济侵略相结合；以商品输出为主；以强占原料产地和商品市场为目的。4.影响使资本主义在全世界确立了统治地位，资本主义世界殖民体系和世界体系初步形成。四、19世纪末20世纪初1.背景第二次工业革命兴起,向帝国主义过渡,要求从经济上瓜分世界,加紧争夺殖民地2.主要史实美日德英俄的殖民争夺活动；甲午战争与瓜分狂潮；八国联军侵华战争。3.特征经济上以资本输出为主，政治上掀起瓜分殖民地狂潮；4.影响世界瓜分完毕，资本主义世界殖民体系和世界体系最终形成。矛盾激化一战爆发。五、一战后初期1.背景协约国取胜,以“委任统治”形式重新瓜分世界2.主要史实召开巴黎和会与
17、华盛顿会议英法美日确定战后统治秩序；山东问题发展与解决。3.特征以委任统治形式瓜分战败国殖民地，英法在非洲与中东，日本在太平洋地区获得德国殖民地。4.影响确立凡尔赛华盛顿体系，加剧战胜国与战败国以及战胜国之间的矛盾。六、20世纪30 年代1.背景经济大大危机打击，德日建立法西斯专政，加紧扩张；英法美奉行绥靖政策。2.主要史实意大利入侵埃塞俄比亚；德意武装干涉西班牙；德国吞并捷克斯洛伐克奥地利；日本大举侵华。3.特征德意日借反共之名，行结盟之实，形成法西斯轴心国集团。以摆脱危机和冲破凡华体系束缚为目的。4.影响法西斯与反法西斯之间矛盾成为主要矛盾由局部战争演变为世界大战。凡尔赛华盛顿体系走向崩溃。七、二战后1.背景战后民族解放运动日益高涨，殖民体系走向崩溃，第三世界崛起。第三次科技革命兴起。2.主要史实抬高工业品价格，压低初级产品与农产品价格，通过价格剪刀差获取暴力。3.特征利用金融科技优势，控制国际市场；通过不平等的国际经济旧秩序进行掠夺。4.影响恶化发展中国家的对外贸易条件，造成第三世界贫穷落后。南南合作南北对话。 天 星 教育网() 版权所有天 星 教育网() 版权所有天 星 教育网() 版权所有T 天 星版权天星om权天 星 教育网() 版权所有tesoon天星om权天星om权T 天 星版权tesoontesoontesoon天 星
