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2017年广东省江门市第一中学人教版高一生物必修1课件:4-1 物质跨膜运输的实例 .ppt

上传人:高**** 文档编号:641199 上传时间:2024-05-29 格式:PPT 页数:32 大小:3.64MB
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资源描述

1、间期 分裂期 蛋白质 核膜 核仁 染色质 染色体 外膜 内膜 核孔 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。螺旋浓缩 解旋 细胞核 结构 功能:同一种物质在不同时期的两种形态 技能训练:解释数据细胞无核部分随着培养天数的增加,死亡个数迅速增加,第4天就没有存活的了,这是因为没有细胞核,细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长,说明细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的。1.如果你是这位科学家,你怎样解释上述数据?你能复出什么绪论?8组2.有人质疑这位生物学家,要求他对这么多细胞有核部分的死亡作出合乎逻辑的解释。请你尝试为这位生物学家辩护,替他作出解释。细

2、胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两方面,一是实验过程中人为因素对细胞造成了伤害,导致部分细胞死亡;二是细胞的正常凋亡。技能训练:解释数据9组第四章 细胞的物质输入和输出 第一节 物质跨膜运输的实例 本节聚焦:细胞在什么情况下吸水与失水。植物细胞的质壁分离与复原现象说明什么?为什么说细胞膜是选择透过性膜?学习目标1.理解动物细胞的吸水和失水;通过探究实验了解植物细胞的吸水和失水;举例说出细胞膜是选择透过性膜。2.自主学习,合作探究,提高运用生物学知识解释生活实际现象的能力。3.全力以赴,激情投入,快乐学习,养成良好的探究习惯。学习重难点1.教学重点 举例说出细胞膜是选择透过性膜 2.教学难点

3、尝试提出问题,作出假设G1、结合教材P60页“问题探讨”讨论1-3,回答什么是渗透作用及渗透作用发生的条件。G2、结合教材图4-1,理解并写出红细胞在什么情况下吸水膨胀、失水皱缩或保持原态?G3、教材P61页“思考与讨论”1-4。G4、什么叫原生质层,植物细胞的液体环境主要指的是哪里?植物细胞中什么充当“半透膜”。G5、植物细胞质壁分离及复原的原因。G6、植物细胞若吸水会涨破吗?植物细胞壁对细胞吸水、失水有没有影响?G7、教材P63-64页“资料分析”讨论1-2 G8、教材P63-64页“资料分析”讨论3-4 G9、试说明半透膜与选择透过性膜的异同?口头展示 问题探讨:蔗糖分子不能透过半透膜,

4、水分子能透过半透膜。半透膜是一类可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的薄膜的总称。多?单位体积中,蔗糖溶液中水分子的数量_;清水中水分子的数量_;故单位时间内,透过半透膜进入长颈漏斗的水分子数比从长颈漏斗渗出的水分子数_,漏斗管液面升高。水总体的扩散方向:水分子多水分子少(顺相对含量的梯度)即低浓度溶液(清水)高浓度溶液(蔗糖)多少多问题探讨:1、漏斗管内的液面为什么会升高?渗透作用概念:(或溶剂分子)透过 ,从 向_的扩散,叫渗透作用。水分子 半透膜 低浓度溶液 高浓度溶液 渗透作用G1【探究2】渗透作用的条件?不会;因纱布的孔隙很大,蔗糖分子也可以自由通透,因而液面不会升高。半透膜两侧

5、溶液的浓度相等时,单位时间内进入长颈漏斗的水分子数量等于渗出的水分子数量,液面也不会升高.2.如果用一层纱布代替玻璃纸,漏斗管内的液面还会升高吗?3.如果烧杯中不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液,结果会怎样?条件一:半透膜 条件二:浓度差 G1 概念:(或溶剂分子)透过 ,从 向_的扩散,叫渗透作用。水分子 半透膜 低浓度溶液 高浓度溶液 渗透作用2、产生的条件:具有 .半透膜两侧溶液具有 。浓度差 半透膜 G1 1、如果将装置中的漏斗换成动物细胞,细胞会不会吸水?2、动物细胞是不是相当于一个渗透系统?清水中外界溶液浓度细胞质的浓度外界溶液浓度细胞质的浓度外界溶液浓度细胞质的浓度小于大于等于细胞

6、吸水膨胀细胞失水皱缩水分进出平衡G2:结合教材图4-1,理解并说出红细胞在什么情况下吸水膨胀、失水皱缩或保持原态?动物细胞吸水与失水的原理:渗透作用 _ 具有控制物质进出细胞的作用,相当于半透膜 当外界溶液浓度_细胞质的浓度,细胞吸水膨胀。(浓度差异大时,会因吸水而涨破)当外界溶液浓度_细胞质的浓度,细胞失水皱缩。(浓度差异大时,会因失水而死亡)当外界溶液浓度_细胞质的浓度,细胞保持原态,水分进出细胞处于动态平衡。细胞膜 大于 等于 小于 3、当外界溶液的浓度低时,红细胞一定会由于吸水而涨破吗?4、红细胞的吸水和失水的多少取决于什么条件?红细胞一般会因持续吸水而涨破。要看红细胞与外界溶液的浓度

7、差大小 红细胞吸水或失水的多少取决于红细胞内外浓度的差值,差值较大时吸水或失水较多。【思考讨论】1、红细胞内的血红蛋白等有机物能通过细胞膜吗?一般不能 2、红细胞的细胞膜是不是相当于半透膜?是。细胞膜具有控制物质进出细胞的作用 G3:【联系生活】你吃比较咸的食物时,例如你吃腌制的咸菜,连续嗑带盐的瓜子等,你的口腔和唇的粘膜有什么感觉?为什么?口干舌燥。口腔细胞失水植物细胞失水 植物细胞的吸水和失水植物细胞吸水 细胞壁细胞膜液泡膜细胞质原生质层(全透性,水分子和溶解在水里的物质都能够自由通过)细胞液(具有一定的浓度,细胞内的液体环境主要是指液泡里面的细胞液)植物细胞的吸水和失水G4:细胞液的浓度

8、 外界溶液浓度 植物细胞质壁分离 G5细胞液的浓度 外界溶液浓度 植物细胞质壁分离复原 G5_相当于一层半透膜。当细胞液的浓度_外界溶液的浓度(外因)时,细胞失水,发生质壁分离。(内因:细胞壁和原生质层都有一定的伸缩性,原生质层比细胞壁的伸缩性大。细胞不断失水时,原生质层与细胞壁逐渐分离开来。)当细胞液的浓度_外界溶液的浓度时,细胞吸水,质壁分离复原。植物细胞吸水与失水的原理 原生质层 小于 大于 质壁分离中的“质”和“壁”代表什么?原生质层 细胞壁 植物细胞若吸水会涨破吗?植物细胞壁对细胞吸水、失水有没有影响?G6(1)不会,细胞壁具有支持和保护作用。(2)没有影响。1、水稻培养液里的Ca2

9、+和Mg2+浓度为什么会增高?而SiO44-则减少?2、不同作物对无机盐的吸收有差异吗?水稻番茄初始浓度离子OMg2+Ca2+SiO44-二、物质跨膜运输的其他实例在培养过程中,水稻吸收水分及其他离子较多,吸收Ca2+、Mg2+较少,结果导致水稻培养液里的Ca2+、Mg2+浓度增高。有G73、水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的,其他物质的跨膜运输也是这样吗?水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的,其他物质的跨膜运输并不都是这样,这取决于细胞生命活动的需要。4、细胞对物质的吸收有选择吗?如果有,这种选择性有普遍性吗?有,这种选择有普遍性。物质跨膜运输的特点:1、物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的。2、

10、细胞对物质的输入和输出有选择性。G8细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜试说明选择透过性膜和细胞膜的异同:半透膜的特点是小分子能通过,大分子不能通过;选择透过性膜的特点是被选择吸收的小分子能通过,大分子不能通过。G912、在紫色洋葱表皮细胞临时装片的盖玻片一侧滴加质量分数为0.3 g/mL的蔗糖溶液后,出现了如图所示的情形,请回答:(1)此细胞发生了_现象,是细胞_的结果。(2)图中的结构名称是_,共同构成了_。(3)图中充满了_。(4)将此细胞置于清水中,的体积会_,是由于细胞_ 所致。(5)在滴加质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液后的过程中,显微镜下不可能观察到的现象是()A.液泡缩小 B.细胞壁与原生质层分离 C.液泡颜色变浅 D.细胞核位于原生质层内 质壁分离 渗透失水 细胞膜 原生质层 变大 渗透吸水 D 蔗糖溶液因为细胞壁是全透性的,质壁分离后,在原生质层和细胞壁之间,充斥的液体为外界溶液(如蔗糖溶液)。细胞吸水或失水的多少,取决于细胞内外溶液的浓度差的大小,即:差值越大,吸水或失水越多,速度越快,;反之则越小,速度越慢。质壁分离内因:有细胞壁、大液泡和一定的细胞液浓度外因:外界溶液的浓度大于细胞液的浓度

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