探索活动:的倍数的特征基础练习.填一填()是 的倍数叫()不是 的倍数叫()()“()”是 的倍数()里可以填()“()”是 的倍数()里可以填()()在、中 的倍数有()的因数有()()一个两位数它是 的倍数并且它各个数位上的数字的积是 这个两位数可能是().判断()自然数中除了奇数就是偶数()()能同时被 和 整除的数的个位数字一定是()()任意一个自然数的倍数一定比这个数的因数大()()一个数是 的倍数这个数一定也是 的倍数()()是因数 是倍数()拓展提高.把 个球平均装在若干个盒子里刚好装完()有几种装法?(列出算式)()如果有 个球呢?.同时是 和 倍数的数最小的两位数是几?最大的两位数是几?最小的三位数呢?最大的三位数呢?发散思维.有这样一行数:你发现了什么规律?在前 个数中有多少个偶数?
