1、 物质跨膜运输的实例和方式 一、选择题 1将人红细胞置于盛有下列液体的离心管中，10 min 后离心，得到沉淀物和上清液，则上清液中 K含量最高的离心管内盛有（）A质量分数为 10%的 NaCl 溶液 B质量分数为 0.9%的 NaCl 溶液 C质量分数为 20%的蔗糖溶液 D蒸馏水 2小明用玻璃槽、饱和蔗糖溶液和清水做成如图所示的实验装置，进行生物膜透性的模拟实验。甲、乙两槽间的隔板中央圆圈为玻璃纸，玻璃纸是一种半透膜，蔗糖分子不能透过，而水分子能自由通过。几小时后，发现（）A甲槽内水的体积减小 B乙槽内溶液的体积减小 C甲槽内水的体积无变化 D乙槽内溶液的体积无变化 3为探究植物 A 能不
2、能移植到甲地生长，某生物学研究性学习小组通过实验测定了植物A 细胞液浓度，实验结果如下表。为保证植物 A 移植后能正常生存，甲地土壤溶液的浓度应（）浓度/（molL1）0.15 0.2 0.25 0.3 质壁分离状态 不分离 刚分离 显著分离 显著分离 A.0.15 mol/L B0.2 mol/L C0.2 mol/L D0.3 mol/L 4.在观察植物细胞的质壁分离与复原的过程中，某同学在视野中看到活着的洋葱表皮细胞正处于如下图所示状态。a、b 表示该部位的溶液浓度，由此可推测（）Aab，细胞渗透吸水 Bab，渗透系统保持动态平衡 Cab，细胞渗透失水 D上述三种情况都有可能 5某同学在
3、实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时，在实验室老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表。实验组 5 min 的现象 再过 5 min 滴加清水 5 min 0.3 g/mL 蔗糖溶液 x 无变化 质壁分离复原 0.5 g/mL 蔗糖溶液 质壁分离 y 无变化 1 mol/L KNO3溶液 质壁分离 质壁分离复原 z 1 mol/L 醋酸溶液 无变化 细胞大小无变化 细胞大小无变化 对上表的推断或解释错误的是（）Ax 为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于细胞膜 By 为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡 Cz 为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅 D组无变化是因为细胞吸水量等于失
4、水量 6如图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是（）A植物细胞的原生质层相当于一层半透膜 B在一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水 C当溶液甲的浓度细胞液乙的浓度时，细胞发生渗透失水，当细胞液乙的浓度溶液甲的浓度时，细胞发生渗透吸水 D当溶液甲的浓度细胞液乙的浓度时，细胞处于动态平衡状态，不发生渗透作用 7吞噬细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片以及衰老的红细胞。这些物质（细菌等）进入白细胞内的方式是（）A主动运输 B协助扩散 C胞吞 D胞吐 8如果线粒体 DNA 有缺陷，则下列细胞的功能受影响最大的是（）A成熟红细胞利用葡萄糖 B胃上皮细胞吸收水 C肺泡细胞吸收氧气 D神
5、经细胞吸收 K 9下图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图，与图中信息不相符的是（）A甲侧为细胞外，乙侧为细胞内 B.Na既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输 C图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是 ATP D图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油相同 10.下图示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述错误的是（）Aa 与 b 体现了膜的流动性 Ba 和 b 都要消耗能量 Cb 示细胞分泌的同时导致膜成分的更新 Db 与 a 体现了膜的选择透过性 11如图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析正确的是（）A据图可确定为既耗能又需载体蛋白的主动运输 B两种方式的共同特点
6、是逆浓度梯度运输物质 C母乳中的免疫球蛋白可通过两种方式被吸收 D果脯腌制时蔗糖进入细胞与胞吞作用有关 12（2012山东济南模拟）2010 年底，“植物奶油”问题成为社会关注的焦点，一些专家指出，植物奶油在“氢化”过程中产生的大量反式脂肪酸会增加食用者患心血管病、糖尿病等疾病的风险。下列各项所描述的物质运输方式中，与反式脂肪酸进入细胞的方式相同的是（）A动作电位形成时 Na内流 B细胞排出尿素 C肾小管重吸收葡萄糖 DDNA 聚合酶进入细胞核 二、非选择题 13如图所示为物质出入细胞的三种方式示意图，请据图回答问题。（1）图中 A 表示_方式，B 表示_方式，C 表示_方式，D 表示_方式。
7、（2）K、O2和葡萄糖三种物质中，通过 B 方式进入红细胞的是_。（3）与 A 方式相比，B 方式的主要特点是需要借助_，该物质是在细胞内的_上合成的。（4）胰岛 B 细胞分泌胰岛素是通过_方式进行，该种运输方式也体现出细胞膜_的特点。（5）若在细胞中注入某种呼吸抑制剂，_方式将会受到较大影响。14某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。增添的实验材料：蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。（1）设计出继续实验的简要步骤：_；_。（2）预测实验现象并作出结论。_ _。参考答案 1D 解析：红细胞放入蒸
8、馏水中由于渗透作用大量吸水，细胞破裂，细胞内容物被释放进入溶液中，经离心后可在上清液中得到较多的 K。质量分数为 10%的 NaCl 溶液和质量分数为 20%的蔗糖溶液使细胞失水皱缩，质量分数为 0.9%的 NaCl 盐水则维持细胞原来的正常状态。2A 解析：据题意可知，玻璃纸允许水分子自由通过，而蔗糖分子不能自由通过，且玻璃纸的两侧溶液有浓度差，发生渗透作用；甲槽中清水的体积变小。3A 解析：当细胞液浓度小于周围土壤溶液浓度时，细胞会失水发生质壁分离，植物将不能正常生存。因此，为保证植物移植后能正常生存，甲地土壤溶液浓度应0.15 mol/L。4D 解析：A 项，若题图细胞是正处于质壁分离复
9、原过程中，此时 ab，细胞渗透吸水。B 项，若图示细胞正处于一个水分进出细胞动态平衡状态，则此时 ab，细胞水分进出量相等。C 项，若图示细胞正处于质壁分离过程中，此时 ab，细胞渗透失水。所以，图示细胞状态存在上述三种可能。5D 解析：洋葱表皮细胞在 0.3 g/mL 蔗糖溶液中会发生质壁分离现象，而在 0.5 g/mL蔗糖溶液中会因质壁分离失水过多而死亡。在 1 mol/L 的 KNO3溶液中，由于 K和 NO3 能穿膜，故发生先质壁分离后自动复原现象，由于 K和 NO3 进入细胞内，细胞液浓度增大，因此滴加清水后，体积增大。放入 1 mol/L 醋酸溶液中会杀死细胞。6D 解析：渗透作用
10、是水分子通过半透膜的扩散，当溶液甲的浓度细胞液甲的浓度时，水分子仍进行扩散，只是水分子进出平衡。7C 解析：吞噬细胞吞噬细菌、细胞碎片以及衰老的红细胞以胞吞的方式。8D 解析：线粒体 DNA 有缺陷，细胞呼吸受影响，供能不足，主动运输减慢。神经细胞吸收 K是主动运输。9D 解析：细胞吸收甘油的方式是自由扩散，而题中葡萄糖跨膜运输方式为协助扩散。10D 解析：选择透过性指的是水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。“胞吞”和“胞吐”不能体现膜的选择透过性。11A 解析：据图分析可知，是主动运输，是被动运输，分别为胞吞和胞吐，分别为自由扩散和协助扩散。主
11、动运输既消耗能量也需要载体蛋白协助；被动运输的特点是物质顺浓度梯度运输；免疫球蛋白是大分子物质，通过胞吞作用吸收；在腌制过程中果脯细胞已经死亡，细胞膜失去了生理活性。12B 解析：反式脂肪酸为脂溶性物质，进入细胞的方式是自由扩散，细胞排出尿素的方式也是自由扩散。13解析：答案：（1）自由扩散 协助扩散 主动运输 胞吐（2）葡萄糖（3）载体蛋白 核糖体（4）D（或胞吐）具有一定的流动性（5）C、D（或主动运输和胞吐）14解析：实验的目的是探究蔗糖的水解产物是否能透过半透膜。由提供的实验材料可推知实验原理：蔗糖的水解产物如果能透过半透膜，则由于渗透作用，两边的液面差会缩小，用斐林试剂检验，水浴条件
12、下会出现砖红色沉淀；否则，两边的液面会因为蔗糖的水解使溶质分子数增加，而液面差变大，且检验时无砖红色沉淀。实验设计步骤时重点考查无关变量的控制，如两侧加入等量的蔗糖酶、水浴控制酶活性的最适温度等。答案：（1）向 a、b 两管分别加入等量蔗糖酶溶液，水浴加热（或隔水加热）U 形管至适宜温度，观察 a、b 两管内液面变化 吸取 a、b 两管内适量液体，分别加入 A、B 两试管中，并加入斐林试剂，（6065）水浴加热，观察 A、B 试管内有无砖红色沉淀（2）如果 a、b 两管液面高度差缩小且 A、B 试管内均有砖红色沉淀，则蔗糖的水解产物能通过半透膜；如果 a、b 两管液面高度差增大且 A 试管内无砖红色沉淀，B 试管内有砖红色沉淀，则蔗糖的水解产物不能通过半透膜