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南方地区.doc

1、课题: 南方地区上课时间:2006-4-6星期四高考目标: 1使学生了解南方地区的范围、主要地形区、主要河湖、主要农产品以及南方人民的生活情况。2使学生掌握本区优越的气候条件与农林果产品的关系3水和土的灾害防治,长江中上游营造防护林的目的和效益、沿海和内地两大工业地带、主要矿产和能源基地,轻纺工业和金属工业。主要城市上海教学步骤 复习提问,引入新课 教师展示“中国地理区域图”,请一位同学指图说出北方地区的范围、主要地形区。再请其他几个同学分别说说北方地区的主要农产晶、主要能源基地和工业中心等。 今天我们学习另一个地区南方地区。 板书 南方地区 一、基本概况 教师出示“南方地区地形图”挂图,请同

2、学上讲台指图说明南方地区的范围,在地图,上找出:四川盆地、长江中下游平原、东南丘陵、云贵高原;长江、珠江、洞庭湖、鄱阳湖、太湖。 教师指图总结:南方地区位于秦岭一淮河以南,青藏高原以东,东临东海,南濒南海。它包括长江中下游、南部沿海和西南各省(区)。面积约占全国的25,人口约占全国的55。 板书 1位置和范围 教师引导提问:同学们能说出南方地区有哪些民族吗? 学生回答,列举一部分。 教师讲述:南方地区民族众多,以汉族为主。有30多个少数民族,其中人数较多的为壮、苗、彝、土家、布依、侗、白、哈尼、傣、黎等族。 板书 2人口和民族 师:南方地区为什么成为“鱼米之乡”? 教师展示挂图“南方地区地形图

3、”,进一步引导学生思考。 学生指图回答:南方地区河湖众多,长江中下游平原素有“江南水乡”之称。广大的水域盛产淡水鱼等水产品,所以成为“鱼乡”;该地区位于秦岭一淮河以南,1月平均气温在0以上,年降水量在800毫米以上,属湿润的亚热带和热带季风气候,适于水稻等农作物的生长,所以又是“米乡”。因此,南方地区有“鱼米之乡”的美称。 师:本区除水稻外,还有哪些农作物?一年几熟? 生:本区热量充足,一年可两熟至三熟。除水稻外,小麦、油菜、棉花、甘薯的产量也很大。 1温暖湿润的气候。 2河湖众多,淡水鱼等水产品丰富。 3农作物以水稻、油菜等为主。 引导学生思考:南方地区有哪些经济作物?有哪些经济林木和水果?

4、 教师板书总结。 板书 亚热带、热带的经济林木和水果 1经济作物:甘蔗、天然橡胶等。 2水果:柑橘、香蕉、荔枝、桂圆、菠萝、椰子等。 3经济林木:茶、油茶、油桐、漆、竹、杉、樟等。 启发提问:在这些丰富的经济作物和林果基础上,可发展什么工业?生:制糖、制茶、丝绸、食品、建筑材料等工业。 (三)总结、扩展 本区不仅有丰富的农林果产品,水运业也相当发达。 板书 水运发达 南方地区河湖众多,水量充足,水运相当发达。 教师展示投影片“南方地区主要江、河、湖泊分布图”。 引导学生读图。 (1)在图上找出京杭大运河、长江、珠江、闽江等水系。 (2)在图上找出南方地区临江、临河、临湖、临海的港口城市,它们位

5、于什么省? (3)在图中找出相邻港口城市连接的火车线路或公路线路,对比货运与水运,它们哪个更合算? 学生读图,一一回答,教师及时更正、总结。 板书沿海和内地的工业发展 改革开放以来,沿海和内地工业都蓬勃发展。目前,本区已形成了三大工业地带。 板书 三大工业地带 1长江中下游工业带 教师展示投影片“南方地区矿产、城市和铁路分布图”。 师:请同学们在图中找出长江中下游工业带有哪些工业中心?各发展什么工业部门? 学生回答后,教师指图总结: 长江中下游工业带,自东向西有: 上海、南京、杭州(沪宁杭)综合工业区 武汉钢铁、轻纺 湘、赣地区有色金属 板书1 2南部沿海外向型工业地带 师:该地带有哪些沿海开

6、放城市和经济特区?发展什么工业部门? 学生回答后,教师指图进一步讲解。沿海开放城市有:南通、上海、宁波、温州、广州、湛江、北海等。沿海的经济特区有:深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛。工业部门主要有:家用电器、服装、食品、玩具制造等以出口为主的加工工业和制造业。 师:我国实行改革开放政策对沿海城市有什么好处? 学生思考讨论、回答:便于引进外资、引进国外先进技术和管理方法,发展外向型加工工业。 板书 3西南地区的经济发展 师:该地带有哪些工业中心?各发展什么工业部门? 学生回答后,教师指图总结:宜昌、重庆电力、钢铁 攀枝花、六盘水钢铁、煤炭 西昌卫星发射基地 板书 灾害的防治:治水与治土 1治水 师

7、:1998年长江洪水对长江中下游地区带来了哪些影响?如何根治? 学生回答后,教师总结。 长江中下游、淮河流域是我国洪涝灾害频繁发生的地区。1998年的大洪水使湖北、湖南、江西的受灾面积达1万平方千米,经济损失上百亿元人民币。 学生阅读教材第历页相关内容回答。 加固堤坝;疏浚水道;重点限期治理污染源。 板书 2治土 教师展示投影片“红壤”。 这就是红壤,广泛分布于长江以南的广大丘陵。 启发提问。红壤有什么特性?如何进行改良和利用? 学生回答后,教师总结。 红壤是在高温多雨的环境下发育而成的,含铁、铝成分较多,有机质少,酸性强,土质黏重,是我国南方的低产土壤之一,需要改良。改良的途径有:增施有机肥

8、料、补充熟石灰等以改变土壤的酸性,种植茶树、油树、杉木、马尾松等耐酸性经济林木以抑制土壤的流失等。 板书 南方人民的生活 师:请同学们总结一下我国南方人的食、住、行等生活状况,以及传统的体育项目。 学生边回答,教师边板书总结。 板书 1食大米为主 2住房屋建筑注意通风散热,以南北朝向为主,瓦房屋面较陡 3行船为农村重要运输工具 4体育项目游泳、龙舟竞赛 板书) 全国最大的城市上海 板书 1位置及其重要性 教师展示投影片“上海市略图”。 引导学生读图 请同学们读图分析上海位置的重要性。 学生回答后,教师指图讲解。 上海位于长江人海口,居我国大陆沿海的中间位置。京沪、沪杭两条铁路在此交汇,使上海成

9、为海陆交通和长江航运的枢纽。优越的地理位置,为上海经济的发展提供了非常重要的条件。 板书 2全国最大城市和最大工业基地 上海城区人口1400多万,是我国最大的城市。上海的主要工业部门有纺织、钢铁、石油化工、机械、电子等,能生产许多高、精、尖产品,工业产值约占全国1/10,是我国最大的工业基地。 上海与北京相比,建设方针有何不同? 学生比较、回答,教师总结。上海将发展为国际性的经济、贸易和金融中心。而北京是首都,其主要职能是全国政治、文化中心和国际交往城市。 板书 3浦东新区 教师展示投影片“上海市略图”。 要求学生在图中找出黄浦江,再找出黄浦江以东的浦东新区。 上海的商业、文化中心原来集中在黄

10、浦江西岸,为了发展上海经济,国家决定开发黄浦江以东地区,使浦东新区成为外向型经济的新兴地区。浦东新区的建设,将进一步带动上海市、长江三角洲及整个长江流域的经济腾飞。 (三)总结通过南方学习,我们了解了南方地区的位置、地形、气候等自然概况,也了解到南方地区发达的水运,以及南方人民改良红壤、营造长江中上游防护林等发展生产的伟大成就。最后我们还学习了沿海和内地两大工业地带、全国最大城市上海的情况。 一、基本概况 1位置和范围 2人口和民族 二、自然地理-鱼米之乡 1温暖湿润的气候 2河湖众多,淡水鱼丰富 3作物以水稻、油莱等为主 三、人文经济地理-亚热带、热带的经济林木和水果 1经济作物:甘蔗、天然橡胶等 2水果:柑橘、香蕉、荔枝、桂圆、菠萝、椰子等 3经济林木:茶、油茶、油桐、漆、竹、杉、樟等 水运发达 沿海和内地工业的发展 三大工业地带 1长江中下游工业带 2南部沿海外向型工业地带3西南地区的经济发展 南方人民的生活 1食大米为主 2住房屋建筑注意通风散热,以南北朝向为主,瓦房屋面较陡 3行船为农村重要运输工具4体育项目游泳、龙舟竞赛 全国最大城市上海 1位置及其重要性 2全国最大城市和最大工业基地 3浦东新区四、治水与治土 1治水-洪涝灾害 2治土-酸性红壤的治理

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