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《高中同步测控 优化设计》2015-2016学年高中语文选修《中国小说欣赏》《课时演练·促提升》1.《三国演义》 WORD版含答案.doc

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1、1.三国演义曹操献刀课时演练促提升 一、基础巩固1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()A.屏除(bn)骁将(yo)惶遽(j)风驰电掣(zh)B.酒樽(zn)羸弱(yn)隐讳(hu)面面相觑(q)C.思忖(cn)剑鞘(qio)沽酒()飞扬跋扈(h)D.鞍辔(pi)逃窜(chun)成皋(o)鸿鹄之志(h)解析:A项,“骁”应读“xio”,“掣”应读“ch”;B项,“羸”应读“li”;D项,“窜”应读“cun”。答案:C2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.姿意妄为粉身碎骨张皇失措封万户侯B.挑肥捡瘦真知卓见撺掇不止与日俱增C.迄今为止矫枉过正盛情款待年成欠收D.朝野震怒携手共进声名鹊

2、起为丛驱雀解析:A项,“姿”应写作“恣”;B项,“捡”应写作“拣”,“卓”应写作“灼”;C项,“欠”应写作“歉”。答案:D3.下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是()A.他的男高音是出了名的,这次艺术节,大家一致推举他代表班级表演,但他推托身体不好,说什么也不肯出场。B.三国演义描写三国时代英雄的风云际会与斗争,书中的故事,有很多是大家耳熟能详的,如“煮酒论英雄”“舌战群儒”等。C.罗贯中站在当时思想水平的高度,从浩瀚纷繁的三国历史题材中提炼出“拥刘反曹”的主题。D.作者参考各种正史、野史、传说、逸闻,塑造了人民喜爱的绘声绘色的传奇英雄的典型。解析:A项,“推托”指借故拒绝,后常带上表托词

3、或拒绝的原因的词语。B项,“耳熟能详”指听得次数多了,熟悉得能详尽地说出来。C项,“浩瀚纷繁”形容多而杂。D项,“绘声绘色”形容叙述或描写生动逼真。此处应用“栩栩如生”。答案:D4.下列各句中,没有语病的一项是()A.印度尼西亚默拉皮火山再次大规模喷发,冲上数千米的高空,景象极其恐怖,死亡人数不断增加。B.当微信如日中天的时候,微信和微信的产品经理们都是“医科大学教授”,他们任何一个产品上的改变都会被认为是正确的,都会被很多无脑者追捧。C.据商务部公布的监测数据显示,上周食用农副产品价格小幅上涨,其中猪肉价格比上周上涨0.3%,粮油零售价格上涨0.25%。D.随着国人消费观念的转变和旅游业的快

4、速发展,近年来旅游部门将开发新的旅游景点,推出新的旅游项目,以最大限度地满足市场需求。解析:A项,成分残缺,在“冲上数千米的高空”前加上“火山灰”。C项,句式杂糅,去掉“据”或者去掉“显示”。D项,不合逻辑,“近年来”和“将”时态上矛盾。答案:B5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()我无意颂扬苦难。如果允许选择,。,。而且我相信,当他带着这笔财富继续生活时,他的创造和体验都会有一种深刻的底蕴。由于它来之不易,绝不会轻易丧失人性的某些特质,唯有借此机会才能得到考验和提高我宁要平安的生活,得以自由自在地创造和享受一旦遭遇,它也的确提供了一种机会一个人通过承受苦难而获得的精神价

5、值是一笔特殊的财富但是,我相信苦难的确是人生的必含内容A.B.C.D.解析:语言表达连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题。首先,和相比较,更符合文意;假如衔接,文段显得很突兀,中的“它”不知指代的是什么。衔接正好暗合了文段的首句。用排除法,可知选C。答案:C二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成第69题。玄德也防曹操谋害,就下处后园种菜,亲自浇灌,以为韬晦之计。关、张二人曰:“兄不留心天下大事,而学小人之事,何也?”玄德曰:“此非二弟所知也。”二人乃不复言。一日,关、张不在,玄德正在后园浇菜,许褚、张辽引数十人入园中曰:“丞相有命,请使君便行。”玄德惊问曰:“有甚紧事

6、?”许褚曰:“不知。只教我来相请。”玄德只得随二人入府见操。操笑曰:“在家做得好大事!”唬得玄德面如土色。操执玄德手,直至后园,曰:“玄德学圃不易!”玄德方才放心,答曰:“无事消遣耳。”操曰:“适见枝头梅子青青,忽感去年征张绣时,道上缺水,将士皆渴;吾心生一计,以鞭虚指曰:前面有梅林。军士闻之,口皆生唾,由是不渴。今见此梅,不可不赏。又值煮酒正熟,故邀使君小亭一会。”玄德心神方定。随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮。酒至半酣,忽阴云漠漠,骤雨将至。从人遥指天外龙挂,操与玄德凭栏观之。操曰:“使君知龙之变化否?”玄德曰:“未知其详。”操曰:“龙能大能小,能升能隐:大则兴云

7、吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海。龙之为物,可比世之英雄。玄德久历四方,必知当世英雄。请试指言之。”玄德曰:“备肉眼安识英雄?”操曰:“休得过谦。”玄德曰:“备叨恩庇,得仕于朝。天下英雄,实有未知。”操曰:“既不识其面,亦闻其名。”玄德曰:“淮南袁术,兵粮足备,可为英雄?”操笑曰:“冢中枯骨,吾早晚必擒之!”玄德曰:“河北袁绍,四世三公,门多故吏;今虎踞冀州之地,部下能事者极多,可为英雄?”操笑曰:“袁绍色厉胆薄,好谋无断;干大事而惜身,见小利而忘命:非英雄也。”玄德曰:“有一人名称八俊,威镇九州刘景升可为英雄?”操曰:“刘表

8、虚名无实,非英雄也。”玄德曰:“有一人血气方刚,江东领袖孙伯符乃英雄也?”操曰:“孙策藉父之名,非英雄也。”玄德曰:“益州刘季玉,可为英雄乎?”操曰:“刘璋虽系宗室,乃守户之犬耳,何足为英雄!”玄德曰:“如张绣、张鲁、韩遂等辈皆何如?”操鼓掌大笑曰:“此等碌碌小人,何足挂齿!”玄德曰:“舍此之外,备实不知。”操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙筯,不觉落于地下。时正值大雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾筯曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏

9、雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”将闻言失筯缘故,轻轻掩饰过了。操遂不疑玄德。后人有诗赞曰:勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神。天雨方住,见两个人撞入后园,手提宝剑,突至亭前,左右拦挡不住。操视之,乃关、张二人也。原来二人从城外射箭方回,听得玄德被许褚、张辽请将去了,慌忙来相府打听;闻说在后园,只恐有失,故冲突而入。却见玄德与操对坐饮酒。二人按剑而立。操问二人何来。云长曰:“听知丞相和兄饮酒,特来舞剑,以助一笑。”操笑曰:“此非鸿门会,安用项庄、项伯乎?”玄德亦笑。操命:“取酒与二樊哙压惊。”关、张拜谢。须臾席散,玄德辞操而归。云长曰:“险些惊杀我两个

10、!”玄德以落筯事说与关、张。关、张问是何意。玄德曰:“吾之学圃,正欲使操知我无大志;不意操竟指我为英雄,我故失惊落筯。又恐操生疑,故借惧雷以掩饰之耳。”关、张曰:“兄真高见!”(节选自三国演义第二十一回曹操煮酒论英雄关公赚城斩车胄)6.曹操一句“在家做得好大事!”为何能惊得刘备面如土色?解析:言为心声,要结合上下文挖掘两人言行的意图。参考答案:曹操的话是敲山震虎,赋予此话以深层含义;而刘备心中有鬼,以为自己的韬略被曹操发现了。7.文中正写曹操与刘备喝酒,忽然转到写“阴云漠漠,骤雨将至。从人遥指天外龙挂”,这有何作用?解析:可结合具体内容,从渲染故事气氛、烘托人物形象、推动情节发展、暗示社会环境

11、、深化作品主题五方面分析自然环境描写的作用。参考答案:“龙挂”正好可引出“英雄”的话题,而且“阴云漠漠,骤雨将至”既能烘托气氛,也为下文惊雷忽至作铺垫。8.“后园学圃”和“惊落匙筯”两个事件表现了刘备什么样的性格特点?解析:可依据刘备“吾之学圃,正欲使操知我无大志;不意操竟指我为英雄,我故失惊落筯。又恐操生疑,故借惧雷以掩饰之耳”等语言描写、动作描写和心理描写来概括。参考答案:有远见,有计策,易慌乱,但机智、从容。9.关羽、张飞携剑入相府,曹操见了笑曰:“此非鸿门会,安用项庄、项伯乎?”又命:“取酒与二樊哙压惊。”这两句话在刻画曹操这个人物上有什么作用?解析:曹操的话揭示了桃园三兄弟的情谊,也

12、表现出曹操看问题的深刻与透彻。参考答案:曹操对刘氏弟兄的情义看得很透彻,预示着刘备的韬晦之计只可能瞒过一时,如不早逃脱,终将会被彻底识破,从侧面写出了曹操识人之准及机智善变。三、语言表达10.阅读下面的材料,如果你是易中天的支持者,请你仿照画线处的句式批驳对方的观点。易中天,他在中央电视台百家讲坛上一品“三国”,便“品”出粉丝无数,也让品三国的版权在拍卖声中得到140万元的高价。随之掌声纷至沓来,口水接踵而至;网络论坛更是热热闹闹,众说纷纭。然而几组关键词逐渐浮出水面:崇高、庸俗,学术性、大众化,严肃性、娱乐化发人深省。有人认为:易中天混嚼“三国”,把“三国”变成了肥皂剧,既不能显示文化,更不

13、能显示学术的严肃性。解析:内容上针对“混嚼”“肥皂剧”从其反义的角度加以表述,句式上要用“既更”递进关系的复句。参考答案:易中天品说“三国”,把“三国”变成了大众盛宴,既做到了老少咸宜、妙趣横生,更做到了将学术作品大众化。11.阅读下面的三国演义第十九回(下邳城曹操鏖兵)选段,完成后面的题目。徐晃解陈宫至。(曹)操曰:“公台别来无恙!”宫曰:“汝心术不正,吾故弃汝!”陈宫被俘前辅佐的是谁?陈宫所说的“汝心术不正,吾故弃汝”,指的是什么事?请简述相关情节。解析:本题考查文学名著重要情节的识记及复述能力。该选段学生相对比较熟悉,解题时应注意题干提示。参考答案:(第一问)吕布。(第二问)要点:陈宫与

14、曹操一起逃亡,投宿在吕伯奢家时误杀多人;外逃时路遇吕伯奢;曹操为绝后患,杀了吕伯奢;陈宫见曹操如此不义,就弃他而去。12.(2015重庆高考)阅读下面一段文字,按要求答题。在山谷里,有一处高数千尺的断崖,崖上有一株小小的百合,长得和野草一模一样,但它知道自己并不是野草。它心里有一个念头:“我是百合,不是野草。能证明这一点的,就是开出美丽的花朵。”百合深深地扎根,努力地吸收水分和阳光,终于结出了第一个花苞。百合很高兴,杂草却很不屑,七嘴八舌地嘲讽道:“你别费力气了,即使你真的能开花,在这荒郊野外,不也是没人欣赏吗?”百合说:“我会开花,。”有一天,百合终于开花了,那洁白成为断崖上最美丽的颜色。(

15、1)请在横线处补写一句话。要求:既能回应野草的嘲讽,又能表现百合坚定的信念;不少于20字,不多于25字。参考答案:我要证明自己的存在,还要装扮这山谷的断壁悬崖解析:作答前,可以作这样的思考:既是句子的衔接,就要关照前后句子的意思。既然前面说无人欣赏,就要从百合实现自我价值的方面去思考,而不是要求得到他人的欣赏。即使是荒郊野外,百合盛开也可以把环境装扮得美丽一些。(2)文中处,有三处多余,这三处是。答案:解析:该句承上,可以省略主语“小百合”;“内在”与“心里”重复;“偏僻”与“荒郊野外”重复。13.(2015安徽高考)请根据示意图,提取文字材料中的相应信息,并用一句话表述出来。要求:简明、准确

16、,不超过70字。2015年4月15日,亚洲基础设施投资银行的57个意向创始成员国已全部确定。在完成各国审批程序后,亚投行有望在2015年底之前正式成立并投入运行。据测算,20102020年,亚洲每年大约需要8 000亿美元的基础设施投资,而现有的世界银行、亚洲开发银行等国际多边机构都无法满足需求。亚投行将有效弥补其中的资金缺口,具体方式有贷款、股权投资以及提供担保等。可以预期,在亚投行的支持下,亚洲各国将掀起新一轮基础设施建设高潮,建设项目集中在公路、铁路、港口、通信、电力电网、油气运输等方面,这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。答案示例:(1)亚投行将采用贷款、股权投资等方式,在交通、通信、能源等基础设施建设领域向亚洲各国提供资金支持,这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。(2)亚投行在交通、通信、能源等基础设施建设领域以贷款、股权投资等方式向亚洲各国提供的资金支持必将带动亚洲经济未来的强劲增长。解析:本题是一个语段压缩的常规题目,关键是提取出主要信息。示意图给出的就是答案的内容框架,即从投资方式、领域、对象和意义几个方面概括。语段中这几个方面已经介绍得清清楚楚,稍加整理即可。

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