1、高二语文试题(满分150分，考试时间150分钟）注意事项：1.本试卷分试题卷和答题纸两部分，其中试题卷共8页，答题纸共4页。2.请将试题答案书写在答题纸规定位置上。3.答卷前将密封线内的项目填写清楚；在答题纸正面的右下角填写座位号。第卷（共36分）一、（15分，每小题3分）1下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是A蓦然阡陌 露脸露马脚 仆人风尘仆仆B宿舍宿愿 伯乐梁山泊 角逐勾心斗角C忐忑袒露 殷红献殷勤 扛枪扛鼎之作D狙击阻挡 折本打折扣 着陆不着边际2下列词语中，没有错别字的一组是A脉搏 扫描 协奏曲 班师回朝B坐镇 辖制 挖墙脚 举步为艰C绯红 作辑 百页窗 弱不禁风D慰藉 寒喧 势
2、利眼 先发治人3依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是该公司 因实力不济要退出竞标，实际上却加紧谋划击败竞争对手的策略。作为一名军旅作曲家，他对军队有着一种本能的难以割舍的 ，部队生活中的点点滴滴，总让他魂牵梦萦，继而流淌于笔端。山东艺术学院表演系初试考卷备受关注，考卷 PM2.5、郭美美等热词，考生大呼雷人，业内人士却一片叫好。 A扬言 情节 包括 B佯言 情结 包括C佯言 情节 囊括 D扬言 情结 囊括4下列各句中，加点的成语使用正确的一句是A已连续六年斩获中歌榜最佳女歌手的张靓颖，凭借2012年发行的倾听张靓颖现场专辑，不孚众望再度入围最受欢迎女歌手，同时还获得5项制作类奖项提名。B2
3、012年4月17日，正值周日，来莱芜棋山春游踏青的游客不绝如缕，莱芜棋山上大大小小的炒鸡店也随之火了起来。C2012年，“南方供暖”成今冬最热话题。对于南方究竟该不该供暖这个话题，网民意见纷纷，莫衷一是。D新交规自去年10月就已发布，经过媒体长篇累牍的报道，相关内容应该早已为公众知晓。5下列各句中，没有语病、句意明确的一句是A李老师对自己的教学严格要求，对年轻教师悉心指导，所以我们选他做学科带头人是当之无愧的。B能否发现并阐明自然规律，不在于个人身份的高低，而在于以实事求是的态度和慎思求变的求知方法去探索。C中国最美乡村医生新疆村医居马泰，二十年如一日坚持对牧民巡诊，用自己的实际行动塑造了伟大
4、的人格力量，被誉为值得托付生命的人。D“五一”期间，植物园在“百花展”系列游园活动中将展出郁金香、牡丹、连翘等花卉，并举办民族舞蹈表演和荷兰风车展。二、（9分，每小题3分）阅读下列文字，完成题。（9分，每小题3分）中国古代的礼乐文明早在夏商周时期，古代先贤就通过制礼作乐，形成了一套颇为完善的礼乐制度，并推广为道德伦理上的礼乐教化，用以维护社会秩序上的人伦和谐。中国古代的“礼”和“乐”起源于远古的原始崇拜，其贡献礼品、击土鼓而作乐，便是最早的礼乐仪式。到了传说中的五帝时期，虽然帝王的领袖地位和递相禅让产生了“礼”的意识，但是礼的制度还未产生。到了夏朝，由于“天下为家，各亲其亲”，于是“礼义以为纪
5、”，礼仪制度才逐渐建立起来。但夏礼因文字记载和考古材料的缺乏，已难知其详。商礼由于殷墟考古的大量发现，以及史记有较多的记载，则已彰彰可考。到了周代，礼制集前代之大成，逐渐完备和成熟起来，因为这时不仅形成了系统的礼乐制度，而且赋予礼乐以丰富的人文内涵。“乐”在周之前也已有不少歌舞产生。到了周代，“乐”的内容不断丰富，形成了相应制度，设置了专门的机构来规范和管理乐舞。在礼乐文明形成的过程中，周公是一个重要的人物。他制礼作乐，不仅将远古至殷商的礼乐加以改造和发展，形成系统化的典章制度和行为规范，而且注入“德”的因素，使其具有道德伦理的深刻内涵。孔子是发展中国古代礼乐文明的另一个重要人物。他继承、推广
6、和宣扬礼乐文明，整理、传播了记载古代礼乐文明的儒家经典“六经”，并且，他以礼乐为解说对象，着力彰显礼乐文明的精义，强调礼乐文明的人伦教化和治世功能。“礼”是人性的基础，是人类文明社会最主要的特征之一，是区别人与动物、文明与野蛮的标准。礼使人明确自己在社会中的位置，懂得尊敬和谦让；使人区别事物或行为的是非，懂得什么是该做和不该做的。“礼”也是一种道德规范，引导人们向善和自律。孔子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”因此，礼乐文明更强调通过礼教，使社会规则内化为人的内心尺度，通过让他们知礼、守礼，达到社会和谐的境界。“乐”的社会作用重在和谐精神。“乐”是协调世间万
7、物的纲纪，它的作用是使人们各安其位，和谐相处。“乐”也有陶冶情操，移风易俗的功用。孝经说：“移风易俗，莫善于乐。”即乐教有陶冶心性，使人快乐安宁，生命长久之功。因此，孔子要求人们要听雅乐，远淫音。“乐者，天地之和也。礼者，天地秩序也。”秩序与和谐是礼乐文明的主旨。“乐者为同，礼者为异。”是说乐的作用在于协调上下，礼的作用在于区别次序。然而，礼和乐虽有形式、功用上的不同，但却是相辅相成的。在远古传统中，礼即人文，是涵盖一切，包括乐在内的。到了周代，礼、乐虽各有制度，但是乐毕竟仍是礼制的一个方面，乐的“和”也是为实现礼而辅助、服从于礼的。乐之“和”能够弥合礼之“分”所造成的心理差距。孔子等儒家常将
8、“礼”、“乐”相提并论，就是因二者之结合，能起到平衡与调和的作用。先秦礼乐文明经历代沿革，具体内容有变而主旨不变。摒弃旧礼中的贵贱之分，汲取礼乐文明的秩序、和谐理念，对于中国，对于世界，都具有现实意义。（选自光明日报，有删改）6. 下列有关“礼乐文明”的表述，不符合原文意思的一项是A虽然中国古代的“礼”和“乐”起源于远古的原始崇拜，但是到了传说中的五帝时期，礼的制度仍未产生。B中国古代的礼乐文明是在周代完备、成熟起来的，原因是当时就产生了大量的礼乐歌舞形式。C周公是礼乐文明形成过程中的重要人物，他改造和发展了殷商的礼乐形式，并注入了“德”的因素，使其有较大的发展。D先秦的礼乐文明经历代继承发扬
9、和变革发展，其内容不断丰富，主旨却没有变化。7. 下列对于“礼”与“乐”的相关解说，正确的一项是A.“礼”是协调世间万物的纲纪，区别人与动物、文明与野蛮的标准；“乐”是人性的基础，能够引导人们向善和自律。B.远古时期，“礼”“乐”并存，涵盖一切；周代以后，“乐”成为礼制的一个重要方面。C. “礼”的作用在于使人明确在社会中的地位和关系；“乐”的作用在于使人们各安其位，和谐相处。D.“乐”的社会作用重在和谐精神，所以只要是音乐就能陶冶情操，就能够起到移风易俗、促进社会和谐的作用。8下列表述不符合原文意思的一项是A我国的礼乐文明源远流长，早在远古时期就已经有了礼乐仪式。B后世许多文字材料都记载着夏
10、朝时期的礼仪，表明礼仪制度在那时就已初步建立。C孔子不仅整理、传播了儒家经典“六经”，还强调礼乐文明的人伦教化和治世功能。D礼乐文明强调通过礼教，让人们知礼、守礼，达到社会和谐的境界。三、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成9-12题。赵韩王普为相。太祖即位之初，数出微行，或过功臣之家，不可测。一日大雪，向夜，叩赵普门。普亟出，惶惧迎拜，问曰：“夜久甚寒，陛下何以出?”帝曰：“吾睡不能着，一榻之外，皆他人家也，故来见卿。”普曰：“陛下小天下耶？南征北伐，今其时也。愿闻成算所向。”帝曰：“吾欲下太原。”普默然久之，曰：“非臣所知也。”帝问其故，普曰：“太原当西北二边，使一举而下，则二边之
11、患，我独当之。何不姑留，以俟削平诸国。”帝笑曰：“吾意正如此，特试卿尔。”遂定下江南之议。太祖既得天下，召普问曰：“自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家建长久计，其道如何?”普曰：“镇节太重，君弱臣强而已。惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”语未毕，上曰：“卿勿复言，吾已谕矣。”上因晚朝，与故人石守信、王审琦等饮，酒酣，上曰：“人生如白驹之过隙，所为富贵，不过多积金帛，厚自娱乐，使子孙无贫乏尔。汝曹何不释去兵权，择好田宅，重为子孙久远之业，多置歌儿舞女，日饮酒相欢，以终其天年。君臣之间，两无猜嫌，上下相安，不亦善乎?”皆再拜曰：“陛下念臣及
12、此，所谓生死肉骨也。”明日皆称疾，请解兵权。上许之，皆以散官就第，赐赉甚厚，诸功臣皆以善终。赵韩王事太祖时，有臣立功，当迁官。上素嫌其人，不与。普坚以为请，曰：“刑以惩罪，赏以酬功，古今之通道也。且刑赏者，天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”上怒甚，起，普亦随之。上入宫，普立于宫门，久之不去。上寤，乃可其奏。普欲除某人为某官，不合太祖意，不用。明日，普复奏之，又不用。明日又奏之，太祖怒，取其奏坏裂投地，普颜色自若，徐拾奏归补缀，明日复进之。上乃寤，用之，后果称职。由是,普深得信任，每朝廷遇一大事，定一大议，皆与之议。 (选自言行龟鉴，有改动)【注】宋乾德二年(964年)，赵普被任命为宰
13、相，晋封为韩王。成算所向：以后的打算。9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A陛下小天下也 小:轻视B则二边之患，我独当之 当：对，面对C为国家建长久计，其道如何 道：方法、途径D上寤，乃可其奏 可：认可10下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是A陛下何以出 以致天下之士B使一举而下 至于幽暗昏惑而无物以相之C为国家建长久计 为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡D上乃寤，用之 设九宾于廷，臣乃敢上璧11续资治通鉴宋纪中评价赵普“以天下事为己任”，以下六句话分别编为四组，全部体现这一点的是何不姑留，以俟削平诸国 镇节太重，君弱臣强而已君臣之间，两无猜嫌，上下相安，不亦善乎 赵韩王
14、事太祖时，有臣立功，当迁官天下之刑赏，非陛下之刑赏 徐拾奏归补缀，明日复进之A B C D12下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是A宋太祖刚刚即位之时经常微服私访，有时经过功臣的家门但不进去。不过有一次却雪夜访赵普，来征询他对国家大事的看法。B赵普认为，太原阻挡着西、北边境，不宜先攻打太原，要留着等待平定各国之后再攻打，他的这一想法与太祖的想法一致，于是定下了攻打江南的决议。C赵普指出将领的权力太大导致君弱臣强，这是战争不断的主要原因。在他的提示下，宋太祖“杯酒释兵权”，很多功臣因此得以善终。D赵普向太祖推荐人选，并不受太祖好恶的影响。他认为惩罪赏功足古今公理，事实证明他推荐的人选果
15、然是合格的。第卷（共114分）四、（24分）13把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）(1) 数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，其故何也？(4分)(2) 陛下念臣及此，所谓生死肉骨也。（3分）(3) 太祖怒，取其奏坏裂投地，普颜色自若。（3分）14阅读下面这首唐诗，回答问题。（8分）倦夜杜甫竹凉侵卧内，野月满庭隅。重露成涓滴，稀星乍有无。暗飞萤自照，水宿鸟相呼。万事干戈里，空悲清夜徂!（1）诗歌前六句主要描写了哪些意象，营造了怎样的意境？（4分）（2）本诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。(4分)15补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3个小题）（6分）木欣欣以
16、向荣， 。（陶渊明归去来兮辞） ，秋水共长天一色。（王勃滕王阁序）想当年，金戈铁马， 。（辛弃疾永遇乐）谨庠序之教， ，颁白者不负戴于道路矣。（寡人之于国也）故不积跬步， 。 （荀子劝学） ，孤舟一系故园心。（杜甫秋兴八首（其一） ，相逢何必曾相识。（白居易琵琶行）纸上得来终觉浅， 。（陆游冬夜读书示子聿）五、（12分）16仿照下面的句子写两句话。要求内容符合语境，句式相近。(4分)面对误解和非议，要学着把生活的苦酒当成甘醇的饮料慢慢品尝，这是一种坦然与宽容；面对烦恼与忧愁， ， ；面对挫折与不幸， ， 。烦恼和忧愁是暂时的，只要你勇于微笑；挫折和不幸是暂时的，只要你达观待之。17用简洁的语言
17、，概括下面这则消息的主要信息，不超过25个字。(4分)商报济南消息：山东已经被雾霾笼罩三天了，2013年1月14日，省气象台发布了大雾黄色预警，预计15日雾霾还将持续，这是自入冬以来，山东遭遇的最严重雾霾天气，全省有27个县市发布大雾预警。根据监测，14日白天，除了半岛东部地区以外，我省大部地区出现了能见度小于500米的雾，其中聊城、东营、潍坊、菏泽和枣庄等地能见度不足200米。大雾除了影响市民出行，给空气质量也带来很大的危害，根据环保部门14日检测的PM2.5数据，全省都超标很多，很多内陆城市的监测点超过了每立方米400毫克。环保部门提醒，重度污染时，市民应减少不必要的外出。 18阅读下面的
18、材料，完成题目。（4分）中国作家莫言获2012年诺贝尔文学奖，中学生报记者就采访莫言准备了几个问题：能获得诺贝尔文学奖这样的奖项，我代表全国人民向您表示衷心的祝贺。不少评论说，您获奖是中国当代文学进入世界主流社会事业的一个重大文化事件，也是一个巨大的奇迹，您对这样的评论怎么看？目前社会的浮躁风，无论是阅读上的浮躁还是写作上的浮躁，都对文学构成了伤害，在这样浮躁环境里，您能取得这么巨大的成就，真是不可思议。对于当前中国文学现状，您是怎么评价的呢？实际上您的获奖，我觉得已经促成了一些人重新回归阅读，您怎么评价这种现象？在记者为采访准备的几个问题中，有两处表达不得体的地方，请你指出，并说明理由。 六
19、、阅读下面的文字，完成19-22题。（18分）燃烧的月亮迟子建太阳是不大懂得养生的，只要它出来，永远圆圆的脸，没心没肺地笑。它笑得适度时，花儿开得繁盛，庄稼长势喜人，人们是不厌弃它的；而有的时候它热情过分了，弄得天下大旱，农人们就会嫌它不体恤人，对它骂几声。看来过于光明了，也是不好。月亮呢，它修行有道，该圆满时圆满着，该亏的时候则亏。它的圆满，总是由大亏小亏换来的。所以亏并不一定是坏事，它往往是为着灿烂时刻而养精蓄锐。故乡的夜晚，一本书，一杯自制的五味子果汁，就会给我带来踏实的睡眠。可是到了月圆的日子，情况就大不一样。穿窗而过的月光，会拿出主子的做派，进了屋后，招呼也不打，赤条条的，仰面躺在我
20、身旁空下来的那个位置。它躺得并不安分，跳动着，闪烁着，一会儿伸出手抚抚我的睫毛，将几缕月光送入我的眼底；一会儿又揉揉我的鼻子，将月华的芳菲再送进来。被月光这样撩拨着，我只能睡睡醒醒了。月光和月光是不一样的。春天的月光，似乎也带着股绿意，有一种说不出的嫩；夏日的月光呢，饱满，丰腴，好像你抓上一把，它就能在指尖凝结成膏脂；秋天的月光，一派洗尽铅华的气质，安详恬淡，如古琴的琴音，悠远，清寂；冬天的月光虽然薄而白，但它落到雪地后，情形就不一样了，雪地上的月光新鲜明媚得像刚印刷出来的年画。春天，一个满月的日子，故乡的亲人们聚在一起，喝酒聊天。晚饭后，我回到自己的住处时，月亮已经升起来了。微醺的缘故，未及
21、望月，我就熄灯睡了。凌晨三点来钟的样子吧，我被渴醒了。室内似明非明，我起身取水杯的时候，发现杯壁上晃动着迎春枝条般的鹅黄光影。心想月光大约太喜欢玻璃杯了，在它身上作起了画。喝过那杯被月光点化过的水，无比畅快。我有意无意地望了一下窗外，立时被眼前的情景震住了：天啦，月亮怎么掉到树丛中了？我见过的明月，不是东升时蓬勃跳跃在山顶上的，就是夜半时高高吊在中天的，我还从没见过栖息在林中的月亮。那团月亮也许因为走了一夜，被磨蚀得不那么明亮了，看上去毛茸茸的，更像一盏挂在树梢的灯。那些还未发芽的树，原本一派萧瑟之气，可是掖在林间的月亮，把它们映照得流光溢彩，好像树木一夜之间回春了。看过了这样的月亮，我再回到
22、床上时，又怎能不被美给惊着呢!虽然接着睡了，可是往往眯上二三十分钟的样子，又惦记着什么似的，醒来了。只要睁开眼，朦胧中会望一眼窗外啊，月亮还在林间，只不过更低了些。再睡，再醒来，再望，也不知循环往复了多少次，月亮终于沉在林地上，由灯的形态，变幻成篝火了。这是那一夜的月亮，留给我的最后印象。第二天彻底醒过来时，天已大亮。窗外的山，哪还有满月时的圣景。消尽了白雪而又没有返青的树，看上去是那么的单调。虽然寻不见月亮的踪迹，但我知道它因为昨夜那一场热烈的燃烧，留下了缺口，不知去哪儿疗伤去了。因为它燃烧得太忘我了，动了元气，所以不管怎么调理，此后的半个月，它将一点点地亏下去。待它枯槁成弯弯的月牙儿，才会
23、真正复苏，把亏的地方，再一点点地盈满。它圆满后，不会因为一次次地亏过，就不燃烧了。因为月亮懂得，没有燃烧，就不会有灰烬；而灰烬，是生命必不可少的养料。我怎么能想到，在印象中最不好的赏月时节，却看见了上天把月亮抛在凡尘的情景呢。在那个时刻，那团月亮，无疑成了千家万户共同拥有的一盏灯。假使我彻头彻尾醒着，这样的风景即使入了眼，也不会摄人心魄。正因为我所看到的一切在黎明与黑暗之间，在半梦半醒之间，那团月亮，才美得夺目。（节选自思维与智慧201210，有改动）19.文章第三段作者分别写出了春夏秋冬月光的什么特点？这样写有什么作用？（4分）20.文中运用了多种修辞方法，请写出两种并各举一例进行赏析。（4
24、分）21.结合文章段，简要概括作者笔下的冬春之月“美”在何处？(4分) 22文中画线句“没有燃烧，就不会有灰烬；而灰烬，是生命必不可少的养料”的含意是什么?从中你能得到哪些启示？（6分）七、写作（60分）23阅读下面材料，根据要求作文。有人扛着瓦缸沿街叫卖，不小心手没有抓紧，瓦缸往后掉落，只听得“叭”的一声，摔成碎片。但卖缸人头也不回往前走，路人跑过来问他：“为何摔破了缸，却看都不看一眼？”卖缸人说：“再看多少眼也不会变成完整的缸，不看也罢。”读了上面这段文字你有些什么联想和感受？要求：全面理解材料，根据对材料的感悟，选择一个侧面，一个角度构思成文，不要脱离材料及其含义作文。自拟标题，自选文体
25、，诗歌除外。不少于800字。高二语文试题参考答案 2013、1一.（15分）1 2 3 4C 5二.（9分）6B 7C 8B三.（12分）9A 10D 11. C 12A 四.（24分）13.（1）数十年间，帝王总共换了十个姓氏，战争不断，是什么原因呢?（一句1分）(4分）（2）陛下顾念我们到如此地步，这就是所说的使死者复生、白骨长肉啊!(3分）（3）太祖大怒，拿过奏折撕裂扔到地上，赵普脸色不变。(3分）14.（1）本诗前六句主要描写了秋夜里的绿竹、庭院、野月、重露、稀星、暗飞的萤、水宿的鸟等一系列意象（2分），通过这些景物写出了月出到月落的过程，勾画出一幅清凉月夜图，渲染出一派萧瑟凄凉的氛围
26、（2分）。（2）前六句写诗人“倦夜”的情景，后两句告诉我们诗人“倦夜”的原因：“万事干戈里”。“万事干戈里”使得诗人“空悲清夜徂”。(2分)景情结合，表达了诗人对当时政局动荡不安的担忧，对国家和人民命运的深切关注。(2分)15.（6分）泉涓涓而始流落霞与孤鹜齐飞 气吞万里如虎申之以孝悌之义无以至千里丛菊两开他日泪 同是天涯沦落人绝知此事要躬行五.（12分） 16.答案示例：（4分）要学着把哀婉的曲调变奏为恬淡的乐章细细品味，这是一种平和与释然；要学着把悲伤的眼泪当成精美的珍珠精心收藏，这是一种自信与乐观。17. 参考答案：(4分) 全省27个县市发布大雾预警，PM2.5数据严重超标。18第一个
27、问题中“我代表全国人民”口气太大，不合身份。第二个问题中“不可思议”一词用词不准，有贬低莫言之感。（每点2分，共4分。其中指出错误、解说清楚各1分。）六.（18分）19（4分）特点：春天的月光-嫩绿；夏天的月光-饱满、丰腴；秋天的月光-安详恬淡；冬天的月光-新鲜明媚。（2分）作用：引出下文对冬春之交的月光的描写，并与冬春之交月光的奇特美妙构成对比，突出了作者对冬春之交的月光的赞美。（2分）（意思对即可得分）20（4分）示例： 拟人。如“它躺得并不安分，跳动着，闪烁着，一会儿伸出手抚抚我的睫毛，将几缕月光送入我的眼底”一句赋予月光以人的神态和动作，形象生动地写出了饱满的月光的特点。比喻。如“在那
28、个时刻，月亮无疑成了千家万户共同拥有的一盏灯”一句，把“月亮”比作“灯”，写出了月亮的特点，表达了作者对月亮的赞美。（要求：举例正确，赏析具体。）21（4分）美在月挂位置；美在意境幽雅，生机盎然； 美在燃烧的形态及其变化； 美在半梦与半醒、现实与迷离之间。（一个要点分）（意思对即可）22（6分）参考答案:月亮没有对圆满的热烈追求就不会有亏损，而亏损往往是为它生命的灿烂时刻养精蓄锐。（2分）这句话体现了一种人生哲理：人要勇于奉献，用自己的付出甚至牺牲造福他人。人生因为付出而精彩，生活因为造福他人而更美妙，像月亮一样不会因为一次次地亏过就不燃烧了。（4分）23参照2012年山东省高考作文评分标准。
29、分项分等评分标准项目一等二等三等四等内容30分3021分2016分1510分90分表达25分2520分1915分1410分90分文面5分5分4分320分建议：1、基准分定在45分。一类卷60-53分；二类卷52-45分；三类卷44-36分；四类卷35分以下。 2、要敢于打高分，所阅试卷要有一定比例的满分卷。 3、要拉开试卷的得分比例，不能只打保险分。【文言文参考译文】韩王赵普做宰相。太祖刚刚即位，多次出去微服私访，有时探访功臣的家，不可预测。一天，大雪下到夜里，皇上敲赵普的家门，赵普赶忙出来，慌忙叩拜迎接，问：“夜深寒冷，陛下为什么出来?”皇上说：“我睡不着，一张床之外，都是别人的家，所以来看
30、看你。”赵普说：“陛下认为天下狭小吗?向南北(方向)征讨，现在正是时候，希望能听听您以后的打算。”皇帝说：“我想攻打太原。”赵普很长时间没有说话，说：“这不是我所能了解的。”皇帝问其中的缘故，赵普说：“太原阻挡着西、北边境，假使一举攻下太原，那么两处边境的祸患就要由我们来独挡了，为什么不暂且留着等待平定各国(之后再攻打太原呢)。”太祖笑道：“我的想法正是这样，只是试探一下你罢了。”于是定下攻打江南的决议。太祖取得天下以后，召见赵普问道：“自从唐朝未年以来，数十年间，帝王总共换了十个姓氏，战争不断，是什么原因呢?我想停止天下战争，替国家建立长治久安之计，有什么方法呢?”赵普说：“藩镇节度使的权力
31、太重，君弱臣强罢了。只有渐渐地削夺他们的权力，控制他们的钱粮，收回他们的军队，那么天下自然安定了。”话未说完，皇上说：“你不要再说了，我已经明白了。”皇上趁着晚朝，和老将石守信、王审琦等人喝酒，酒喝到最畅快的时候，宋太祖开口道：“人生在世，好像骏马掠过缝隙一样快，所求的富贵，不过多积聚些金银，多一些自我娱乐，让子孙没有贫乏罢了。你们为什么不解去兵权，选择好田产房屋作为子孙长久之业，多养些歌妓舞女每天饮酒相欢，来度过一生。君臣之间，无所猜嫌，上下相安，不是很好吗?石守信等都拜了两拜说：“陛下顾念我们到如此地步，这就是所说的使死者复生、白骨长肉啊!”第二日，都托言有病，乞求解除兵权。宋太祖答应了，
32、都让他们以散官的身份回家养老，给他们的赏赐也特别优厚，众多功臣都因此善终。赵普辅佐太祖时，有一名大臣立功应当升官，太祖一向讨厌他的为人，不赞成升他的官。赵普坚决地为他请求说：“刑法是用来惩治罪恶的，赏赐是用来酬谢有功之人的，这是古往今来共同的道理。况且刑赏是天下的刑赏，不是陛下个人的刑赏，怎能凭自己的喜怒而独断专行呢?”太祖更加愤怒，起身就走，赵普也紧跟在他身后，太祖入官，赵普立在宫门口，过了很长时间也不离去。太祖醒悟了，才认可他的上奏。赵普想任命某人为某官，不合太祖的意愿，太祖不采纳。第二天，赵普又上奏，太祖又不采纳。第二天又上奏，太祖大怒，拿过奏折撕裂扔到地上，赵普脸色不变，慢慢拾起奏折回家修补连缀，第二天又呈上去，太祖才醒悟过来，采纳了他的意见，后来那个人果然称职。赵普深得信任，朝廷大事都与他商议。