1、江苏省南通市通州区2019-2020学年高一生物下学期期末学业质量监测试题注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共6页，共100分。考试时间90分钟。考试结束后，只要将答题纸交回。2.答题前，请您务必将自己的姓名、学校、考试号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题纸上，并用2B铅笔把答题纸上考试号对应数字框涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再正确涂写。3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。4.本试卷包括20条选择题和7条非选择题，请全部在答题纸（卡）上作答。一、单项选择题：本部分包括15题，每题2分，共计30分。每题只有
2、一个选项最符合题意。1.与无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，根本原因是A.基因突变的频率更高B.产生新的基因组合的机会更多C.产生许多新的基因D.受环境影响更多2.右图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是A.非姐妹染色单体之间发生了交叉互换B.B与b的分离发生在减数第一次分裂C.A与a的分离只发生在减敖第一次分裂D.基因突变是等位基因A、a和B、b产生的根本原因3.下图为基因型AaBb的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合一般发生于A.B.C.D.4.下列遗传学基本概念的叙述，正确的是A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象不一定是性状分离B.纯合子自交产生的
3、后代所表现出的性状就是显性性状C.D和D，d和d，D和d都是等位基因D.相对性状是指不同性状的同一表现形式5.下图是某白化病家族的遗传系谱，请推测II2和II3这对夫妇生白化病孩子的概率是A.1/9B.1/4C.1/18D.1/366.南瓜所结果实中白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对等位基因各自独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例，如下图所示，下列叙述正确的是A.“某南瓜”的基因型为AabbB.子代中杂合子占1/4C.亲代和子代的白色盘状南瓜的基因型相同D.配子形成过程中基因A和B的遗传遵循基因的分离定律7.下图是A、B
4、两个家庭的色盲遗传系谱图，A家庭的母亲是色盲患者（图中），这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子，请确定调换的两个孩子是A.1和4B.1和6C.2和4D.2和58.1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，进行了“T2噬菌体侵染细菌的实验”。下列相关叙述正确的是A.用32P标记T2噬菌体的DNA，侵染、离心后，32P主要存在于上清液中B.合成子代T2噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由T2噬菌体提供C.离心的目的是将含噬菌体颗粒的沉淀物和上清液分开D.该实验证明了DNA是遗传物质9.艾滋病病毒属RNA病毒，具有逆转录酶，如果它决定某性状的一段RNA含碱基A19%、碱基U21%，则通过逆转录过程
5、形成的该段双链DNA片段中碱基G占A.20%B.30%C.60%D.无法计算10.科学家以含有15N标记的NH4Cl培养液培养大肠杆菌，让大肠杆菌繁殖几代，再将一大肠杆菌转移到14N的普通培养液中连续培养3代，然后将提取的DNA进行离心，记录离心后试管中DNA的位置，预期密度最小、密度居中、密度最大的DNA分子数依次是A.7、1、0B.6、2、0C.2、4、2D.2、2、011.下列关于基因突变的叙述，正确的是A.基因突变一般定向形成等位基因B.基因突变大多是有害的，不利于生物的进化C.DNA的复制和转录的差错都会发生基因突变D.基因中碱基对的替换、增添和缺失中，对性状影响最小的一般是替换12
6、.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是A.人类遗传病遗传物质一定改变B.人类遗传病一定携带致病基因C.人类遗传病一定是先天性的D.人类遗传病一定可遗传给后代13.下列对染色体组概念的理解，错误的是A.二倍体生物配子中的全部染色体B.一个染色体组中无等位基因C.卵细胞或精子中的所有染色体是一个染色体组D.一个染色体组中的染色体形态大小结构均不相同14.从一个种群中随机抽出200个个体，其中基因型为DD、Dd和dd的个体分别是20、120和60个，则基因D和d的频率分别是A.40%、60%B.60%、40%C.90%、10%D.10%、90%15.下图a、b、c表示自然条件有差异、存在地理隔离的三个
7、地区。a地区物种甲中的某些个体迁移到b、c地区，经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙。下列叙述正确的是A.上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志B.留居a地区甲种群的基因频率不再发生改变C.乙、丙两个种群间不能进行基因交流，它们的基因库存在较大差异D.甲、乙两个种群间存在生殖隔离，它们的基因库组成完全不同二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。16.下图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段（“”代表磷酸基团），下列对此图的评价，错误的是A.物质组成和结构上没有错误B.只有一
8、处错误，就是U应改为TC.至少有三处错误，其中之一是核糖应改为脱氧核糖D.如果说他画的是，RNA双链，则该图应是正确的17.下图是真核细胞内有关DNA分子的复制、基因的表达示意图，叙述错误的是A.甲过程主要发生在细胞核内，乙、丙过程主要发生在细胞质内B.甲、乙、丙过程都只能发生在细胞分裂的间期C.甲、乙、丙过程都遵循碱基互补配对原则D.甲、乙、丙过程所需原料依次是核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸18.己知果蝇基因B和b分别决定灰身和黑身，基因W和w分别决定红眼和白眼。下图表示某果蝇体细胞中染色体和部分基因示意图。下列相关叙述正确的是A.基因W和w的碱基数目可能不同B.果蝇是遗传学常用的实验材料，
9、原因之一是果蝇的染色体数目较少C.萨顿通过类比推理法证明，果蝇的红眼和白眼这一对相对性状的遗传，总是与性别相关联D.该果蝇与多只灰身雄果蝇杂交，若子代出现性状分离，则性状分离比为灰身：黑身3：119.下列关于遗传变异的叙述，正确的是A.真核生物的遗传物质都是DNA，原核生物和病毒的遗传物质是DNA或RNAB.非同卵双胞胎的同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关C.杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变，导致害虫抗药性增强D.tRNA具有专一性，在蛋白质的翻译过程中，每种tRNA只能运载一种特定的氨基酸20.现代生物进化理论的基本观点是A.种群是生物进化的基本单位B.用进废退C.生物进化的实质在
10、于种群基因频率的改变D.共同进化导致生物多样性三、非选择题（本部分包括7题，共55分）21.（8分）下列示意图分别表示某二倍体动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中，不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系及细胞分裂图像。请据图回答：（1）图l中ac柱表示染色单体的是_，图l中所对应的细胞中可能存在同源染色体的是_。（2）图1中的数量关系由I变化为II的过程，细胞内在分子水平发生的变化是_。（3）图1中II的数量关系对应于图2中_，由II变为III，相当于图2中_过程。（4）正常情况下，图2中可能具有等位基因的是_；甲、乙、丙所处时期的细胞内染色体组数分别是_。22.（8分）牵牛花的
11、花色由一对等位基因R、r控制；叶的形态由另一对等位基因W、w控制，这两对相对性状独立遗传。下表是三组不同的亲本杂交的结果。请据表回答：组合亲本表现性子代表现型和植株数目红色阔叶红色窄叶白色阔叶白色窄叶一白色阔叶红色窄叶40303970二红色窄叶红色窄叶04300140三白色阔叶红色窄叶413000（1）根据哪个组合能够判断上述两对相对性状的显隐性关系？_。（2）杂交组合一产生的红色阔叶与白色阔叶再杂交，得到双隐性纯合子的概率是_，双显性纯合子的概率是_。（3）杂交组合二产生的红色窄叶的基因型是_。（4）杂交组合三的后代红色阔叶，让它进行测交，其后代的表现型及比例是_。F1自交产生的子二代中杂合
12、子占_；和亲本相比，重组类型（指表现型）所占的比例是_。23.（8分）果蝇的有眼、无眼由等位基因A、a控制，眼的红色、白色由等位基因B、b控制。一只无眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇交配，F1全为红眼，F1雌雄果蝇随机交配得F2，F2的表现型及比例如下图。请据图回答：（1）果蝇的有眼对无眼为_性，判断依据是_。（2）控制红眼、白眼的基因B、b位于_染色体上。（3）亲本无眼雌果蝇的基因型为_，白眼雄果蝇的基因型为_。F2中白眼的基因型为_。（4）F2红眼雌果蝇中纯合子占_。24.（7分）下表是在某蛋白质合成过程中，参与决定某氨基酸的有关核酸中的碱基，请据表回答相关密码子和氨基酸：GAU、GACC（天门冬
13、氨酸），CUU、CUA、CUC（亮氨酸）DNAA链TB链T转运RNAG信使RNA密码子A（1）上表中转录的模板链的碱基序列是_；反密码子是_。（2）每个转运RNA中的碱基有_。A.1个B.3个C.6个D.多个（3）若DNA（A）链中在表中显示出来的“T”碱基突变成“A”，这种突变会不会影响某蛋白质的结构？_，理由是_。（4）表中共有核苷酸_个，_种。25.（8分）20世纪70年代，科学家利用小鼠进行了一系列体内转化实验，如图1所示；感受态R型细菌与S型细菌之间的转化过程如图2所示。请据图回答：实验1：R型细菌小鼠存活实验2：S型细菌小鼠死亡分离出S型细菌实验3：S型细菌加热小鼠存活实验4：S型
14、细菌加热R型细菌小鼠死亡图1（1）在实验4死亡的小鼠中能够分离出_型细菌。（2）除了用显微镜观察细菌有无荚膜或在固体培养基中培养，以观察菌落特征外，据图1可知，还可以通过怎样的方法来区分R型和S型细菌？_。（3）图2中步骤_是将S型细菌加热杀死的过程；S型细菌的DNA双链片段与A细胞膜表面的相关DNA结合蛋白结合，其中一条链在_酶的作用下分解，另一条链与感受态特异蛋白结合进入R型细菌细胞内；C细胞经DNA复制和细胞分裂后，产生大量的S型细菌导致小鼠患败血症死亡，S型细菌的致病性与紧贴在细胞壁外侧的_（一种结构）有关，细菌此结构的有无受_控制。（4）科学家证实生物界基因表达的基本机制是相同的，基
15、因的表达一般需经过_和_两个过程。26.（8分）某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲所示；在减数分裂时异常染色体的联会如图乙所示，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。请据图回答：（l）图甲所示的变异在遗传学上属于_，这种变异可能会导致染色体上_发生改变；观察此异常应选择处于_期的细胞。（2）若不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有_种；该男子与正常女子婚配_（能不能）生育出染色体组成正常的后代。（3）该男子减数第二次分裂后期时，次级精母细胞中染色体的数目是_。（4）为避免生出21三体综合征患儿，
16、母亲怀孕后应及时接受_。27.（8分）番茄为雌雄同株植物，抗病（H）对感病（h）完全显性，晚熟（R）对早熟（r）完全显性，两对性状独立遗传。下图表示利用番茄植株（HhRr）作为实验材料培育新品种的途径。请据图回答：（1）若想获得基因型为hhrr的番茄植株，最简便的方法是利用途径_，至少需要_年。（2）要尽快获得能稳定遗传的优良品种应采用途径_，其育种原理是_，该过程中秋水仙素的作用机理是_。（3）品种C的基因型是_。（4）途径4的育种方法叫_，与杂交育种相比，其最突出的特点是（从基因角度分析）_。高一生物参考答案一、单项选择题：本部分包括15题，每题2分，共计30分。每题只有一个选项最符合题意
17、。1B 2C 3A 4A 5A 6A 7D 8D 9B10B 11D 12A 13C 14A 15C二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。16ABD 17ABD 18AB 19BD 20ACD三、非选择题（本部分包括7题，共55分）21（8分。除特别说明外，其余每空1分）（1）b 、（或） （2）DNA复制和有关蛋白质的合成（3）乙 乙丙（两个都答对得1分）（4）甲、乙（2分。每个1分） 4、2、1（答全答对得1分）22（8分。除特别说明外，其余每空1分）（1）从第三组合可判定 （2）1/8
18、 0（3）Rrww或RRww（2分。每个1分）（4）红阔红窄白阔白窄=1111 3/4 5/823（8分。除特殊注明外，其余每空1分）（1）显 F1有眼（红眼）自交出现（无眼）性状分离，则有眼为显性（其他合理答案也可）（2）X （3）aaXBXB AAXbY AAXbY和AaXbY（2分。每个1分）（4）1/624（7分。每空1分）（1）GAT GAU （2）D（3）不会 突变之后并没有改变所编码的氨基酸 （4）12 825（8分。每空1分）（1）S型和R（答全答对才得分）（2）用注射法，通过观察小鼠的生活情况（死活）来区分（3） DNA 荚膜 DNA（或控制荚膜合成的基因）（4）转录 翻译26（8分。除特别说明外，其余每空1分）（1）染色体（结构）变异 基因的排列顺序和数量 有丝分裂中（2）6 能 （3）44或46（2分。每个1分）（4） 产前诊断（羊水检查）27（8分。每空1分）（1）1 2 （2）2 染色体（数目）变异 抑制细胞分裂时纺锤体的形成（3）HHhhRRrr （4）诱变育种 能够产生新基因（新的等位基因）