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历史人教版必修2教学设计:第23课 世界经济的区域集团化 WORD版含答案.DOC

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家教学设计第23课世界经济的区域集团化本课概述战后世界经济出现区域集团化的趋势,这是由于“冷战”结束后,世界经济格局发生了重大变化;国际关系中经济因素迅速上升;各国之间围绕综合国力的较量日趋激烈;国际经贸领域的竞争加剧;贸易保护主义抬头。于是,越来越多的国家选择了走经济区域化的道路。这说明在共同的机遇和利益的驱动下,地理位置相近、政治意愿趋同,但发展水平不同的国家组成区域性经济集团不仅有可能,而且还有一定的内在动力。本课重点介绍了对世界经济影响最大的三大区域集团:欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织。教学中可以利用一些现实生活中的实例向学生讲明这些组织的性质

2、、特点及其在当今世界经济发展中的地位和作用。思路设计教学重点世界三大区域集团;世界经济区域集团化趋势出现的原因。教学难点世界经济区域集团化出现的原因以及在世界经济发展中的地位和作用。教学方法本课重点介绍了对世界经济影响最大的三大区域集团,即欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织。教材知识结构清晰明了,而且内容与现实联系非常密切,在教学时适当补充一些图片文字和影视资料,增加学生对当今世界的经济区域集团化的感性认识,加深了解当今世界的经济发展趋势和特点。除了让学生了解以上三个区域集团,还应提到东盟,联系博鳌亚洲论坛,培养学生的世界意识和发散思维能力。三维目标知识与能力(1)了解欧洲联盟的形成过

3、程,剖析欧洲国家的一体化由经济实体向政治实体转变的原因和实质。(2)了解北美自由贸易区的形成过程,由北美自由贸易区的形成原因分析世界经济全球化与经济区域集团化之间的关系和影响。(3)了解亚太经济合作组织的形成过程,明确其特点及出现此特点的原因。掌握中国在加入该组织后所发挥的作用,并由此引申出中国在经济区域集团化过程中所发挥的作用。能力目标(1)通过学生对三大经济区域集团形成过程和特点的比较,锻炼学生把具体的历史现象与整体的社会背景相联系的能力,培养学生建立全面的历史观。(2)通过对经济区域集团化趋势的出现和它与经济全球化之间关系的分析,培养学生分析问题、透过现象分析本质的能力。情感态度与价值观

4、(1)通过经济区域集团化的教学,使学生认识到经济区域集团化是世界经济发展的必然趋势。我们只有善于抓住机遇,勇敢迎接挑战,才能确保在经济全球化的汹涌潮流中立于不败之地。(2)通过中国加入亚太经济合作组织的教学,使学生认识到中国需要世界、世界需要中国;面向世界,积极参与国际合作与竞争,促进世界和平与发展是历史发展的必然趋势。导入设计2001年10月21日,参加亚太经合组织第九次领导人非正式会议的经济体领导人在上海科技馆楼前合影。2006年11月19日,亚太经合组织各成员领导人身穿越式传统服装,集体在越南首都河内国家会议中心西岛合影留念。会议期间,所有领导人不着西服,而穿休闲装或带有民族特色的服装。

5、过渡:这两幅图片大家并不陌生,这是亚太经合组织领导人非正式会议的合影。亚太经合组织领导人非正式会议是亚太经合组织最高级别的会议,2001年在我国上海召开。图片上领导人穿的是中国传统的唐装,唐装此后也成为非常时尚的服饰。那么这个组织是什么性质的组织?为什么国家领导人每年要举行这样的会议?除此之外还有哪些与此相类似的组织?这些组织的成立又代表着什么样的趋势?这就是我们这节课要探究的主题。师生互动:阅读教材,看看这是什么标志?这个标志有什么含义?过程评价:这是亚太经济合作组织的标志。亚太经合组织会标于1991年起开始启用,呈绿、蓝、白三色的地球状。会标不仅代表亚太经合组织这一重要的地区经济合作组织,

6、也代表着亚太地区的希望和期待。会标的含义:地球用太平洋这一半代表亚太经合组织经济体,绿色和蓝色代表亚太人民期待着繁荣、健康和福利的生活,白色代表着和平与稳定;边缘阴影部分代表亚太地区发展和增长富有活力的前景;中间白色的APEC四个英文字母是AsiaPacific Economic Cooperation的缩写。过渡:下面的图标是什么标志?有什么含义?学完本课大家就知道了。合作探究:经济全球化和经济区域集团化是当今世界经济发展的两大趋势。当前世界全球化的表现就是世界经济区域集团化,那么什么是世界经济区域集团化呢?师生互动:所谓经济区域集团化,是指在一定区域范围内,地理位置邻近的若干国家,通过一系

7、列协议和条约建立的区域经济合作组织。过渡:经济区域集团化是战后世界经济出现的一种新趋势,目前各种不同层次的区域经济集团遍布全球,其中对世界经济影响最大的是欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织。这节课我们就来全面了解这三个区域经济集团。多媒体课件打出课题:第23课世界经济的区域集团化推进新课合作学习阅读教材内容,结合材料思考雨果的预言:“总有一天,到那时所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系”维克多雨果问题情境1:雨果的预言在现在得到了实现,那么欧洲国家为什么要走向统一?(板书)一、欧洲联盟1欧洲趋向统一的原

8、因自主学习:欧洲逐渐走向统一有着历史与现实两方面的原因。历史原因是欧洲国家有着共同的文化遗产和心理认同感;现实原因是二战结束后欧洲国家普遍衰落,国际地位下降,在苏美两极格局下为了保障自身的安全与发展。过渡:不断的战争与两极格局的对峙,使欧洲人认识到国家联合的重要性,从而开始了经济一体化的探索。(板书)2.欧共体的建立问题情境2:欧洲国家走向联合经历了怎样的发展历程?欧共体的成立有什么意义?师生互动:欧洲国家走向联合首先是在经济领域,其发展过程经历了以下步骤:(1)1951年,法、意、荷、比、卢、联邦德国六国在巴黎成立欧洲煤钢共同体。(2)1957年2月,签订罗马条约,建立欧洲经济共同体和欧洲原

9、子能共同体。(3)1967年,欧洲六国签订布鲁塞尔条约,将三个共同体合并为欧洲共同体。过程评价:欧共体的主要目标是争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流,进一步促进经济的发展。欧共体的建立,扩展了欧共体内部商品劳务和资本市场,加强了对外贸易和资本输出的竞争力。随着经济地位的提高,欧共体政治地位不断提高,不再唯美国马首是瞻,资本主义世界三足鼎立局面形成,世界格局朝着多极化方向发展,欧共体在国际政治舞台上发挥着越来越重要的作用。过渡:欧共体的建立大大增强了西欧国家的经济实力,但是欧共体并不是欧洲走向联合的终点,欧洲国家在成功地实现了经济一体化之后又逐渐走向了政治一体化,于是欧盟诞

10、生了。(板书)3.欧盟的建立与扩展问题情境3:欧盟是何时建立的?又是如何发展的?它的成立有何意义?师生互动:1992年,欧共体国家正式签订了旨在使欧洲一体化向纵深发展和成立政治及经济货币联盟的欧洲联盟条约。1993年,该条约获得所有成员国批准并生效,欧洲联盟正式成立。欧盟成立时共有12个成员国。1995年1月,奥地利、芬兰、瑞典三国正式加入欧盟,欧盟成员国增至15个。2004年5月,马耳他、塞浦路斯、波兰、匈牙利、捷克、斯洛伐克、斯洛文尼亚、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛10个国家正式加入欧盟。欧盟成员国增加到25个。欧盟的诞生标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。1999年1月1日,欧元(E

11、URO)问世;2002年7月,欧元成为欧元区单一流通货币。欧元的诞生标志着欧盟成员国之间的合作发展到一个新的阶段。多媒体展示图片及资料:欧盟会旗欧元硬币欧共体创始国为法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡六国。欧盟最初12国:法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡、英国、丹麦、爱尔兰、希腊、葡萄牙、西班牙。至2007年1月止共有27个成员国,它们是:法国、德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡、英国、丹麦、爱尔兰、希腊、葡萄牙、西班牙、奥地利、瑞典、芬兰、马耳他、塞浦路斯、波兰、匈牙利、捷克、斯洛伐克、斯洛文尼亚、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、罗马尼亚、保加利亚。过渡:欧共体向欧盟发展,

12、西欧经济的快速发展,动摇着美国的霸主地位,作为经济大国的美国对于欧洲国家联合后经济的高速增长感到了威胁,并相应地做出了反应,这就是北美自由贸易区的建立。问题情境4:阅读教材相关内容,思考北美自由贸易区建立的原因及过程。多媒体展示图片:(板书)二、北美自由贸易区(NAFTA)1建立原因(1)20世纪80年代世界经济全球化的发展对美国是一个严重的挑战。(2)美、加、墨为适应全球化的趋势,为自己的发展创造机会。过程评价:随着欧洲、日本实力的急剧增强,美国在国际经济中的绝对优势面临挑战,为了应付来自欧洲和日本的挑战,美国加强了与加拿大和墨西哥的合作,从而建立起区域经济集团北美自由贸易区。(板书)2.北

13、美自由贸易区的建立过程自主学习:1988年美国和加拿大签订美加自由贸易协定,后来这个协定的范围扩展到墨西哥;1992年12月,美、加、墨三国正式签署了北美自由贸易协定,1993年又签署了关于劳工和环保的补充协定;1994年1月1日,北美自由贸易区正式成立。问题情境5:阅读教材结合材料,谈谈北美自由贸易区建立有什么影响?多媒体展示材料:材料一美、加、墨三国合作的主要目的:美:扩大出口市场,利用墨西哥的矿产资源和劳动力,减少墨西哥向美移民人数。加:希望扩大农产品的出口市场,提高本国工业制成品的竞争力,转移夕阳工业。墨:吸引更多的资金和技术,增加就业机会和改善本国偿还外债的能力。材料二自从北美自由贸

14、易协定生效以来,墨西哥对外贸易和吸收外国直接投资均有大幅度增长。19932002年,墨西哥对美国出口增长234%,达到1 360亿美元;同期墨西哥对加拿大出口增长约203%,从29亿美元增长到80亿美元。在1993年以前的10年中,墨西哥吸收外国直接投资累计达266.87亿美元。而此后10年达到1 212.3亿美元,增长354%。从19942001年,美国共向墨西哥投资700亿美元。协定给墨西哥创造了新的就业机会,特别是在制造业部门,并使墨西哥职工的收入有所增加。墨西哥出口部门的职工收入要比工业部门其他职工高40%。材料三自1994年北美自由贸易协定生效以来,墨西哥过早向美国开放尚不成熟的农产

15、品市场,致使美国大量廉价农产品涌入墨西哥,对该国农业造成巨大冲击。2000年4月,在本国生产商的抗议下,墨西哥对美国的牛肉征收反倾销税。2002年6月,墨西哥对美国长粒白米又实施反倾销措施。2003年7月,美国将墨西哥告上世贸组织,寻求国际仲裁。2005年5月25日,世贸组织对墨西哥向美国实施的反倾销措施提出质疑,美国随即要求世贸组织成立专家小组对此进行讨论并作出裁决。材料四2005年墨西哥主要进口贸易伙伴师生互动:北美自由贸易区是世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组织的经济集团。它的建立对发达国家和发展中国家的影响不同,各有利弊,但总体上利大于弊。能够促进各成员国贸易额的迅速增加,刺激经

16、济增长;有利于发达国家扩大投资;有利于解决发展中国家劳动力的就业问题。农产品取消进口关税,这就为美加农产品更多地进入墨西哥市场打开了方便之门,使缺乏竞争力的墨西哥农业处境更加艰难。过渡:北美自由贸易区成立后,身为发展中国家的墨西哥与美国、加拿大比较成功地实现了资源互补和共同发展,综合经济实力和人民生活都有一定程度的提高,这就充分证明在相邻相近的发达国家与发展中国家之间可以实行区域经济一体化。北美自由贸易区的成功经验证明,政治、经济、贸易、文化各方面差异较大的国家也可以走到一起来组成区域性经济贸易组织,以共同推动区域经济贸易的发展。但是区域集团的扩展也不是一帆风顺的。(板书)3.酝酿建立美洲自由

17、贸易区多媒体展示材料:2001年,美洲33个国家的首脑签署了协议,以2005年为最后期限,正式创建美洲自由贸易区。2003年,谈判陷入僵局。2005年11月,第四届美洲国家首脑会议未能就是否重启美洲自由贸易谈判问题达成协议。师生互动:尽管中美与南美的一些国家希望加入,美国也愿意把北美自由贸易区扩大到整个美洲,但是谈判进入僵局,也正反映了区域集团化与经济全球化是一把“双刃剑”。过渡:欧盟、北美自由贸易区都是建立在一洲范围内国家的经济集团,那么是不是只有地理位置上相邻或者同在一洲内的国家才可以展开经济一体化进程,构建经济集团?其实不然,亚太经济合作组织就是一个超出一洲范围的经济集团。(板书)三、亚

18、太经济合作组织问题情境6:仔细阅读下面图片,思考亚太经济合作组织的地理范围有多大?师生互动:亚太自由贸易区全称为亚洲及太平洋自由贸易区,指太平洋沿岸各国,包括南北美洲濒临太平洋的国家、太平洋内岛国、大洋洲及亚洲东部各国和地区。问题情境7:环太平洋国家为什么要组成亚太经济合作组织?建立过程如何?这个组织建立后对亚太地区经济的发展起到了什么作用?(板书)1.成立原因自主学习:亚太地区的经济迅速崛起和世界经济发展重心的逐渐东移,以及世界经济区域集团化趋势的日益明显,促使亚太经济合作组织建立。(板书)2.建立经过师生互动:亚太经济合作构想于20世纪80年代,20世纪90年代进入讨论实施阶段。1989年

19、11月,在澳大利亚总理霍克的提议下,美国、加拿大、澳大利亚、新加坡、韩国、日本以及东盟在堪培拉举行首次亚太经济合作部长会议,成立亚太经济合作委员会,亚太地区有组织的合作正式起步。APEC的产生,使亚太地区经济合作发展很快。1991年11月,在汉城召开亚太经济合作组织第三届部长会议,通过了汉城宣言,正式确定了该组织的宗旨和目标:相互依存,共同受益,坚持开放的多边贸易体制和减少贸易壁垒。此后亚太经济合作组织不断扩大,1991年中国正式加入,中国台北和中国香港以地区经济体的名义加入。1994年11月,亚太经济合作组织的18个国家首脑在印尼茂物举行会议,讨论如何把亚太经合组织变成世界上最开放的自由贸易

20、区,并通过了茂物宣言,确定了今后亚太地区经济合作与发展的方向。为了实现茂物会议的目标,与会代表一致同意亚太经合组织发达经济体不迟于2010年,发展中经济体不迟于2020年实现贸易和投资自由化。目前,亚太经合组织在促进贸易和投资自由化、贸易和投资便利化方面已经取得了一定进展,采取了一些措施。问题情境8:中国早在1991年就加入了亚太经济合作组织,中国香港和中国台北作为地区经济体也加入了这一组织,中国加入亚太经合组织有什么意义?(板书)3.中国加入亚太经合组织的意义师生互动:中国参加亚太经合组织有利于推动中国经济走向世界,从而向世界表明,我国改革开放的决心是坚定的。有利于加强我国对外融资和经济交往

21、与合作,推进贸易投资自由化和便利化以及经济技术合作的前进步伐,提高参与全球竞争的能力。有利于进一步完善我国对外经贸管理体制,促进对外经贸事业的稳步发展,这对于确保我国国民经济的持续、健康发展将产生深远的影响。有利于加强反恐合作,为本地区的发展和繁荣创造和平与安全的环境。过程评价:作为亚太地区最大的发展中国家,中国的积极参与对促进中国、亚太地区和世界经济的繁荣、维护政治的稳定有着重大的意义。在机遇和困难面前,我们必须加强合作,善于利用机遇,勇敢迎接挑战,推动各成员国不断向着发展繁荣的目标迈进。课堂小结在世界经济发展中,为什么会出现经济区域集团化?(1)“冷战”结束后,国际形势走向缓和,国际斗争的

22、重点转向了经济和科技领域,各地区经济大国为了加强实力,积极推进区域经济合作。(2)世界生产力的发展水平达到绝非一国所能驾驭的程度,国际间的经济竞争和客观上存在的分工,促使区域性经济集团的成立。(3)贸易保护主义抬头。世界经济区域集团化的出现,在很大程度上促进了地区经济的发展繁荣,促使世界经济进一步向前发展,在发展过程中全球化趋势也在不断加强。世界经济的区域集团化学思之窗你认为,这项规定对于亚太地区经济发展有什么作用?解题关键:贸易和投资是亚太国家和地区缩小差距、实现共同繁荣的关键。思路引领:促进贸易投资自由化及便利化。采取多边贸易体制有利于保证贸易和投资的增长,能够带来共同繁荣。秉承“亚太大家

23、庭”合作精神,促进APEC成员间的和平、繁荣与持续发展。答案提示:促进贸易投资自由化和便利化与经济技术合作的协调发展;推动各成员在国内和国际两方面采取的单边行动和集体行动中加强合作和更广泛的经济交流;促进各成员争取在更多的领域消除贸易的关税和非关税壁垒,建立更加开放、透明和稳定的投资环境,加快推进贸易投资自由化的进程;促进亚太地区经济繁荣。本课测评简述欧盟成立的过程及其作用。解题关键:涉及建立过程与作用两个方面。思路引领:建立过程按步骤作答,作用就对欧洲及对世界的影响两个方面考虑。答案提示:成立过程:(1)1951年,法、意、荷、比、卢、联邦德国六国在巴黎成立欧洲煤钢共同体。(2)1957年2

24、月,签订罗马条约,建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。(3)1967年,欧洲六国签订布鲁塞尔条约,将三个共同体合并为欧洲共同体。(4)1992年,欧共体国家正式签订了旨在使欧洲一体化向纵深发展和成立政治及经济货币联盟的欧洲联盟条约。(5)1993年,该条约获得所有成员国批准并生效,欧洲联盟正式成立。(6)1999年1月1日,欧元(EURO)问世;2002年7月,欧元成为欧元区单一流通货币。作用:符合欧洲的整体利益和欧洲各国的利益。建立起共同的管理和协调机制,促进各国经济的共同发展;政治上也能为了共同的利益和目标协商解决相互之间的矛盾和问题,从而促进了欧洲的繁荣和稳定。欧洲的联合与强大,使它成

25、为世界具有重要实力的一极,提高了欧洲的地位,也增强了欧洲在世界上发挥更大作用的政治意愿和自信心,在更大程度上影响着国际经济、政治和安全事务的发展。学习延伸分析发展中国家加入区域经济集团的利弊。解题关键:重点分析发展中国家加入区域经济集团的利弊。思路引领:所给材料主要是加入区域经济集团的弊端,要联系教材相关知识来分析发展中国家加入区域经济集团的利弊。答案提示:有利的一面:为发展中国家提供了更多吸引外资的条件和机会,解决发展中国家的资金短缺问题。为发展中国家的资本外投创造了有利的外部环境和条件,使其对外直接投资规模不断扩大,增长迅速。有利于解决发展中国家的就业问题。促使产业结构调整进一步深化。提供

26、了在更广泛的领域内积极参与国际竞争的机会,拉动了发展中国家国际贸易的迅速发展。推进发展中国家的政治改革,加速民主化进程。不利的一面:使发展中国家的民族经济面临着越来越大的压力和冲击,对发达国家的依附性也不断增大并承担着较大的金融风险。发达国家将越来越多的劳动密集和资源密集型产业以及对生态环境破坏严重的产业向发展中国家转移,使其良好的自然环境受到污染。使发展中国家的主权受到冲击和削弱,国家经济安全受到挑战。1原始资料舒曼计划1949年12月13日,欧洲委员会咨询议会通过决议,建议成立欧洲超国家的钢铁高级机构,以协调管理西欧各国的钢铁工业。决议还建议在煤炭、石油、电力和交通运输等方面也建立类似的高

27、级机构。1950年5月4日,法国外交部长舒曼致函欧洲委员会秘书处,表示法国对上述建议感兴趣。5月9日,舒曼举行记者招待会,发表了一项声明,提议“把法国、德国的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之下”“各成员国之间的煤钢流通将立即免除一切关税”。舒曼的这一声明,通常被称为“舒曼计划”。根据舒曼的建议,1950年6月20日,法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰、卢森堡六国在巴黎开始谈判。六国达成协议,于1951年4月18日签订了为期50年的欧洲煤钢联营条约。欧盟欧洲联盟(European Union),简称欧盟(EU),是由欧洲共同体(European Communiti

28、es,又称欧洲共同市场)发展而来的,是一个集政治实体和经济实体于一身、在世界上具有重要影响的区域一体化组织。1991年12月,欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过欧洲联盟条约,通称马斯特里赫特条约(简称马约)。1993年11月1日,马约正式生效,欧盟正式诞生。欧盟现有27个成员国和近5亿人口(2007年1月),总部设在比利时首都布鲁塞尔。欧盟的宗旨是“通过建立无内部边界的空间,加强经济、社会的协调发展和建立最终实行统一货币的经济货币联盟,促进成员国经济和社会的均衡发展”“通过实行共同外交和安全政策,在国际舞台上弘扬联盟的个性”。2课文注释北美自由贸易区的特点北美自由贸易区是典型的南北双方为共同发

29、展与繁荣而组建的区域经济一体化组织,南北合作和大国主导是其最显著的特征。(1)南北合作。北美自由贸易区既有经济实力强大的发达国家(如美国),也有经济发展水平较低的发展中国家,区内成员国的综合国力和市场成熟程度差距很大,经济上的互补性较强。各成员国在发挥各自比较优势的同时,通过自由的贸易和投资,推动区内产业结构的调整,促进区内发展中国家的经济发展,从而减少与发达国家的差距。(2)大国主导。北美自由贸易区是以美国为主导的自由贸易区,美国的经济运行在区域内占据主导和支配地位。美国在世界上经济发展水平最高,综合实力最强;加拿大虽是发达国家,但其国民生产总值仅为美国的7.9%(1996年数据),经济实力

30、远不如美国;墨西哥是发展中国家,对美国经济的依赖性很强。因此,北美自由贸易区的运行方向与进程在很大程度上体现了美国的意愿。(3)减免关税的不同步性。由于墨西哥与美国、加拿大的经济发展水平差距较大,而且在经济体制、经济结构和国家竞争力等方面存在较大的差别,因此,自美加自由贸易协定生效以来,美国对墨西哥的产品进口关税平均下降84%,而墨西哥对美国的产品进口关税只下降43%;墨西哥在肉、奶制品、玉米等竞争力较弱的产品方面,有较长的过渡期。同时,一些缺乏竞争力的产业部门有1015年的缓冲期。(4)战略的过渡性。美国积极倡导建立的北美自由贸易区,实际上只是美国战略构想的一个前奏,其最终目的是在整个美洲建

31、立自由贸易区。美国试图通过北美自由贸易区来主导整个美洲,一来为美国提供巨大的潜在市场,促进其经济的持续增长;二来为美国扩大其在亚太地区的势力,与欧洲争夺世界的主导权。1990年6月27日,美国总统布什在国会提出了开创“美洲事业倡议”,随后美国于1994年9月正式提出“美洲自由贸易区”计划。同年12月,在美国迈阿密举行了由北美、南美和加勒比海所有国家(古巴除外)共34个国家参加的“美洲首脑会议”,会议决定于2005年建成美洲自由贸易区。亚太经合组织的特点亚太经合组织是一个“跨区域”的经济合作组织,由于地域辽阔和复杂的政治、经济情况,其经济合作形式不同于欧盟和北美自由贸易区,具有其独特的特点。(1

32、)松散性。APEC是一个松散的、论坛式的协调机构,其各种活动均建立在“相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿”的基础上,各成员拥有完全的经济和管理的决策权。它是通过成员间的一系列会议,在自愿的基础上协商一致,以声明、宣言的形式做出承诺,推动合作。这种承诺,各成员没有义务和责任来履行,因为它不是立法式的或指令性的硬性规定,对成员不具强制性。主要原因是亚太地区地域广大,社会制度不同,经济运作体制相异,经济发展水平参差不齐,且相互间还存在着不少历史遗留下来的领土纷争及现实的政治与意识形态分歧,短期内不可能成为类似欧盟和北美自由贸易区那样的联系相对紧密的经济合作组织。(2)开放性。亚太地区的大多数国家

33、和地区是通过实行出口导向型战略发展起来的,相对开放的国际贸易体系是它们经济发展必不可少的外部条件。亚太经合组织自建立开始就始终将“开放的地区主义”奉为行动准则,在注重发展区域经济合作的基础上,尊重各成员的经济利益,力求与国际惯例、国际市场的体制接轨。同时,允许成员与非成员的经济合作。1994年的茂物宣言在确定贸易与投资的自由化目标时,还强调应与关贸总协定保持一致,强烈反对建立封闭式的贸易集团。正如大阪行动议程所说的:“亚太地区贸易与投资自由化的结果将不仅仅是APEC经济体之间,也将是APEC经济体与非APEC经济体之间障碍的实际减少。”(3)区域内次区域边缘性。亚太经合组织由于覆盖面广,各成员

34、组织经济发展水平悬殊,政治、经济结构复杂,其经济合作多层次,呈现次区域边缘性发展的态势。在一个相对松散的区域经济合作中,区内次区域合作构成了相对紧密的合作关系,如东盟自由贸易区(AFTA)、澳新紧密经济联盟(ANZCERTA)、北美自由贸易区和“经济增长三角区”等。除了内部成员次区域的重新组合外,APEC还面临各成员已经建立或正在积极寻求和区外国家或区域组织达成优惠贸易安排的问题,从而使该区域形成了次区域安排交叉的相互依存与合作的态势。经济区域一体化对世界经济格局的影响在世界经济发展中,出现越来越多的区域经济一体化组织,它们日益取代国家经济成为世界经济主体状态及其过程。这是在世界范围内国际经济

35、关系的重新调整和组合,表明国家经济加入世界经济运行的方式,日益从个体参与走向集团参与。当前的世界经济格局是由多个区域经济一体化组织的发展所构成的新的世界经济格局,即以各个区域经济一体化组织为主体的世界经济的多极化。而且,在多极化的世界经济格局中,一些实力较强的区域经济一体化组织已成为主要的“极”。世界经济格局的基础主要是经济实力及相应的影响力,作为一个世界经济“大极”,至少要具备相当巨大的国民经济总量规模和相当密切的国际经济联系。若无巨大的经济总量规模,就谈不上其在世界经济中的分量;若无密切的国际经济联系,就谈不上其对世界经济的影响力。目前世界上具备以上两点的只有北美自由贸易区、欧盟和亚太经济

36、合作组织,可谓世界经济格局三大极。3网络资料亚太经合组织领导人非正式会议http:/亚太经合组织http:/欧洲联盟http:/北美自由贸易区http:/合作探究:北美自由贸易区作为世界上第一个由发达国家与发展中国家组成的区域经济集团,对发达国家和发展中国家都产生了深远的影响,请你以美方代表或者墨西哥一方的代表阐述你要求构建北美自由贸易区的理由。美方代表(学生甲):组成北美自由贸易区,我认为对美国的发展存在两方面的影响。积极的影响是:第一,不仅工业制造业企业受益,高科技的各工业部门也将增加对加拿大、墨西哥的出口。美国同墨西哥的贸易量将会因此而增加。第二,美国西部的投资扩大。第三,由于生产和贸易

37、结构的调整结果,将会促使大量劳动力投入那些关键工业部门。第四,协定对墨西哥向美国的移民问题将起到制约作用。消极的影响主要有:技术性不强的消费品工业对美国不利;为改善墨西哥与美国边境环境条件,美国要付出60亿100亿美元的经济和社会费用;关税削减使美国减少大笔收入,加重了美国的负担。但总体来说是利大于弊,所以应该组成北美自由贸易组织。墨方代表发言(学生乙):作为发展中国家,加入北美自由贸易区,存在一定的风险,但是风险与机遇并存,我认为加入北美自由贸易区可以给墨西哥带来如下好处:第一,将会大幅度增加墨西哥的对外贸易额。第二,更有利于吸收发达国家的直接投资。第三,将会给墨西哥创造新的就业机会,特别是

38、在制造业部门,将会使职工的收入有所增加。第四,有利于墨西哥应付来自外部的欧洲和亚洲市场的经济集团的挑战。当然也会给墨西哥带来一些消极影响,比如不同地区、不同行业受益不平衡;农牧业将会是协定消极影响最大的领域:取消进口农产品关税,这就为美加农产品更多地进入墨西哥市场打开了方便之门,缺乏竞争力的墨西哥农业处境更加艰难。过程评价:由于北美自由贸易区成员发展水平悬殊,政治、法律等社会环境不同,其发展进程也并非一帆风顺。不过,北美自由贸易区的发展表明,尽管发达国家和发展中国家,或者不同规模的发达国家之间要比经济发展水平大体相近的国家之间进行一体化更为艰难,但是前者与后者相比却更有现实意义。在合作的过程中,只要坚持分阶段推进,以互惠合作为宗旨,落后国家量力而行、发达国家有所让步,合作将会取得双赢的成效。本教案的最大特色是大量引用图片、文字资料,通过这些资料的展示,引导学生思考问题与解决问题,从而变枯燥的理念教学为生动活泼的学生自主学习。学生既理解了理论,又了解了中国加入区域经济集团对中国经济发展的利弊。通过本课学习,学生懂得了如何最大限度地利用外围条件发展本国经济。高考资源网版权所有,侵权必究!

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