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地理湘教版必修2学案:例题与探究 第四章 第二节 人地关系思想的演变 WORD版含解析.doc

1、典题精讲例1分析比较非工业文明和工业文明对环境的影响在方式、范围和强度上的不同。思路解析:人类对自然环境的影响能力主要取决于生产力的发展水平,影响方式主要取决于生产方式。非工业文明和工业文明对环境的影响差异,主要由两方面决定:一是开发利用自然资源的能力、种类和数量,二是生产生活过程中排放废弃物的种类和数量。答案:工业文明对自然景观的破坏在方式、范围与强度上都远远超过了非工业文明。原始的刀耕火种,尽管对自然景观有所破坏,但由于这种迁移农业的生产方式落后,作用范围小,若干年后自然景观还能够得到恢复。而工业生产方式则是集约化的大规模生产,它对自然环境的破坏很难在短期内恢复。在方式上除了生态影响外,环

2、境污染也日趋严重。绿色通道:加强对基础知识的理解。解决这一类问题,关键是两点:一是根据题目要求,列出要比较的几方面;二是要找出导致它们产生差异的根本原因。变式训练用迁徙来逃避自然的惩罚,是人地关系发展阶段中的()A.采猎文明时期B.农业文明时期C.工业文明时期D. 20世纪60年代以后 思路解析:步入农业文明,人类开始大规模地改造自然,开发利用土地、水、大气等资源。耕作和灌溉技术得到发展,食物供应变得稳定和可靠,人口开始迅速增长。与此同时,人类对自然的依附性大大减弱,对抗性增强,地理环境趋于恶化。在这一时期,人类还不能正确认识人地关系的不协调,只能机械地进行迁徙,以此逃避自然的惩罚。答案:B例

3、2关于人地关系的说法,正确的是()A.人们对人地关系的认识都是随着生产力的发展不断进步B.地理环境是影响人类社会发展变化的决定性因素C. “环境决定论”在古代和近代都曾被一些人认同D.人们只要团结起来,就一定能改造和战胜自然思路解析:随着社会生产力的发展,人类活动对地理环境的影响由弱变强、由小到大、由局部到全球。人地关系的认识也在不断变化,这种认识的总趋势是不断清晰、完善,但并非完全与当时的生产力水平一致。一般而言,一种观念的形成,还要受当时当地社会环境以及个人认识能力等因素的影响。常常是在自然面前取得一点“成功”时,很容易产生过于乐观激进的人地观,当受到自然相应的“惩罚”时,又很容易产生保守

4、消极的人地观。人类对人地关系的认识水平应该与生产力发展水平有关,总趋势也是不断清晰、完善。但并非完全与当时的生产力水平完全一致,如古代虽然生产力水平低下,但我国就有了天人相关论和因地制宜的思想。相反,19世纪在欧洲仍然有“地理环境决定论”观念的存在,因此A项是不对的。而B项是环境决定论观念。D项虽然讴歌了人类改造自然的能力,但包含有人定胜天的观念。答案:C黑色陷阱:该题迷惑性很大,特别是A、D两项似乎很合情合理。这就需要在学习的时候注意个例的理解和记忆。变式训练人地关系呈现不协调,人地矛盾迅速激化的时期是()A.采猎文明时期B.农业文明时期C.工业文明时期D.信息社会思路解析:18世纪以来,世

5、界各国先后走上了工业化道路,科学和技术的飞速猛进,不断壮大着人类改造自然的能力,使社会生产力以惊人的速度提高。在这个阶段,人们试图成为自然界的主宰,以牺牲自然为代价,积累了巨大的物质财富,人地关系全面呈现不协调,人地矛盾迅速激化。答案:C问题探究问题民垸为江汉平原、洞庭湖平原特有的聚落。通俗地说,民垸就是在湖泊、湿地和河道上围堤造地后,供人居住和耕作的场所。1998年长江特大洪水袭来,湖南、湖北两省受灾最严重的200多万灾民几乎全部来自各个民垸。在洪水超过警戒水位且不断上涨期间,大约有占总数73的民垸先后溃口或被迫扒口。解放以来,湖南、湖北两省为什么要大力修建民垸?洪灾过后,两省均作出取消民垸

6、、退耕还湖的决定,这种举措说明了什么问题?导思:只有在积极认识、遵循和利用自然规律的基础上,合理、适度、有效地改造自然,谋求人地关系的和谐统一,才能推动人类社会和地理环境相互协调和可持续地发展。因此,人类的生产生活必须要与自然环境协调共生,即人类要走可持续发展的道路。探究:江汉平原、洞庭湖平原地区,人口过多导致人均耕地少,为了解决生存问题,人们不得不修建民垸。而民垸的修建只解决眼前人们生产、生活需要,却降低了河道的防洪泄洪能力以及湖泊调节径流的能力。当发生大洪水时,首先受害的必然是居住在民垸里的人们。人们在修建民垸的同时,虽然获取了较多的居住地和耕地,但这种行为破坏了人与自然之间和谐的关系,完全违背了可持续发展的内涵,加快了环境问题的产生。破坏这种关系的人们最终将会受到自然界的惩罚,在发生自然灾害时将会受到更大的损失。

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