1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版七年级数学上册期中模拟考试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图,点A所表示的数的绝对值是()A3B3CD2、有下列四个算式;其
2、中,正确的有()A0个B1个C2个D3个3、在3,0,2,5四个数中,最小的数是()A3B0C2D54、数轴上表示6和4的点分别是A和B,则线段AB的长度是()A2B2C10D105、化简的结果是()ABCD二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列各式符合代数式书写规范的是()AB5aCD(2n+m)元2、下列说法中,错误的是()A0是最小的整数B最大的负整数是1C有理数包括正有理数和负有理数D一个有理数的平方总是正数3、下列各对数中,互为相反数的是()A3和|3|B(2)2和22C(2)3和23D()2和4、我们知道,用字母表示的代数式是具有一般意义的,请仔细分析下列赋予实际意义
3、的例子中正确的是()A若葡萄的价格是3元/千克,则表示买a千克葡萄的金额B若a表示一个等边三角形的边长,则表示这个等边三角形的周长C若a表示一个正方体的棱长,则表示这个正方体的体积D若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则表示这个两位数5、下列各数中,非负数的数是()A2B1C2D0第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、东京与北京的时差为,伯伯在北京乘坐早晨的航班飞行约到达东京,那么李伯伯到达东京的时间是_(注:正数表示同一时刻比北京时间早的时数)2、已知,则单项式的系数是_,次数是_ 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 3、如果a,b互
4、为倒数,c,d互为相反数,且,则代数式=_4、计算:=_5、数字0.064精确到了_位四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、先化简,再求值:,其中,2、如图,点 A 在数轴上对应的数为a,点B 对应的数为b,点O 为数轴原点,已知|a+5|+(a+b+1)2=0(1)求 a、b 的值;(2)若数轴上有一点 C,且 AC+BC=15,求点 C 在数轴上对应的数;(3)若点 P 从点 A 出发沿数轴的正方向以每秒 2 个单位长度的速度运动,同时点 Q 从点 B 出发沿数轴的负方向以每秒 4 个单位长度的速度运动,运动时间为t 秒,则数轴上点 P 表示的数为_,点 Q 表示的数为_(用含
5、t 的代数式表示);当 OP=2OQ 时,t的值为_(在横线上直接填写答案)3、计算:(1)(-0.125)(-18)(-8)0(-1)(2)(3)(-6)45+(-6)55(4)4、观察下列单项式:-x,3x2,-5x3,7x4,-37x19,39x20,写出第n个单项式,为了解这个问题,现提供下面的解题思路:(1)这组单项式的系数的规律是什么?(2)这组单项式的次数的规律是什么?(3)根据上面的归纳,你可以猜想出第n个单项式是什么?(4)请你根据猜想,写出第2018个,第2019个单项式.5、如图,在数轴上,点A、B、C表示的数分别为2、1、6(点A与点B之间的距离表示为AB)(1)AB=
6、 ,BC= ,AC= (2)若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动请问:2BCAC的值是否随着运动时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,求其值(3)若点C以每秒3个单位长度的速度向左运动,同时,点A和点B分别以每秒1个单位长度和每秒2个单位长度的速度向右运动求随着运动时间t的变化,AB、BC、AC之间的数量关系-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据负数的绝对值是其相反数解答即可【详解】|-3|=3,故选A【考点】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 此题考查绝对值问题,关键是根据负数的绝对值是其相
7、反数解答2、C【解析】【分析】由有理数的加减运算法则、乘方的运算法则、除法运算法则,分别进行判断,即可得到答案【详解】解:;故错误;故错误;故正确;故正确;故选:C【考点】本题考查了有理数的加减乘除、乘方的运算法则,解题的关键是正确掌握运算法则进行判断3、D【解析】【分析】根据有理数的大小比较法则进行比较即可.【详解】 最小的数是 故选D.【考点】考查有理数的大小比较,熟练掌握正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数以及两个负数,绝对值大的反而小是解题的关键.4、D【解析】【分析】先根据A、B两点所表示的数分别为-6和4,得出线段AB的长为4-(-6),然后进行计算即可【详解】解:A、B两点所
8、表示的数分别为-6和4,线段AB的长为4-(-6)=10故选D【考点】此题考查了两点间的距离,关键是根据两点在数轴上表示的数,列出算式,此题较简单,是一道基础题5、D【解析】【分析】根据去括号的方法计算即可【详解】解:(abc)abc故选D【考点】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 用括号前是“”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“”,去括号后,括号里的各项都改变符号运用这一法则去掉括号二、多选题1、ABD【解析】【分析】根据代数式的书写要求逐项判断即可得解;【详解】解:A. ,正确
9、,符号题意;B. 5a,正确,符号题意;C. ,不正确,不符号题意,正确的书写格式是;D. (2n+m)元,正确,符号题意;故选择:ABD【考点】考查了代数式的知识,代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写带分数要写成假分数的形式2、ACD【解析】【分析】根据负数、正数、整数和有理数的定义选出正确答案【详解】解:A、0不是最小的整数,故本选项符合题意;B、最大的负整数-1,故本选项不符合题意;C、有理数包括正有理数和负有理数以及0,故本选项符合题意;D、0的平方
10、还是0,不是正数,故本选项符合题意故选ACD【考点】本题主要考查了有理数的分类,正负数的概念,没有最大的正数,也没有最大的负数,最大的负整数是-1正确理解有理数的定义3、AB【解析】【分析】先根据有理数的乘方和绝对值的计算法则,算出每个选项的两个数,然后根据相反数的定义:如果两个数只有符号不同,数字相同,那么这两个数是相反数,0的相反数是0,进行求解即可【详解】解:A. 3和|3|=3是相反数,符合题意;B. (2)2=4和22=-4是相反数,符合题意;C. (2)3=-8和23=-8不是相反数,不符合题意;D. 和不是相反数,不符合题意;故选AB【考点】本题主要考查了相反数,绝对值和有理数的
11、乘方,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 4、AB【解析】【分析】根据总价=单价数量可判断A的对错;根据等边三角形的周长公式可判断B的对错;根据正方体的体积公式可判断C的对错;根据多位数的表示法可判断D的对错.【详解】A选项,若葡萄的价格是3元/千克,则表示买a千克葡萄的金额,故此选项正确;B选项,若a表示一个等边三角形的边长,则表示这个等边三角形的周长,故此选项正确;C选项,若a表示一个正方体的棱长,则这个正方体的体积为,故该选项错误;D选项,若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则表示这个两位数,故此选项错误故选:AB【考点
12、】此题主要考查了代数式在实际问题中所表示的意义,关键是正确理解题意5、ABD【解析】【分析】根据非负数的特点分析判断即可;【详解】根据判断可知非负数为:2;1;0;故选ABD【考点】本题主要考查了有理数中非负数的判断,准确分析判断是解题的关键三、填空题1、时【解析】【分析】根据题意,9点先加上3个小时,再加上时差的1个小时,得到达到东京的时间【详解】由题意得,李伯伯到达东京是下午时故答案是:13时【考点】本题考查有理数加法的实际应用,解题的关键是掌握有理数加法运算法则2、 6【解析】【分析】根据绝对值和平方的非负性,可求出 , ,从而得到 , ,即可求解【详解】解:, , , , , , ,单
13、项式的系数是 ; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 次数是 故答案为: ; 【考点】本题主要考查了绝对值和平方的非负性,单项式的系数和次数的确定,根据绝对值和平方的非负性,可求出 ,是解题的关键3、1【解析】【分析】利用倒数,相反数及绝对值的定义求出ab,c+d,以及m的值,代入原式计算即可得到结果【详解】解:由题意得:ab=1,c+d=0,m= -1,=2-0-1=1故答案为1【考点】此题考查了有理数的混合运算,代数式求值,相反数,熟练掌握各自的性质是解本题的关键4、1【解析】【详解】分析:根据有理数的加法解答即可详解:|2+3|=1故答案为1点睛:本题考查了有理数的加法,关键是
14、根据法则计算5、千分【解析】【分析】根据近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,即可得出答案【详解】解:数字0.064精确到了千分位,故答案为:千分【考点】此题考查了近似数,掌握近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位是本题的关键,是一道基础题四、解答题1、,-20【解析】【分析】原式去括号,再合并同类项化简,继而将a、b的值代入计算可得【详解】解:原式当,时,原式【考点】本题主要考查整式的化简求值,解题的关键是掌握去括号和合并同类项法则2、 (1)a5,b4 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (2)8或7(3)5+2t,44t,或【解析】【分析】(1)由绝对值和偶次
15、方的非负性即可求出a、b值;(2)根据AB9可知点C在点A的左侧或点B的右侧,分点C在点A左侧和点C在点B右侧两种情况考虑,找出AC、BC的长度结合AC+BC15即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)根据点P、Q的运动找出OP、OQ的长度,结合OP2OQ即可得出关于t的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论(1)|a+5|+(a+b+1)20,a+50,a+b+10,a5,b4(2)设点C在数轴上对应的数为x,AB4(5)9,点C在点A的左侧或点B的右侧,如图1所示若点C在点A左侧,则AC5x,BC4x,AC+BC5x+4x12x15,解得:x8;若点C在点B右侧,则AC
16、x(5)x+5,BCx4,AC+BCx+5+x415,解得:x7点C在数轴上对应的数为8或7(3)由题意可得: P 表示的数为5+2t,点 Q 表示的数为44t,OP|52t|,OQ|44t|,如图2所示OP2OQ,|52t|2|44t|,解得:t1,t2当OP2OQ时,t的值为或【考点】本题考查了一元一次方程的应用、两点间的距离、数轴、绝对值以及偶次方的非负性,根据两点间的距离结合线段间的关系列出一元一次方程是解题的关键3、(1)0;(2)-11;(3)-600;(4)【解析】【分析】(1)原式根据0乘以任何数都得0即可得答案;(2)原式运用乘法分配律将括号展开,再进行计算即可得到答案;(3
17、)当然啊逆用乘法分配律进行计算即可;(4)原式先计算括号内的,再把除法转换为乘法进行计算即可 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】解:(1)(-0.125)(-18)(-8)0(-1)0(2)=(3)(-6)45+(-6)55(-6)(45+55)=-6100-600(4) 【考点】本题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则和运算顺序是解答本题的关键4、(1)见解析(2)见解析(3)(1)n(2n1)xn(4)第2018个单项式是4035x2018,第2019个单项式是4037x2019【解析】【分析】(1)根据已知数据得出单项式的系数的符号规律和系数的绝对值规律;(2
18、)根据已知数据次数得出变化规律;(3)根据(1)(2)中数据规律得出即可;(4)利用(3)中所求即可得出答案【详解】(1)这组单项式的系数依次为:1,3,5,7,系数为奇数且奇次项为负数,故单项式的系数的符号是:(1)n,绝对值规律是:2n1;(2)这组单项式的次数的规律是从1开始的连续自然数(3)第n个单项式是:(1)n(2n1)xn(4)第2018个单项式是4035x2018,第2019个单项式是4037x2019【考点】此题主要考查了数字变化规律,得出次数与系数的变化规律是解题关键5、(1)3,5,8;(2)会,理由见解析;(3)当t2时,AB+AC=BC【解析】【分析】(1)根据点A、
19、B、C在数轴上的位置,写出AB、BC、AC的长度;(2)求出BC和AB的值,然后求出2BCAB的值,判断即可;(3)分别表示出AB、BC、AC的长度,然后分情况讨论得出之间的关系【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解:(1)由图可得,AB3,BC5,AC8,故答案为:3,5,8;(2)2BCAB的值会随着时间t的变化而改变设运动时间为t秒,则2BCAB265t(12t)12t(2t)1210t24t12t2t3t+7,故2BCAB的值会随着时间t的变化而改变;(3)由题意得,ABt3,BC55t(t1时)或BC5t5(t1时),AC84t(t2时)或AC4t8(t2时),当t1时,ABBC(t3)(55t)84tAC;当1t2时,BCAC(5t5)(84t)t3AB;当t2时,ABAC(t3)(4t8)5t5BC【考点】本题主要考查了数轴及两点间的距离,解题的关键是能求出两点间的距离
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