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2017-2018历史人教版选修1 第四单元第3课 王安石变法的历史作用 作业 WORD版含解析.doc

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1、一、选择题1在下图王安石的理财新法中,两个人争议那么大的原因是 ()A严重损害了大官僚大地主的利益B对农民剥削过重C方便了不法官员从中牟利D政府财政收入并未得到保证解析:选B。从图片的内容看,提到了农民利息高低等问题,所以根据此意可得出是基于对农民的剥削太重问题的争论。2北宋时期一首诗写道:“万里耕桑富,中原气象豪。河淤开亿顷,海贡集千艘。”主要是称赞王安石变法中的()A农田水利法 B青苗法C方田均税法 D募役法解析:选A。本题考查学生理解分析能力。农田水利法促进了荒地开垦,保证了农业灌溉,符合题干中“耕桑富”“河淤开亿顷”的信息。3“歌元丰,十日、五日一雨风。麦行千里不见土,连山没云皆种黍。

2、水秧绵绵复多稌,龙骨长乾挂梁梠。鲥鱼出网蔽洲渚,荻笋肥甘胜牛乳。百钱可得酒斗许,虽非社日长闻鼓。吴儿踏歌女起舞,但道快乐无所苦。老翁堑水西南流,杨柳中间杙小舟。乘兴欹眠过白下,逢人欢笑得无愁。”对王安石的这首诗,理解准确的是()A过分夸张,与实际效果完全不同B真实描写,歌颂改革成果C描绘了唐朝的盛世景象,反映了王安石的改革理想D有些夸张,但在一定程度上反映了改革的成效解析:选D。本题考查学生理解问题的能力。通过材料中的“麦行千里不见土,连山没云皆种黍”,可以看出王安石变法的确起到了促进农业生产、提高劳动人民积极性的作用,但是劳动人民并非“逢人欢笑得无愁”,农民的负担依然很重。4王安石变法为后世

3、留下了许多值得品评的话题。你认为变法最终失败的原因有哪些()变法遭到大地主、大官僚的反对有些反对变法的人混入变法队伍,出现了用人不当的问题新法的某些措施如青苗法,加重了人民的负担变法违背了历史发展的规律A BC D解析:选A。本题考查王安石变法失败的原因。王安石变法处于宋朝中期,很多问题积重难返,改革是时代的要求,所以变法并没有违背历史发展的规律,故的说法不正确。二、非选择题5阅读下列材料,回答问题。材料一司马光:眼下国用不足,灾害频频发生,应当减节冗费。王安石:国用不足,因未得善理财之人故也。司马光:善理财者,不过搜刮民财而已。王安石:那不是善理财者。善理财者,民不加赋而国用饶。司马光:天地

4、所生财货百物,止有此数,不在民间则在公家。宋神宗:朕意与司马光相同,然而姑且以不允许作答吧。摘编自叶坦大变法材料二王安石对宋神宗说:“今所以未举事者,凡以财不足故。故臣以理财为方今先急。未暇理财而先举事,则事难济。臣固尝论天下事如弈棋,以下子先后当否为胜负。又论理财以农事为急,农以去其疾苦,抑兼并,便趣农为急。此臣所以汲汲于差役之法也。”摘自续资治通鉴长编卷二二0材料三朱熹尝论安石“以文章节行高一世,而尤以道德经济为己任。被遇神宗,致位宰相,世方仰其有为,庶几复见二帝三王之盛。而安石乃汲汲以财利兵革为先务,引用凶邪,排摈忠直,躁迫强戾,使天下之人,嚣然丧其乐生之心。卒之群奸嗣虐,流毒四海,至于

5、崇宁、宣和(宋徽宗的年号)之际,而祸乱极矣。”摘编自宋史王安石传(1)据材料一指出司马光与王安石的主要分歧。宋神宗持何态度?(2)材料二中王安石认为哪一项理财措施最重要?这一措施的实行有何积极作用?(3)据材料三概括朱熹关于王安石变法令人失望的原因。解析:第(1)问,分析材料一,可了解到司马光认为在“国用不足”情况下“应当减节冗费”, 王安石主张用“善理财者”来增加财税收入。据此司马光与王安石的主要分歧在于是节流还是开源。材料中宋神宗赞成司马光的观点,但又按王安石的观点执行。第(2)问,分析材料二,注意“此臣所以汲汲于差役之法也”等信息,可了解到王安石认为免役法最重要。根据所学,免役法的积极作

6、用是增加了官府收入;减轻了农民的劳役负担;有利于发展生产。第(3)问,根据材料三中“汲汲以财利兵革为先务” “引用凶邪,排摈忠直”“躁迫强戾” “群奸嗣虐,流毒四海”等信息概括其失望的原因。答案:(1)是节流还是开源。赞成司马光的观点,但又按王安石的观点执行。(2)王安石认为免役法最重要。作用:增加了官府收入;减轻了农民的劳役负担;有利于发展生产。(3)改革侧重于经济与军事;用人不当;性格固执;改革危及民众生活,造成社会动荡。6(2014厦门高二检测)阅读下列材料:材料一材料二太和九年(485年),孝文帝下均田令:十五岁以上男子授露田四十亩、桑田二十亩,妇女授露田二十亩。奴婢授田额与良民同所授

7、之田,不准买卖。身死或年逾七十者将露田还官。此外,初授田男子另给桑田二十亩,作为世业,身终不还,可传子别,不许买卖新附民户,每三口加宅田一亩。桑田及宅地为世业,授田后不准迁徙。王钟翰中国民族史材料三今介甫(王安石)为政士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者,纷纷扰抚,莫安其居司马光家传集请完成:(1)材料一反映的是哪次改革的什么措施?这项改革措施对当时的社会发展进程产生了什么重大影响?(2)根据材料二均田令的内容,结合所学知识,分析其历史意义。(3)结合所学知识,列举材料三中王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施有哪些?(每项各举一条)解析:第(1)问根据图片文字结合商鞅变法的内容及作用可以回答

8、。第(2)问农民得到土地提高生产积极性;禁止买卖土地的法令,有利于抑制土地兼并。农民获得土地,开始定居农耕,有利于政府征收赋税和徭役,也有利于经济的恢复。第(3)问结合王安石变法的内容回答。答案:(1)商鞅变法;废除井田制。影响:从根本上改变了旧的生产关系,确立了土地私有制。(2)意义:一定程度上使无地和少地农民得到土地(或提高农民的生产积极性,或大片荒地被开垦),抑制了土地兼并;有利于政府征收赋税和徭役;北方经济有了明显的恢复和发展。(3)士:改革科举制度,整顿太学。兵:将兵法、保甲法、保马法。农:青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法。商:市易法、均输法。_教材答疑名师指津_一、学思之窗(

9、教材P55)从上述意见,你能看出他们对变法的不同态度吗?为什么会有不同的看法,宋神宗的态度怎样?提示:文彦博反对变法;王安石主张变法;宋神宗支持变法。因为他们代表不同集团的利益,因而对变法有不同的看法。二、本课测评(教材P58)王安石变法被废止的主要原因是什么?提示:参见本课主题一核心归纳试评价王安石变法的历史作用。提示:(1)王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动,它不可能从根本上摆脱封建统治危机。(2)变法措施的推行,增加了政府的财政收入,加强了国家的军事力量,在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。(3)王安石变法促进了经济发展,客观上有利于社会进步。(4)变法以维护地主阶级的统治为出发点,农民的处境没有根本的改变,负担依然沉重。三、学习延伸(教材P58)探究活动提示:略。争鸣你对此怎么看?你认为在不增加百姓负担的情况下,能增加国家的财富吗?提示:王安石的观点是正确的。在不增加百姓负担的情况下,能增加国家的财富,但很难实现。

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