1、四川省乐山市2020-2021学年高一历史上学期期末考试试题本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至4页，第I卷5至6页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效。满分100分。考试时间90分钟。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。第I卷(选择题 共48分)注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。2.用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。一、选择题(本大题共24个小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1.“子孙永宝用”(图1)一句，约出现在西周康王(西周第三代国
2、君)时期，后来成为最常用的青铜器铭文。铭文的大意是希望此器能够永世流传，后世子孙也一如既往地铭记和珍爱祖先的功德与荣耀，与此直接相关的是A.宗法制度 B.分封制度 C.皇位世袭 D.郡县制度2.汉武帝“初置刺史部十三州”，负责监察所在州部的郡国。刺史巡视所部郡国，其职级为六百石，出巡时代表朝廷，可监察地方高官和诸侯王，但不能直接处理地方政务。这一制度设计A.反映了中央与地方矛盾激化 B.体现了以小制大的政治智慧C.表明刺史已有权治理各郡国 D.标志着汉代监察制度的完备3.表1是根据历代地方志整理而成，根据此表可知秦朝到元朝A.君主专制统治不断强化 B.地方管理机构权力没有变化C.中央政府统治范
3、围扩大 D.朝廷通过分权加强中央集权4.有学者认为：科举制度的推行，使得五湖四海的中国人都读同样的书，识同样的字，参加国家组织的统一考试，从而有机会成为帝国官员，这就将国家整合起来了。该学者强调科举制A.促进了社会重学风气的形成 B.使士人成为了专制制度的仆从C.形成了社会阶层流动的机制 D.促进了统一多民族国家的发展5.据史料记载，从明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的八天内，内外诸司送到皇宫的奏章共1160件，共计有3291件事，皇帝平均一天要处理411件事。出现这种现象的主要原因是A.国家政务繁多 B.社会矛盾尖锐 C.君主专制强化 D.内阁票拟频繁6.“机务及用兵皆军机大臣承旨，天子
4、无日不与(军机)大臣相见，即承旨诸臣(军机大臣)亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”据此可知，清代军机处A.是掌握着实权的国家中枢机构 B.是由明代内阁发展演变而来C.协助皇帝处理政务的内侍机构 D.制约了中央行政效率的提高7.1906年，美国律师安德鲁在上海会审公廨旁听了一整天的诉讼，随后在纽约时报上发表了专题文章：“美、英、法、德、意等国的公民不得在清国法庭被起诉，而必须在这些国家设在上海的法院提起诉讼。”此处反映的外国在华特权为A.领事裁判权 B.最惠国待遇 C.协定关税权 D.派遣公使权8.1895年5月，台湾士绅丘逢甲等以全体居民的名义，发布了台湾民主国独立宣言，在台北成立台湾
5、民主国，推唐景崧为总统，国号“永清”，以“黄虎旗为国旗。由此可知该政权的性质应为A.反满革命政权 B.抗日爱国政权 C.军阀割据政权 D.工农民主政权9.有学者指出，中华民国临时约法的特点之一是“揖欧(学习欧洲)仿美”。其“揖欧”表现在A.学习英国，实行责任内阁 B.仿照法国，尝试君主立宪C.效仿美国，确立民主共和 D.以俄为师，推行革命道路10.1926年底至1927年初，在中国共产党领导下，武汉地区工潮汹涌，成为全国工人运动中心。同时期，农民协会遍及全国多个省份，湖南的农民运动发展最为突出，成为全国农运中心。这主要得益于A.工农武装割据理论的正确指导. B.中共工作重心的转移C.两湖地区一
6、直是国民革命中心 D.北伐战争的胜利进军11.20世纪二三十年代国共关系的演变可以概括为“合作对立合作”。能够体现此变化的一组历史事件是A.国民革命秋收起义遵义会议 B.黄埔军校西安事变淮海战役C.北伐战争南昌起义太原会战 D.五四运动八七会议西安事变12.电影八佰改编自抗日战争某个战役期间，讲述了国军“八百壮士”固守四行仓库，与日军展开激烈巷战的故事。这场战役日军缠斗三个月，才勉强攻下国军的阵地，这使世界各国对于中国的抗日实力与决心刮目相看。据此可知该战役是A.黄海海战 B.淞沪会战 C.平型关战役 D.百团大战13.毛泽东认为“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”。为此，他开创的符
7、合中国国情的新民主主义革命道路是A.农村包围城市，武装夺取政权 B.主张暴力革命，发展资本主义C.发起城市暴动，武装夺取城市 D.效仿苏联模式，发展社会主义14.它是新中国的第一部大宪章，规定“中国人民民主专政是中国工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级及其他爱国民主分子的人民民主统一战线的政权，而以工农联盟为基础，以工人阶级为领导。”据此可知“第一部大宪章”指的是A.1912年中华民国临时约法 B.1949年新政协共同纲领C.1954年中华人民共和国宪法 D.1982年中华人民共和国宪法15.中共八大强调要保护人民民主制度，健全国家法制，使党和政府的活动做到“有法可依，有法必依”，发扬
8、党内民主，反对个人崇拜。这说明中共八大A.促进了社会主义改造的全面展开 B.偏离了民主政治发展的正常道路C.标志我国依法治国基本方略确立 D.为中国特色的法制建设指明了方向16.“一国两制”伟大构想在解决以下图示问题上，有本质的不同，下列表述正确的是A.图2是殖民侵略问题，图3是国共内战遗留问题 B.图2通过外交途径解决，图3通过和平方式解决C.图2是中国内政问题，图3是国际关系问题 D.图2是中美关系问题，图3是历史遗留问题17.独立后的印度实行与中国不同的社会制度，同时继承了英国在西藏的政治特权，随着1951年西藏和平解放，中印关系变得敏感和复杂。为此中国政府A.着手建立中苏同盟关系 B.
9、选择了“一边倒”方针C.组织成立上海合作组织 D.提出和平共处五项原则18.对右图以及相关的历史事件叙述正确的是A.该照片是中美正式建交的见证 B.该照片可用于研究中美关系正常化C.现代人拍摄的照片无史料价值 D.“一国两制”是该事件的重要成果19.习近平主席出席联合国成立70周年系列峰会时，宣布的一系列支持联合国发展、促进多边合作事业的重大倡议和务实举措均兑现，如组建维和待命部队和常备维和警队、成立中国联合国和平与发展基金、向联合国妇女署捐款、为发展中国家培养减贫专业人才等。这体现了新时代中国A.积极推进新型区域合作 B.负责任的大国形象C.与广大发展中国家结盟 D.坚决反对霸权主义20.古
10、代雅典公民在市政广场聆听执政者的政治演讲；在廊柱间穿行时，注视廊柱石碑上的法律；在剧场中欣赏戏剧表演；参加古代奥林匹克运动会，挑战运动极限。这些活动A.有助于提高公民素质 B.丰富了平民精神生活C.实现了公民权利平等 D.阻碍了雅典经济发展21.罗马帝国后期，公民权扩大到帝国所有自由民；法律要求不许随便伤害奴隶；法学家们也强调对弱者与贫者加以保护。罗马法的上述变化A.导致法律日趋僵化 B.反映了奴隶地位的提高C.体现了自然法精神 D.开启了罗马成文法进程22.有学者认为：从革命的“暴力”特征角度看，“光荣革命”与其他革命无本质差异，只是在表现形式上，“光荣革命”在权力斗争核心区域暴力较少，边缘
11、区域则暴力血腥，如苏格兰数千人死亡，爱尔兰伤亡数万人。据此，该观点认为“光荣革命”A.与其他革命无差别 B.革命方式存在区域差异C.具有革命不彻底性 D.造成了全国性流血冲突23.出席美国1787年制宪会议的55名代表，并不是各州民选代表，其中有9人是种植园主，有15人是奴隶主。其中有代表在公开场合宣称“宗教和人性与奴隶贸易问题均不沾边，唯有利益才是所有国家的统治性原则”。以上材料可以用来佐证美国1787年宪法A.维护了国家的统一 B.加强了联邦政府的权力C.完全缺乏民主精神 D.具有某些保守落后色彩24.近代西方某部法律规定“皇帝以帝国的名义宣战与媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接受使
12、节”，皇帝对议会有“召集、开会、延会、闭会之权”。据此，该法律是A.英国权利法案 B.法国1875年宪法C.美国1787年宪法 D.1871年德意志帝国宪法第II卷(非选择题 共52分)注意事项：1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。2.本卷共3题，共52分。二、材料解析题(本大题共3个小题，第25题18分，第26题20分，第27题14分，共52分)25.(18分)观历史如同观水，把握其转折之处就能说个大概；把握东西政治文明发展的拐点，有利于加深历史认知。阅读下列材料，回答问题。材料一 “我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候
13、，每个人在法律上都是平等的。让一个人担任公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他具有真正的才能；这是作为对他优点的奖赏，跟特权是两码事。任何人，只要他能够对国家有所贡献，就绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”伯利克里在阵亡将士葬礼上的演说材料二 公元前12世纪，随着多里安人的入侵，希腊堕入“黑暗时代”。到公元前6世纪末，这一切都改变了。部落组织让位于城邦；其他社会等级起来向贵族阶层挑战；工商业开始发挥重大作用；希腊殖民地逐渐遍布整个地中海沿岸一带。所有这些发展构成了形成时期希腊世界的全面转变，为后来的古典时代打开了通途。希腊地区的地理特点是促成这些发展的一个基本因素。(
14、如图所示)斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三 在中国长达数千年的历史上，有过三次从根本，上改变了中国的政治和社会结构的大革命。“从秦国开始的我国历史上第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”据唐德刚晚清七十年等(1)根据材料一，概括雅典“民主政治”的特点；根据材料二并结合所学知识，指出希腊“民主政治”产生的历史条件。(8分)(2)根据材料三并结合所学知识，指出“始皇”“汉武”在所谓的“社会政治大转型”中的制度贡献，并对此进行简要评价。(8分)(3)综合以上三则材料，谈谈你对政治文明的看法。(2分)26.(20分)宪法是国家的根本大法，它集中反映了一国之内各种政治力量的实际对比关系
15、，确认了革命胜利的成果，是实现民主政治的根本保障。阅读下列材料，回答问题。材料一 英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。至此，国王的专权在英国已了无可能。马克垚主编世界文明史材料二 (美国)联邦宪法的制定，使孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻，现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生。马克垚主编世界文明史材料三 1954年宪法既确认了社会主义原则和人民民主原则，又在原则实现的具体方法和步骤上，不拘泥于某种固定的模式。它记载了我国人民一百多年来英勇奋斗的胜利
16、成果，又总结了建国五年来革命和建设的经验，丰富和发展了共同纲领。曹建民中国特色社会主义法治问题研究(1)根据材料一并结合所学知识，说明英王是如何一步步被套上“紧箍咒”的？说明王权被限制对英国历史发展有何作用？(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析美国政府体制设计如何贯彻“以权力制约权力”？(4分)(3)根据材料三概括“1954年宪法”的特点，并结合所学简析1954年宪法的意义。(10分)27.(14分)阅读下列材料，回答问题。材料一 1942年春，美国总统罗斯福在跟他儿子的一次谈话中高度评价了中国战场的伟大作用“你想想看，如果中国屈服，会有多少日军脱身出来？那些军队会干什么呢？会占领澳大
17、利亚、占领印度，会像摘熟梅子一样轻而易举地占领中东。那将是日本和纳粹的大规模钳形攻势，在近东某处会和，完全切断俄国同外界的联系，瓜分埃及，切断经过地中海的所有交通线，难道不会是这样吗？”摘编自(美)巴巴拉塔奇曼史迪威与美国在华经验材料二 随着中国国际地位的日益提高和日本侵略扩张对英美权益的侵害，英美等国调整对华关系，废除与中国的不平等条约。1943年，英美与中国签订新约，宣布放弃在华领事裁判权、通商口岸特别法庭权、英籍海关总税务司权、沿海贸易及内河航行权等，废除辛丑条约，宣布上海、厦门公共租界和天津、广州英租界及北平使馆区归还中国。但英国仍未将香港交还中国。此后，其他一些享有在华特权的国家也相继与中国签订类似条约。近百年对华不平等条约体系终于宣告结束，极大地鼓舞了正在进行伟大抗日战争的中国人民。摘编自陈廷湘主编中国现代史等(1)根据材料一并结合所学知识，分析西方国家废除对华不平等条约的原因。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，对西方国家废除对华不平等条约进行简要评价。(8分)
